有关活动方案范文7篇.docx

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1、 有关活动方案范文集锦7篇活动方案 篇1 为深入贯彻落实“627”青少年毒品预防教育工程和教育部、国家禁毒办颁发的全国青少年毒品预防教育规划（20xx20xx）等文件要求，切实做好禁毒宣传教育活动，引导青少年学生树立正确的人生观、价值观，增加识别毒品、抵抗毒品、远离毒品的力量，xx市教育局、xx市禁毒办、xx市社会禁毒协会和xx晚报集团联合在全市范围内开展禁毒征文竞赛活动。 一、征文主题 “远离毒品危害，安康阳光成长”。 二、征文对象 全市高等院校、大专、高职、职业中专、中小学在校学生及热心禁毒事业的社会各界人士。 三、征文要求 1、主题明确。征文应围绕“远离毒品危害，安康阳光成长”绽开记叙或

2、谈论，表达远离毒品，喜爱生活，抵抗诱惑，防范侵害等积极安康向上的思想。 2、选材新奇。从叙述身边的人和事来呈现对毒品危害的熟悉，突出毒品的危害性及禁毒的意义，观点表达清楚，文章整体布局合理，层次清楚，条理清楚。 3、感情真挚。语言流畅，亮点突出，富有感染力。文体为谈论文或记叙文，字数在1500以内，题目自拟。 4、征文须为本人创作，严禁剽窃抄袭，一经发觉，即取消参赛资格。 四、组织实施 1、宣传发动。全市要广泛开展宣传发动，组织各界人士踊跃投稿，xx晚报负责登载此次禁毒征文竞赛。 2、组织报送。各单位初评后严格根据以下数量要求报送优秀禁毒征文至市教育局。市教育局将对优秀征文竞赛作品报送至市禁毒

3、办参评。 五、嘉奖表彰 本次征文竞赛共分为小学组、初中组、高中组、大专高职组和社会组。小每组各评比一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名，另设优秀组织奖5名。征文竞赛评比结果将于20xx年6月26日在全市禁毒文艺汇演晚会上公布并现场颁发证书和奖金，大专高职组和社会组竞赛评比结果另行公布，获奖作品将在xx晚报上择优刊发。 活动方案 篇2 活动目的： 1、通过看、说、唱、赞奥运等活动方式，促使学生积极的去了解“团结、和平、友情”的宗旨，感受奥林匹克精神，激发学生喜爱祖国的思想感情。 2、培育学生收集信息的力量、语言表达力量和应用的综合力量。 3、通过活动进一步增加竞争意识，树立民族骄傲感。 活动预

4、备： 学生分小组查找奥运历史材料。 收集奥运会中的动人故事。 组织学生听并学唱歌曲手拉手、我和你。 活动过程： 一、走近奥运 师：小朋友们,中国奥运会的圣火已经熄灭,你知道中国得到了多少块金牌? 师：你们知道和奥运有关的物品有哪些吗？ 生1：奥运圣火、奥运吉利物。 生2：还有奥运五环和奥运的徽章。 师：同学们知道的真多呀。想看看它们吗？ 二、走进奥运 师：走！和教师一起走进奥运吧！ 看奥林匹克体育集锦：奥运圣火的传递、奥运标志、会旗，精彩的竞赛镜头和我国运发动夺得奥运冠军，颁奖升旗的感动人心的场面。 听歌曲手拉手 三、了解奥运 1、师：同学们，看了奥运集锦，你们的心情如何？此时此刻，你又想说些

5、什么呢？ 生1：教师我有种热血沸腾的感觉，特殊是看到我国的运动健儿站在冠军台上，看着五星红旗冉冉升旗，他们的眼睛里闪着泪花。 生2：我很感动。 生3：我觉得每一届奥运会的吉利物都很得意，很特殊。 生4：教师我好艳羡那些运发动，我真盼望有一天站在冠军台上的是我！（全班同学露出惊异的表情） 师：说的真好，只要你朝着自己的目标努力，终有一天抱负会变为现实的，教师为你加油。 生：要是你真有一天当了世界冠军可要给我签名啊！（全班哄笑） “奥运学问我来猜”抢答竞赛 2、宣布竞赛规章： 师：同学们已经在课下查找了许多关于奥运的资料，现在分小组进展学问抢答。（学生六人一组，没组有一个充气锤，先锤的小组先答，每

