政府区长在区第二十个教师节庆祝表彰大会上的讲话.docx
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1、 政府区长在区第二十个教师节庆祝表彰大会上的讲话政府区长在区其次十个教师节庆祝表彰大会上的讲话一 今日,我们盛大集会,共同庆祝教师们自己的节日第个教师节,在此,我代表镇党委政府向辛勤工作在教育战线上的全体教职员工和为全镇教育事业做出突出奉献的离退休教师表示节日的庆贺和亲切的问候! 教师节已经走过了年的历程。年来,伴随着宏大祖国改革开放和现代化建立的阔步前进,教育事业呈现出蓬勃进展的大好局面,教师的社会地位和待遇日益提高。教师节本身就是党和国家对教育和教育工的重视,表达了广阔人民群众对教师的敬重,表达了社会对教师的关心,表达了教师职业本身的价值。现在,各行各业都在深化改革、减员增效,就业竞争日趋
2、剧烈,从业人员的工资、待遇普较偏低,而教师的境遇却逐步好转。身为教师,你们应当越来越感受到来自四周八方的敬重眼光和崇敬的表情。教师不仅是一种崇高的职业,而且已经实实在在是令人艳羡和憧憬的职业。你们应当为自己是一名教师而感到傲慢和骄傲,也应当为自己是一名教师而感到幸运。假如说以前有人可能因自己是教师而埋怨命运或懊悔,那么,今日,你们应当为自己是一名教师而感到无比的荣耀。 从踏上工作岗位的那一刻起,你们便作出了人生的重要选择,成了一名教师,站在讲台前,面对众多渴求学问的目光,奉献着青春、奉献着才智、播种着盼望。教师职业是人类最古老的职业之一,在人类社会进展中起着巨大的作用,把人类社会长期积存的自然
3、、社会和思维的丰富阅历传给年轻一代,成为人类社会连续和进展的纽带和桥梁。随着社会生产力的进步和科学技术水平的提高,教师的作用显得越来越重要。教师不仅是人类科学文化的传播者、开拓者、讨论者,而且是人类灵魂的工程师,在社会主义现代化建立的征途上,教师担负着培育有抱负、有道德、有文化、有纪律的建立者和接班人的历史重任,是实施科教兴国战略不行缺少的力气。教师不是演员,却有固定的忠实的观众;教师不是雕塑家,却塑造着世界上最宝贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上分散着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的,教师的意义和价值绝不在于获得一套住房、或者年薪几万、几十万,人类灵魂的工程师这一高度的
4、概括,便是对教师职业这一内涵的深刻阐释,因此,你们应当非常珍惜和喜爱自己所从事的事业。 百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。21世纪是学问经济的时代,是科技、教育、信息发挥更大作用的时代。将来世界的竞争本质上是人才的竞争,而人才的培育取决于教育,教育的胜利与否以及它在一个国家进展中所起的作用如何,最终取决于作为教育主体力气的教师,这是社会上已经形成的的共识,指出:“中国人民要对人类作出更大奉献,必需培育和造就千千万万的人才。要做到这一点,教育战线上的同志们责任尤为重大!党和国家殷切盼望你们履行好这一荣耀责任”。因此,教师肩上的担子又是艰难而凝重的。 近几年来,随着我镇教育投入的不断增加,教
5、师待遇的不断落实,教育环境的不断改善,特殊是在教育内部大张旗鼓开展了深化课堂教学改革、端正教育行风、推动教育现代化和进一步改革安排制度、人事制度,使教师经受了考验,得到了熬炼,提高了素养。绝大多数教师能够爱岗敬业,为人师表,胸怀大局,无私奉献,并涌现了一批具有过硬的业务素养和力量,在学科教学中能够独当一面的骨干教师,这是我镇教育事业进展和教学实绩不断取得突破的最重要的缘由。今日,我们在庆祝教师节的同时,盛大表彰了一批先进工和在教育教学一线做出突出奉献的先进教师,确定他们在教育事业和学校进展中所做出的奉献,促进全镇教职工增加工作责任感,提高工作热忱,改善工作质量。盼望受到表彰的同志,要把自身的荣
