班会活动课教案班会课教案(六篇).docx
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1、 班会活动课教案班会课教案(六篇)推举班会活动课教案一 从进入大学到现在,随着学习、工作等各方面压力的不断增大,有些同学们的心理有了肯定的变化,摆正心态,迎接新的挑战,已经成为我们班当下不行无视的问题。有必要开展一节心理主题班会,增加同学们的心理安康意识,提高同学们心理安康水平。 通过活动让同学们了解安康心理的新概念;让同学们熟悉到关爱的力气、帮助的力气;同时,让同学们在轻松的气氛下调整身心,提高班级分散力,构建和谐的10平面设计二班。 摆正心态,圆我大学梦 x班全体学生 xx x月x日 精致礼品、音响等 (一)活动前期工作:申请教室、购置活动所需要的物品,安排等“海报制作”各班干详细的工作。
2、 (二)活动开头: (1)支持人讲话,请班主任为这次活动做重要讲话,宣布活动开头。 (2)请我们班的x同学高歌一曲。 (3)文字接龙。以宿舍为单位分组,进展语言传达。让同学在集体中感受到欢乐,增加集体观念。熟悉到将来的社会合作的重要性。 (4)听音乐猜歌名接歌曲 a.由主持人放出音乐,用抢答的形式猜出这首歌的名字或者接唱歌曲; b.让猜对唱曲名字或者接上歌曲的同学,可以获得班委预备的精致礼品一份,猜错歌曲名字或者接不上歌曲的同学也可以获得班委预备的精致礼品一份同时需要表演一个节目【例如:学小猫、小狗等小动物叫,唱歌,跳舞等】 (5)请我们班的x同学为我们唱歌。 (三)心理测验:(心理安康测试表
3、另外附件) (四)请班主任对我们的这次班会进行评点和总结 约x元。 推举班会活动课教案二 学校安全处积极依据上级的通知精神,准时召开安全处会议,仔细学习、传达上级文件精神,仔细制定安全教育日活动方案,紧紧围绕“我安全、我安康、我欢乐”安全教育为主题,开展安全教育活动。现将活动总结如下: 一、提高熟悉,成立组织活动机构。 学校安全处仔细学习、领悟贯彻文件精神,组织开展好全国第xx个“安全教育日”活动,成立了活动领导小组,校长任领导小组组长,为副组长,全体班主任为成员的学校活动组。安全处仔细制定活动方案,安排活动内容,召开全体班主任会议,布置活动任务。 二、依托载体,加大宣传,营造活动气氛。 学校
4、通过各种途径渗透安全教育内容,采纳班、队会、升旗仪式、布置安全教育宣传阵地、滚动显示频、班级板报等多种形式,营造安全教育日活动气氛。在周一升国旗仪式上,德育处对全体师生进展以“我安全、我安康、我欢乐”安全教育为主题的国旗下讲话,利用红领巾播送站进展专题播送,在校园悬挂安全教育日主题标语,各班出一期以“安全教育内容”的板报,召开发以“安全教育”为主题的专题班会。 通过主题班会深化安全教育,引导学生增加安全意识,有效防范校园内外安全事故,做到安康、欢乐成长,使安全教育日活动在良好的营造气氛中全面绽开。 三、深化安全教育活动成果,开展丰富多彩的安全教育日主题活动。 (1)x月底,我校开展了安全疏散应
5、急演练, (2)x月26日开头,每天下午安排10分钟校园播送安全之声播送,特地播送校园内外安全学问、学校安全故事。 (3)x月30日下午班会时间,围绕“我安全、我安康、我欢乐”,召开“珍爱生命、安全第一”主题班会。 通过主题班会,宣读安全建议,制定个人、班级安全公约,现场签订学生安全协议书,收看安全教育宣传片,让广阔学生领悟安全的重要意义,时刻关注安全,遵守安全,有安全才会安康、欢乐。 (4)x月底,组织师生开展“小眼睛大发觉,学校安全隐患我发觉,家庭安全隐患我排查”活动。通过这一活动,使师生熟悉到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入师生思想行动之中。学校要对师生提交的安全隐患排查结果进展
6、仔细核查并准时加以整改。 推举班会活动课教案三 今日的主题班会,我们就来一起争论关于崇德尚礼,文明礼仪的话题。首先,我们有请这节班会的主持人班长杨娟和副班长李小伟,掌声有请! 女:今日这个班会课我们又有一个新的主题活动,大家想知道是什么吗? 男:我们今日的内容就是关于崇德尚礼,文明礼仪的。 女:文明礼仪在我们的生活中到处用到,已经是滚瓜烂熟了。 男:在家里,学校里,,公路上,大厦上,网上,电视里随处都可以观察这个词。 女:但是在生活中我们有的人却不怎么留意崇德尚礼,文明礼仪,今日我们首先就这个话题选出崇德尚礼,文明礼仪做得最好的人,每组选出一名代表来参与竞选。 男:在竞选途中,不能有违反纪律的