6、答对一题奖一朵花，最终桌上花最多的组获胜。） （此时，现场气氛非常火爆，大家都精神抖擞作好(来源：文秘公文网 http:/()）了充分的抢答预备。） 3、抢答开头： 第一届奥运会是哪一年？在哪个国家进行？ 奥运五环分别代表着什么？ 那一年我国哪个选手参与什么工程打破了中国奥运金牌“零”的纪录？ 谁被称为体操王子？ 号称世界飞人亚洲百年唯一的是谁？他参与的是什么竞赛工程？ 哪一年在什么地方谁宣布奥运会在我国进行？ 北京奥运会徽的标志是什么图案？ 北京奥运会主题口号是什么？ 我国哪一年第一次派代表参与奥运会？ 北京奥运会吉利物是什么？有什么意义呢？ 4、师小结并颁奖： 同学们，刚刚进展的“奥运学问

7、我来猜”的竞赛中，我真实地感受到大家对奥运学问了解的许多，这和同学们仔细学习，积极搜集、探究的结果，让我们一起为奥运喝彩吧！ 四、歌颂奥运 师：在奥运会中涌现了许多非常感人的故事，令人难以忘记。 1、我说故事你来听 两名学生讲自己奥运人物的感人故事。 2、小小火车开起来 每位同学用一句话赞扬奥运人物或奥运精神。 3、唱歌奥运之歌红旗飘飘 五、为奥运喝彩 1、学生争论 我能为奥运做些什么？ 2、写奥运 写下你对奥运的赞美之情。 3、祝愿奥运 六、师总结 活动方案 篇3 一、活动目的 以“119消防日”系列宣传教育活动为契机，普及师生消防安全常识，提高自救互救和逃命力量，科学整合各方资源，开展丰富

8、多彩、互动性、针对性强的主题活动。 二、活动主题 “人人参加消防，共创平安校园”。 三 、组织领导 组? 长：李友培 副组长：邓武州?韦国如 王会标 组 ?员：各中层班子 各班班主任 安全工作人员 四、主要活动 （1）邀请三都县消防中队官兵开展一次消防安全学问讲座及宣传；组织进展一次学生宿舍火灾（模拟）疏散演练，消防官兵点评；消防官兵演练如何使用消防器材及扑灭初起火灾，局部教师进展实战操作。 （2）邀请县教育局、镇党委、政府有关领导指导工作。 （3）邀请打鱼卫生院医护人员指导抢救伤员和急救措施。 （4）邀请打鱼派出所民警指导灾后治安管控及防护措施。 五、活动时间 20xx年11月6日下午13:

9、30 六、活动方案 1、演练原则? 坚决做到：安全第一、确保有序、责任明确、落实细节 2、疏散方式：以寝室为单位有序疏散 3、演练人员职责分工：? 指挥组 李友培：总 指 挥 邓武州：副总指挥 负责现场指挥，负责整个疏散，抢救的协调与指挥 信息组 白 玉：负责播送通知全体师生，并报119火警。 罗树义：负责整个演习现场的播送设备（拉响警报一分钟） 罗胜军：负责视屏、照片收集 余路奇：负责照片收集 后勤组 张家政：负责后勤物资保障 岑 波：负责在校门引导消防车、抢救车、警车进入校园，维持好校门口秩序。 救援组 男女生各寝室责任教师（见附表）： 负责带着学生疏散到操场指定地点，并对学生进展安抚，清

10、点本寝室学生人数向体育教师汇报。(男生寝室：杨胜成 ； 女生寝室：彭定辉)，两位体育教师再向副总指挥汇报。 陆治星：负责引导三楼男生到指定地点 白如冰：负责引导二楼男生到指定地点 李玉万：负责引导一楼男生到指定地点 邹 恋：负责引导三楼女生到指定地点 高贤琼：负责引导二楼男生到指定地点 石学忠：负责搜寻男生一楼滞留学生 吴双成：负责搜寻男生二楼、三楼滞留学生 王穆丽：负责搜寻女生三楼滞留学生 张仁英：负责搜寻女生二楼滞留学生 王会标、王兴贵、吴正军：负责男生寝室滞留人员救援 李 莉、汪 静、金丽娜：负责女生寝室滞留人员救援 灭火组 韦国如、余路奇、岑泽勇、：负责扑灭初起火灾 4、演练过程 演习

11、背景：正在午休，宿舍突起大火，状况紧急，启动突发大事紧急疏散预案。 紧急疏散信号：学校统一发放信号，以一分钟铃声为号，并协作学校播送统一指挥。 通过学校播送公布火警紧急信号，全体师生紧急疏散演习开头。打铃一分钟，接着白玉教师在校播送中告知（假设）学校宿舍发生火灾，要求全体师生根据紧急疏散（消防）演习方案快速到达学校篮球场集合。同时要求参加帮助学生疏散的教师快速到位，各负其责。 各寝室学生听到指令后快速有序在教师的带着走出寝室，不按身高排成一路纵队，用自带毛巾捂着口鼻，并放低身姿尽快向楼梯移动。听从教师指挥，快速有序的按规定路线撤离寝室，到达篮球场指定位置。撤离挨次，各班按就近挨次，以寝室为单位

