春节民俗文化调查报告表春节民俗文化调查报告表模板(六篇).docx
《春节民俗文化调查报告表春节民俗文化调查报告表模板(六篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《春节民俗文化调查报告表春节民俗文化调查报告表模板(六篇).docx(32页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 春节民俗文化调查报告表春节民俗文化调查报告表模板(六篇)春节民俗文化调查报告表 春节民俗文化调查报告表模板篇一 问卷调查法 20xx年2月6日至2月15日 刘圣祥 来九寨沟旅游的人 09年年初四川省灾后重振和危机应对政策初见成效,解脱降落趋势,今年“春节”渐渐有回热征兆。我组于09年2月5日至2月15日“春节”黄金周期间对游客在九寨沟的旅游情形进展抽样调查,现将所调查的有关内容综合并剖析如下: 四川暗藏着一处桃源仙境九寨沟。那里有重重的山峦和茂盛的森林,;有彩色的湖泊和奔涌的飞瀑;还有各种鸟类和珍禽等。九寨沟的独特和它精彩的神话故事如梦如幻,因此人们习惯的将它称之为“神话世界”。在春节黄金周
2、旅游安全上,节前和节日期间,成都市假日办和相干局部,加大了对重要景区(点)的旅游安全的领导检讨,从源头上确保了节日期间的旅游市场安全有序。春节期间,全市无重大旅游安全义务事故和旅游投诉,实现了安全、秩序、质量、效益“四同一”。 一、“春节”旅游市场的总体情形 1、客源市场呈上升趋势 512汶川大地震产生,九寨沟有震感,但并没有对景区的自然景观和旅游效劳设施造成损坏。地震过后,九寨沟治理局立刻组织全局全部职工对景区各景点、步游栈道、观景台、景区大路、护栏进展拉网式排查,没有创造破坏和安全隐患。九寨沟地域的宾馆、饭店、大路、消遣、购物等旅游根本设施均完好无损。统计剖析说明地震后情愿来九寨沟旅游的占
3、86.65%,以为地震对九寨沟没有任何影响色游客占59.12%。从今可看出九寨沟已经解脱降落趋势客源开端升温。 今年的“生态之旅”包含:“相约世界最明丽湖泊五花海”新年祈福、“新年贺礼走进躲寨”、“九寨画院”成立等各项运动,。这一运动增加了客源量,据工作职员先容:九寨沟景区从08年11月16日到年今年3月31日履行淡季票价80元,观光车票也降至80元;同时还履行二次进沟政策(即假设要二次进沟,只需多买一次观光车票外加20元工费),二次进沟总费用为260元(不含保险),比旺季节省360元,目前春节期间每天旅游人数已经超过2023人。 2、营销力度加强 这次游客根底情形的调查,共计发出调查表50份
4、,回收50份,回收率100。统计剖析说明,在九寨沟旅游游客中按性别构成分,男性游客占47,女性游客占53;按年纪构成分,80后和70后游客占92.4,90后和60后游客占7.6;按职业分,公司、事业单位职员占53.6;由上可见,九寨沟游客群中,以80后和70后游客为主,公司及事业单位职员为主。无须多加说明,这样的一个顾客群主体,在假日休闲购物餐饮上,七天大假对购物餐饮、花费市场具有较好的拉动作用,全市重要贸易、餐饮业企业销售额较同期均有必定水平增加。随着九寨沟营销力度的加强,特别是实行了有效的冬季营销,加强了九寨沟冬季旅游对游客的吸引力,当天九寨沟款待的进境游客同比增加达345%。游客多了自然
5、收入额就上往了。 3、旅游地商品价钱与质量 人们旅游对其旅游地购物动机必定是恳求商品档次高、购物环境好、商品德量好和效劳好。在统计分析中说明占62.96%的游客以为旅游区购物是个“被宰”的运动,商品价格往往比一般商场高出一倍到数倍以上,而且还可能布满着假冒伪劣商品,所以一些游客为了不在旅游区购物而情愿多付30以上的旅游团费参加所谓的“纯玩团”,不过他们在九寨沟旅游购物中,彼此对商品价格与质量发表自己的看法,仍旧在尽情购物。 因此,今后的义务还必要在经营商品和效劳上再下一番工夫,以更好地逢迎不同的客群,在稳固和进展有必定档次和共性的顾客的同时,争夺精力文明和物资文明的双丰产。 春节民俗文化调查报