7、表现,否则我们将给那位同学扣分,请大家留意好自己的文明礼仪。 女:好,那我们请各位代表走上讲台,用一两句话做一个自我介绍(5分钟左右) 男:现在每一位同学拿出一张纸,讲台上站着的正是我们文明礼仪做得较好的同学,请大家进展评比,只能选一位做得最好的。 女:请大家留意,要公正选举,这次选举不是一个组为单位,而是以个人为中心。群众的眼睛是雪亮的,我就不必多说了,开头选举吧! 男:好,请组长把纸收起来,我们看看哪一组最快速!这一次我们将选出三名品德素养较高的同学,将会有小小的嘉奖。 女:我们黑板上是8位同学的名单,我们看看谁的票数最多。 (请三人记票) 男:其次个环节是“校园文明大家谈”,有请同学们谈
8、谈我们应当留意哪些方面的礼仪呢: (自由发言) 1、(学生1): 尊师的礼仪:敬重教师是每一个学生的起码礼貌。路上或不同场合见到教师要点头示意问好,或微笑行注目礼。进教师办公室要轻轻扣门或喊报告。在课堂上要注意礼仪,回答下列问题要自然大方,声音要清楚,做好上下课与课中的礼仪。 2、(学生2): 学生的形象礼仪:中学生正处于求学阶段,着装方面应朴实大方、活泼干净为主。校内以校服为主。女生发式以简洁易冲洗梳理为宜,不烫发、染发。男生的发型要保持整齐、洁净以富有朝气的短发为主。不留长发、不染发。平常不留长指甲,女生不化装、不涂指甲油。 3、(学生3): 对同学的礼仪:相互敬重与帮忙。要坦诚相见,相互
9、沟通沟通,相互学习取长补短。宽容理解,善为人意。己所不欲,勿施于人,对人处事要胸怀要宽,度量要广。同学们之间讲究礼貌。多用敬语,养成良好习惯。 4、(学生4): 家庭礼仪:上学、放学或外出回家,都应向长辈打招呼;客人来访,要热忱地接待。客人告辞时,应起身相送。长辈休息时,不要轻易打搅他们,长辈病了,要勤问候、多问候。 女:信任经过我们的介绍,同学们肯定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素养和礼仪,这是我们的第一身份证。 女:是啊!丰富自己的精神世界,用学问和品德描绘出人性的美,这样的美,才是真正的美,是伴随一生的美。 (学生活动、自由发言) 女:刚刚我们通过争论,大家都对这些校园不文明
10、现象表示反对,现在请同学们拿出一张纸与笔,在纸上写下你自己的一些不文明行为,有多少写多少,这不用太多的考虑,给你们半分钟的思索。写好了放在桌上面,我也请同学起来念一下自己的不文明行为有哪些,每个人都有或多或少的缺点的,包括我自己。(学生活动) (一分钟后) 男:好的,有没有哪位同学毛遂自荐的?或自告奋勇的?来英勇地向大家坦白一下自己,没的话我就点名,(学生念好了,赐予积极的鼓舞,如敢于成认错误,心胸宽广等) 现在我请最终每列最终一桌的同学把纸张都收上来放讲台上. 女:现在你们差不多把全部的不文明行为或现象都“放在我这里”了,等下我要把“放在我这里”的不文明行为们“装在垃圾袋里扔掉”,盼望这些不
11、文明的行为、现象会随着纸片的“消逝”而永久的“消逝”。 (学生鼓掌,庆祝这极具象征意义的举措!) (记票结果己出来) 女:我来宣布,获得“文明之星”最高荣誉奖的是一等奖是,二等奖是,三等奖是.大家鼓掌庆贺,我们并给他们进展嘉奖每人嘉奖月考评积分5分. 男:今日的第三个环节是对我们班这个月行为标准最差同学进展评比,请同学们每人拿一张纸写上他们的名字。 女:他们是(不宣布) 但是这些行为己成为过去,我们班从今年开学以来,全班同学制订了望直港中学二(1)班一日常规治理方法以来,同学们都自觉地根据一日常规治理方法的要求约束自己,课内、外纪律明显好转,文明习惯不断养成,很多同学到现在止一分未扣,不文明的
12、同学越来越少,班上学习风气浓了,敬重师长,见了教师主动问好的人多了,相互帮忙的行为多了。因此,我将这些票丢倒垃圾篓里,就是说我们信任他们以后肯定会改掉这些不文明的行为的 (学生鼓掌,庆祝这极具象征意义的举措!) 男:我想,通过这次活动,我们更懂得了在生活中怎样留意文明礼仪,更盼望这次月评比记分为后十名的同学能经过这次活动,熟悉到自己的缺点与缺乏,然而去改正。 推举班会活动课教案四 教育目的: 在重阳节降临之即,利用班会活动告知同学们要敬重老人、孝敬父母,懂得父母为我们的付出,并以此来鼓励我们以好的学习成绩来回报父母。 活动预备: 上网查找资料,同学间相互争论,嬉戏,关于重阳节诗词接龙,歌曲,音
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