12、从前往后，以便利出入为准，室长在前，教师最终撤离。 全体学生按指挥快速通过。遇到楼梯下有学生正在通过时，不慌张不拥挤，按“先到先通过；先下层，后上层，楼道左边靠外侧行走，楼道右边靠内侧行走”的挨次撤离宿舍楼。学生到达指定疏散集合地点后，由带队教师整队，快速清点人数，向部别体育教师报告（男生寝室：杨胜成教师；女生寝室：彭定辉教师），应到人数和实到人数，以及未到学生可能消失区域。两位教师收集好学生到位状况后分别在向副总指挥报告。副总指挥依据上报状况作如下安排（1、若发觉有学生未到的（当天请假另算），下达搜救组前往搜救；2、若有学生还滞留在寝室，下达抢救组实施救援。） 5、纪律要求 全体教职员工必需

13、准时参与演习，当天不要穿高跟鞋、裙子、在组织学生疏散时要做到用毛巾捂鼻、低势快速通过。随时待命，听从总指挥的调遣，。 6、疏散路线 按“先到先通过；先下层，后上层，楼道左边靠外侧行走，楼道右边靠内侧行走”的挨次撤离宿舍楼附件： 7、消防队官兵进展点评 活动方案 篇4 一、活动目的： 庆祝教师节，在师生之间搭建沟通沟通的平台，在学校营造教师节的气氛，了解教师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献，由衷地向教师表示敬意，表达学生对教师的感谢之情，为教师们献上真诚的祝愿。 二、活动主题：“感谢师恩诉说心声” 三、活动背景：我国第31个教师节马上到来 教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”，

14、是受到全社会敬重的一种职业，是是倍受社会敬重的人员。自1984年起，每年的9月10日被定位我国的教师节。今年是中华人民共和国成立65周年，9月10日恰逢我国第29个教师节。作为国家的有志青年，应当加强敬重教师和爱国主义教育，熟悉人民教师在社会主义现代化建立中做出的巨大奉献，真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生，则必需充分了解教师这个崇高的职业，在不断的学习中，提高自身的教师素养和品德，努力是自己成为一名优秀的祖国将来的人民教师。 四、活动时间：20xx年9月910日 五、活动地点：理科楼各办公室 六、活动对象：信息工程系全体教师 七、资源需要： 1、卡纸或者随便贴若干

15、。 2、向信息系各班同学征集“教师，我想对您说”最想对教师说的一句话 3、建议书、通知各打印4份 八、活动内容： 1、9月9日生活部带着学生会成员替教师清扫办公室卫生。 2、9月9日将手机到的各班“最想对教师说的一句话”以及贺卡转交到教师的手中，提前送去节日的祝愿。 九、负责人：信息工程系学生会学习部 十、主要参加者：学生会全部成员 十一、备注 1、全部经费开支需要有正规发票。 2、全部工作细节由各部门仔细负责，不得有误。 3、各部门必需相互协调，相互协作，努力把此次活动做好。 4、未尽事宜另行通知。 活动方案 篇5 1、幼儿园集体生日会方案 一、目标： 1、让孩子在集体中过生日，可以培育孩子

16、的一种集体意识和共享意识，而且给孩子们营造了宽松，欢乐的心理环境与物质环境，使他们充分感受到集体生活及成长的幸福与欢乐。 2、引导孩子积极主动的参与生日庆祝活动，培育孩子在活动中大胆表现自己。大胆与同伴交往的力量，增加自信念。 3、让幼儿除了得到父母长辈的关爱之外，更能得到来自同伴的祝愿。 二、预备： 1、预订生日蛋糕、生日小礼物、生日帽、祝愿卡。 2、背景音乐:生日歌、让爱住我家。 3、幼儿提前预备三个节目表演（集体表演或小组表演都可以）。 4、教师预备小嬉戏两个。 5、相机、 三、活动流程： 1、活动开头致词，幼儿表演开场舞。 2、过生日小朋友的自我介绍（班别、姓名、今年几岁、爱好等）。

17、3、唱生日歌，许愿、共享生日蛋糕。 4、送礼物给生日的小朋友并带上祝愿语，小朋友间可以互赠生日小礼物。 5、幼儿表演节目或穿插嬉戏。 6、拍大合照留念。 四、总结活动，上传照片互幼儿园网站。 2、幼儿园幼儿集体生日活动方案 一、活动目标 1、给孩子们营造宽松、欢乐的心理环境，物质环境，使他们充分感受到幼儿园生活及成长的幸福与欢乐。 2、引导幼儿积极主动地参与生日庆祝活动，培育幼儿在活动中大胆表现自己。大胆与同伴交往的力量，增加自信念。 二、活动预备 1、各班组织该月过生日的幼儿做好自我介绍（可教师引导） 2、预订蛋糕，邀请该月过生日小朋友的家长参与（需提前通知） 3、预备好生日礼帽、生日歌曲、