6、告表 春节民俗文化调查报告表模板篇二 时至今日,新一代的人却纷纷过上了洋节,慢慢忘却了我们自己的传统节日。春节临至,身为华夏子女,更应了解这丰富多彩,带有浓郁民族特色的节日春节,现在我就带大家领会一下我家乡的春节习俗及其文化内涵吧! 20xx春节期间 甘肃省天水市 家中及四周男女老少,风俗习惯,网络,书籍 通过自己家过年、上街走访、询问、观看,向老人们了解,通过书籍网络,实地考察进展查询,观看家乡春节节目“过个大年,忙乱半年”,古人从腊月开头忙“年事”,始终到过了元宵,这年才算过完了,我居住的天水市甘谷县的春节习俗也是非常具有典型的地方特色。通过亲身体验,上街走访,网络书籍我更加了解了我的家乡
7、的春节习俗及其独特的文化内涵。接下来我将从腊月始终到正月十五来一一介绍: 1、腊月二十三“送灶爷” 在腊月二十三这天下午,家里的妇人,尤其是常常在家做饭的女人会预备好“献饭”(是一种由小碗盛装的、用土豆丝,粉条,炸豆腐片,炸鸡蛋等做出来的色香味美的饭菜),通常家里厨艺好的妇女会将它做的色香味俱全,而且食材更多。不过,妇女们将会使出自己的最好的厨艺献给“灶爷”。让他上天言好事。女人把厨房里清扫的干洁净净,在灶前放一碗水、一把草、一把五谷,这是给灶神坐骑的草料。然后拿来献饭供奉在锅灶的正中心,让灶神享用,以示堵口。烧香画马,磕头作揖打发灶神上天汇报主家一年的善恶好坏。在烧香化马时,念念有词,最为普
8、遍的颂词“今年又到二十三,敬颂灶神上西天,有壮马,有草料,供的糖果甜又甜,见到玉皇说好话,回到家里降平安”然后放炮以示欢迎。之后每天早晚要烧香磕头。至今有这样的讲究:婆媳做饭是要说说笑笑,就是让灶神爷知道一家过的和谐幸福。长幼有序,对老人不能恶言,不能不敬。对上门的人不管贵贱要笑脸相迎,做到谦恭慎重。由于灶神爷时时观看你的一举一动,否则会得报应。 2、腊月二十四到二十五“扫房” 这两天家里人都会忙着清扫房间,庭院,厕所,猪圈鸡舍等,过个干洁净净的年,万象更新。只要在家的家人这两天都上阵,把家里清扫得一尘不染。 3、腊月二十五到二十九“办年” 家里的年轻人会去街上买年货,不过现在交通便利了,需求
9、也大了许多,于是大多数人都去甘谷县城里,有的还去天水市里面买。好菜,好肉不管贵不贵,想要得都买下。说到肉我们甘谷县人大多是自家养猪的,所以猪肉一般不会买了。买些鱼肉等等。还有写对联的红纸或者直接买写好、印刷好的,门神,香。 小伙子,姑娘们都装扮得神采飞扬、花枝招展。说不定就找个好对象,等到年后初五、六就预备定亲。 4、腊月二十九蒸馒头,炸“块块” 馒头一般常见的,不过有大小两种。“块块”有许多种,面是前几天就预备,已经发酵好的,要看家里妇女的厨艺怎么样了,手巧的女人会做各种各样,色香味美,脆而不干,甜而不腻。女人们会使出十八般武艺,将“块块”做得最好。得到正月里来的客人、亲戚的赞。 5、腊月三
10、十日“耙对纸”,“接先人”,“年夜饭”,“守岁”。 “耙对纸)”即春联,在我的家乡,家家户户要贴上新的春联,其含义是以示辞旧迎新,期冀度过和和谐睦的除夕之夜,迎来甜甜蜜美的新春佳节,它也暗藏着每个家庭对新一年的期盼;家里有当兵的:“人军属门上荣耀匾,战士胸前英雄光”等等。“对纸”一般是由村里的教师,老文化人写的。一清早孩子们就拿着由大人裁好尺寸的红纸,去老文化人家去写; “接先人”是一种北方的祭祀活动,也是活着的人思念先人的一种方式。届时,一个家族的男人和小孩在下午5、6点聚拢在放排位的一家,年长者拿着香盘(有香,斟饯即浆水或者茶水,),中年人拿着纸钱(有印刷和自己用模印的),少年拿着鞭炮等等
11、。人到齐后就动身到大路上朝着掩埋先人的方向,磕头祭拜。之后大家一起边放炮边回到那一家在门口跪拜并烧香放炮,表示将先人接回来了。之后知道十五将先人送走之前每天早上每家的女人都会做好献饭供奉在排位之前。 年夜饭有饺子,煮骨头(其实是煮猪肉),等等; 守岁是全家都在一起吃着瓜果,看着春晚,聊着这一年来的见闻及收获,青年们打着扑克,喝着酒,吃着菜,等着00:00点的到来。等到00:00是准时放炮,迎接新年的到来。 6、大年初一“去拜年”,“迎喜神”,“压岁钱”,“去庙里烧香” “去拜年”:早上6点起来穿好衣服,青年和孩子们一起去各家的亲房(家族的人)给先人烧香,给长者拜年。 “迎喜神”其实是迎喜神和财
12、神,一般都是男人和孩子去打麦场上拿着香,斟饯,去迎接喜气和财气。 “压岁钱”,“去庙里烧香”和寻常一样。 7、大年初二到初六拜丈人,走亲戚 8、正月“抬老人家(神像)” “抬老人家”的详细时间各个村子都不一,我们火石屲组是在大年初三。我们村子里没有“老人家”的神像,我们村人信仰的是龙王爷,去隔壁河南村“抬”,这是老祖宗遗留下来的,老一辈人说是认为将神像抬出来游街,与民同乐,神保佑四方百姓和驱散邪魔。 9、正月初九烟花表演及社火,耍秧歌表演 正月初九这天我们贯寺村庙上有好看的焰火表演,由于这天是众神的节日,也可以说是我们贯寺村的庙会,到时会有四周个村子的社火表演齐聚一堂,甚是好看。焰火表演更是火
13、树银花,精彩绝伦。 10、正月十五元宵节,“送先人” 过元宵节就是吃一个“饺团”也是一种面食,有浆水的(酸的),有汤水的。 还有就是“送先人”:家族的人去原先接来的地方送别先人。 通过这次寒假社会实践,我想,春节所以得到大家的重视,是由于它代表了人们的愿望,人人都盼望生活的幸福、美满,盼望工作顺当,前途无量,忙劳碌碌一年,全部的苦恼和愤懑都将在大家彼此的祝愿声中消散,在彼此的祝福中积聚力气,春节,给了每一个人畅舒胸臆的时机。春节还意味着团聚,在当今亲情日渐淡薄的形势下,春节提示孩子“常回家看看”,在老人期盼的目光中体验家的暖和。春节也意味着春意融融,春天来了,万象更新,忧愁的、幽怨的、有恩的、
14、有恨的都沉淀在冬天的冰雪中,当春风轻拂杨柳、小河潺潺唱歌时,每个人都能体会到光阴流转之速而增加宽容和大度。春节实在是一个与众不同的节日。春节是四季之首,我们的脚印将踩出新一行。生命的里程又开头了一次始发,所以多一点期望,就多一份珍惜;多一点梦想,就多一份激情。 春节民俗文化调查报告表 春节民俗文化调查报告表模板篇三 1学生能体会春节期间的喧闹气氛,感受人们对美妙生活的热闹追求。 2学生能够知道春节是中国的传统节日,同时了解一些有关春节的习俗。 3学生能初步体验提出问题、探究问题的过程。尝试用不同的方法进展春节的探究活动。 从学生的心理特点与认知程度来看,孩子们一年中最希望的节日莫过于春节了。但
15、他们对于与年相关的社会常识还缺乏相应的了解。 从学生的社会环境与生活根底来看,由于春节是中国人民的传统佳节,每到这一盛大节日降临之际,全国各地的人们都会以自己的方式来庆祝春节,迎接新年。孩子们身处其中,乐在其中,吃年夜饭,守岁,走亲访友,收压岁钱种种习俗,使孩子们充分感受到了这一欢快喜庆的节日气氛。 本课的教学重点是让学生充分感受春节的喜庆欢快,了解一些有关春节的习俗,学习礼貌待人、文明进餐,并留意节日期间的安全。教学难点是在教学活动中了解春节是中华民族的传统节日,感知春节与元旦的不同,并树立安全意识。 针对学生实际,要想突破重难点,让学生有所感悟,教师可从查日历入手,让学生通过看录像、谈年夜
16、饭等生动形式,了解与年有关的学问。结合春节燃放鞭炮、参与庙会等活动,教给学生一些安全小常识。在教学过程中,教师不要就事论事,而是应侧重在通过各种活动,引导学生了解家乡和各地过新年的风俗,激发和培育学生对节日文化的兴趣。增长学生的社会生活常识,了解民风民俗。使学生乐于参与有意义的节日活动,并能以自己的方式爱亲敬长,留意节日安全。 1教学重点:重点是感受春节的喜庆欢快,知道春节是我国的传统节日,了解一些有关春节的习俗。 2教学难点:难点是感知春节与元旦的不同,体会春节期间的喧闹气氛,感受人们对美妙生活的热闹追求。 1。教师预备:预备相关年俗饰品,制作教学课件。 2。学生预备:搜集有关春节习俗的资料
17、。 1。谈话导入:同学们,通过上节课的学习,我们知道了元旦是全世界人民共同庆祝的节日,我们中国还有自己传统的,最盛大、最盛大的一个节日,你们知道是什么节日吗? 播放动画:小兔贝贝迎春节。swf 2。提问:那么今年春节是哪一天呢,你们有什么好方法找一找吗? (1)查查日历,找找今年的春节是从哪一天开头的。(教师出示当年的挂历或台历。) (2)找不同:元旦和春节在日历中的位置有什么不同? (3)小结:元旦是公历新年的第一天,是世界各国人民共同的新年;春节是我国农历新年的第一天,是中华民族的最盛大、最盛大的传统节日。 出示图片:元旦。jpg,春节。jpg 3过渡:今日,就让我们一起迎接春节的到来!(