18、小礼物及音响、扮装品、场地。 三、活动过程 1、活动开头致词。 2、过生日小朋友的自我介绍（班别、姓名、今年几岁、爱好等） 3、送礼物给生日的小朋友并带上祝愿语。 4、唱生日歌，许愿、共享生日蛋糕。 5、拍大合照留念。 script type=”text/javascript”addAd(ad_2) 3、幼儿园集体生日会活动方案 活动方案 篇6 一、活动目标： 1、熟悉计算机、网络与中学生猎取信息的关系； 2、正确对待网络，不沉溺其中，自觉抵抗网络的不良影响； 3、提倡绿色网络行，。 二、活动过程： （一）问卷调查 内容主要是：“你喜爱上网吗？”、“你上网通常会干什么？”、“你通常一周上网多长

19、时间？”、“你玩过网络嬉戏吗”、“网络以及网络嬉戏给你的生活带来的影响”。 (二)小品表演：由学生自编自演都是网络惹的祸。 （三）谁之过，网络还是我？网络的利弊争论 主持人：网络究竟带来了些什么？为什么有人凭借着它走向胜利、走向辉煌，也有人因之而走向堕落、走向消灭？由此引发对网络本质的争论。由主持人对争论走向进展把握，对争论结果进展总结。由一位计算机录入速度较快的同学，将争论结果录下，并用大屏幕展现出来。 1、网络本和善： 、互联网为我们供应了求知和学习的宽阔空间； 、互联网为我们获得各种信息供应了新的渠道； 、互联网有助于我们不断提高自身技能； 、互联网有助于扩宽我们的思路和视野，加强青少年

20、之间的沟通和沟通，增加青少年的社会参加度，开发青少年内在的潜能。 2、互联网是双刃剑： 、互联网对青少年的人生观、价值观和世界观的形成构成潜在威逼； 、互联网使很多青少年沉溺于虚拟世界，脱离现实，也使一些青少年荒废学业； 、互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心安康和安全构成危害和威逼。 （四）善用网络 1、假设你的朋友沉迷网络嬉戏或者网络谈天，荒废学业，你如何劝导他? 2、假如是你自己的话，你如何反思？ 3、学习全国青少年网络文明公约 要擅长网上学习，不扫瞄不良信息； 要诚恳友好沟通，不污辱欺诈他人； 要增加自护意识，不随便约会网友； 要维护网络安全，不破坏网络秩序； 要有益身心安康，不

21、沉溺虚拟时空。 （五）、 班主任 寄语： 网络已深入我们每个人生活的各个方面，但它究竟会成为汩汩长流的才智泉源，抑或是上天“赐予”人类的“潘多拉盒子”，却是因人而异的。盼望同学们相互监视和帮忙，遵守网络文明公约；既要注意运用网络这个手段来学习、创新，更要注意在网下的学习与实践。正确熟悉网络，自觉抵挡诱惑。 （六）、签合同： 全体学生严肃地在“绿色网络行”的建议书上签下自己的名字。 活动方案 篇7 一、活动主题：念师情，谢师恩 二、活动目的： 尊师重教是中华民族的传统美德，在第30个教师节降临之际，我校将组织全校学生开展“念师情，谢师恩”系列活动，在校园中营造“尊师重教”的节日气氛。通过活动，让

22、学生用实际行动感恩教师，让教师在活动中深深地感受到学生的尊敬之情，同时，教师要思索自己的责任，用爱心去呵护学生，用实际行动去关爱学生。弘扬中华民族尊师的传统美德，让尊师爱校之风在我校扩散。 三、活动内容： 1、制作教师节小报。 在教师节前夕，组织各班同学绘制有关教师节的手抄报，并择优张贴进展宣传。 2、开展“我心中的好教师”为主题的征文。 在教师节前夕，开展“我心中的好教师”为主题的征文。要求39年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好教师”，选择典型的事例，突出中心，作文题目自定。 3、欢送教师进校园。 在教师节当天，组织学生手捧鲜花，站在校门口，迎接教师进校园的同时，向教师鞠躬，问候。 3、组织升旗仪式，向教师献词。 组织一次升旗仪式，并以“教师，节日欢乐”为主题，向教师献词。要求全部教师都站在所教班级的队伍后面，献词完毕后，主持人下令：全体同学向后转，给教师鞠躬，同时说：祝教师节日欢乐！ 四、活动时间： 五、活动要求 1、各班级仔细组织本次活动并做好相应的记录。 2、各班要在规定的时间内准时上交相应材料。 3、注意活动的安全性、教育性。