18、出示课题:迎新春) 1。提问:同学们,人们又把过春节称为过年,你们知道“年”的来历吗?谁能讲一讲。 2。交谈:让我们一起看看有关年的传奇吧! 播放动画:年的传奇。swf 3。小结:春节是中华民族最古老、最盛大的节日。现代民间习惯上把过春节又叫做过年。 4。提问:你们喜爱过年吗?为什么? (板书:欢高兴喜过春节) 全班沟通。( 让学生畅所欲言,与同学一起共享自己最快乐、最难忘的过年经受。) 5。小组沟通:你们家是怎样过春节的?请你和小组里的同学们说一说吧! 6。共同沟通: (1)提问:春节前你们家里都做了哪些预备怎么布置家里的环境的? 出示图片: 扫房。jpg,拆洗窗帘。jpg,选购年货。jpg
19、,挂中国结。jpg,剪窗花。jpg,写对联。jpg,预备年夜饭。jpg,贴窗花。jpg,贴“福”字。jpg,贴对联。jpg,过年了。jpg 小结:春节前,家家户户都开头清扫卫生,清洗各种器具,拆洗被褥窗帘,买年货,粘贴春联、“福”字、窗花等把家里布置一新,全国各地都洋溢着欢高兴喜、干洁净净迎新春的欢快气氛。 追问:你知道为什么要贴对联、“福”字吗? 出示图片:贴对联和福字。jpg 追问:窗花上都有什么图案?有什么寓意? 出示图片:窗花1。jpg,窗花2。jpg,窗花3。jpg,窗花4。jpg 小结:每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选出大红 的对联、“福”字,窗花贴在门上、窗上,为节日
20、增加了喜庆的气氛,同时还寄予着人们对美妙生活的憧憬和祝愿。 (2)提问:你和你的家人是怎样过春节的呢? 出示图片:包饺子。jpg,团聚饭。jpg,熬夜守岁。jpg,看春晚。jpg,串门拜年。jpg,压岁钱。jpg,放鞭炮。jpg 小结:春节来了,每家每户欢高兴喜过春节,吃年夜饭、放鞭炮、熬夜守岁、看春节联欢晚会、拜年、小孩子还能收到压岁钱,多有意思呀! 播放视频:春节。wmv 7。(1)提问:在你生活的四周还有哪些迎接新春的活动呢?全国各地的人们是怎么庆祝的呢?让我们一起来看一看吧! 播放动画:庆春节。swf (2)交谈:各地方各民族还有哪些庆祝形式呢?我们连续观看。 我们先来看一看塔子山的灯
21、会。 播放视频:塔子山灯会。wmv 成都有哪些庆祝活动,我们来看一看。 播放视频:成都大庙会。wmv 彝族人民怎么庆祝春节呢?看! 播放视频:彝族歌舞庆春节。 wmv (3)提问:你看到了什么?想说些什么?(引导学生从中感受春节的喜庆。) 小结:这就是喜庆、喧闹的春节,这就是蕴含美妙祝愿的春节,它是全世界中华儿女共同的节日!每当春节降临全国各地各族人民都会开展丰富多样的活动,旅居海外的华人也用自己的方式庆祝这个最盛大的节日。(板书:欢高兴喜过春节) 8。交谈:春节是我们中华民族的传统节日,寄予着人们对美妙生活的祝愿,请你跟着读读这首描写春节的古诗吧! 播放动画:元日。swf 9。 小结:春节是
22、中国的传统节日,是农历新年的第一天,在春节期间人们用各种形式来庆祝,对中国人民来说这是一年中过得最盛大、最喜庆的节日,它寄予着人们对将来新的盼望和美妙的愿望。 迎新春 欢高兴喜过春节 欢高兴喜过春节(第2课时) 1。学生能够体会春节期间的喧闹气氛,感受人们对美妙生活的热闹追求,感受亲情的温馨和美妙。 2。学生能够了解有关年夜饭的习俗,知道用餐时的根本礼仪。 3。学生能够从与家人预备年夜饭的活动中,学会分担家务劳动;从与家人共进年夜饭的活动中,学习礼貌待人、文明进餐。 从学生的心理特点与认知程度来看,孩子们一年中最希望的节日莫过于春节了。但他们对于与年相关的社会常识还缺乏相应的了解。 从学生的社
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 春节 民俗文化 调查报告 模板
限制150内