6、誉和利益与学校的进展严密地联系起来,以自己的奉献精神和优秀的工作业绩,回报组织的关心,回报全体教职工的厚爱,为我镇教育的进展作出更大的奉献。 前不久,我们召开了年教育工作会议,对新学年的工作作出了重要安排,要想使工作有新的突破,首先,我们要从讲政治、对事业高度负责的态度,坚决不移的加强领导班子的团结、干部职工的团结、全体师生员工的团结。我镇的教育面临着新的改革进展任务,更要强调团结,团结就是力气。我镇的教师和广阔教育工有荣耀的传统,有厚重的办学积淀,你们要珍惜在一起工作的缘分,珍惜真诚相处的情感。俗话说,家和万事兴,搞好团结,人气才旺,秩序才稳定,教育才有前途。其次,要抓住机遇,与时俱进,谋求
7、我镇教育新一轮进展大业。进展是硬道理,我们的主要奋斗目标是力争使我镇的教育早日走上全市的先进展列,在实现主要目标的过程中,我们要保持较高的中考升学率,加大教研教改力度,不断提高综合办学水平,要逐步形成我们自己的办学特色。再次,学校各项工作要坚持创新,要在继承过去优良因素的根底上,围绕调动全体教职工积极性、主动性这个核心问题,着力进展治理模式、规章制度、运行机制等方面创新,使我镇教育的各项工作进一步焕发生气和活力。 近几年来,我镇教育的快速进展和取得的成绩是有目共睹的,镇党委政府连续多年不断增加对教育的投入,(镇教育所取得的成绩)。成绩已经成为过去,我们要有视今日为落后、视不进展即为倒退的思想,
8、向新的目标冲刺。尽管我们的面前有很多困难和挑战,尽管我们前进的道路会有曲折与困难,只要有在座各位的大力支持,我们有信念、有决心、也有力量实现我们的目标,稻庄镇教育的明天肯定会更好! 政府区长在区其次十个教师节庆祝表彰大会上的讲话二 各位领导、各位教师:你们好! 在第*个教师节降临之际,首先我祝各位同行节日欢乐。教师,人类灵魂的工程师,我们为此感到骄傲和傲慢。然而,时间已经跨入二十一世纪,现代社会科技日新月异,各种信息纷涌而至,这就迫使我们去思索这样一个问题:那就是现代教师应当怎么做?今日我有幸和大家沟通思想,我想结合自己的实践谈二点自己做教师的体会。 一、现代教师要有一颗爱心 于漪教师在现代教
9、师学概论导读中说:爱学生,是每一位教师的天职,喜爱学生,对学生负责正是教师喜爱教育事业行动的详细表达,教师的爱,源于他们对于教育事业坚决的信念。为此,在寻常的工作中,我以此为动力,喜爱自己的学科,更喜爱自己的学生。尤其是在多年的班主任工作,真是这种对学生的爱,促使我去努力工作。在担当初中少年班班主任时,为了让少儿体会到学校大家庭的暖和,我从早到晚,忘我工作。学生衣服破了,帮忙补缀;身体病了,侍侯、陪伴;生活有困难,教导帮忙;学习有麻烦,赐予方法指导和思想慰籍;吃饭挑三拣四,又急躁作生活指导,可以说从思想、学生到行为习惯、为人处事以至吃、穿、住、行等各个方面,都全心地赐予学生指导、催促和教育。我
10、把自己全部的爱心倾注进了对学生无微不至的关怀和照看之中。丈夫说我是瞎起劲,我说我是不放。 不过,少年班学生,究竟年龄太小,学习习惯、心理承受力量、自我约束力量、对事物的熟悉力量、生活的自力量、心情的自我掌握力量以及人际关系的协调力量等方面均有很多缺乏之处,尽管我对他们象自己的孩子一样地指导和照看,但是,他们时有各种让人啼笑皆非、不行思议的举动。面对调皮的学生和某些学生家长的很多次不要理喻地无理要求,以及自己的孩子孤独无助的眼神,人到中年、身心疲乏的我,也曾迟疑和冲突。但当学生们在周记中称我为妈妈时,我感动;当很多学生心甘情愿地静静告知我心理话时,我感动;当看到学生们天真渴望的眼神时,我一如既往
11、,无怨无悔地做学生学习上的教师、生活上的保姆。 让我感动的是:我得到了学生们真情的回报。一方面,优化了学习效率,另一方面学生们懂得了去关怀、帮忙他人。当我生病住院时,全班三十个学生,用纸叠起三十颗五颜六色的心,六十六只千纸鹤,并把对我的思念、祝愿、感谢的心声录成磁带,送到了医院,我感动得热泪盈眶,我真实地感受到了他们对我的爱,我恨不得立刻回到他们中间去。这,是我出院不久,病体尚未恢复就带病上班的精神动力。 其实,在天一校园,我们有很多胜利的教师们都将自己无私的爱奉献给了学生,师德高尚的文明之花开遍了我们漂亮的校园。他们以心灵去感受心灵,以感情赢得感情,让学生在感受教师无私的爱之后,再把这种爱自
12、觉地传播给了四周的人,进而爱我们的社会,爱我们的民族,爱我们的国家。 因此,我认为现代教师要有一颗爱心,应多角度、多方位、多层次构筑起师生“爱”的心桥,这样你才会走近了学生,让学生在不知不觉中受到教育,从而到达“以德带德,以人带人”的德育效应。 二、现代教师应有新的观念,新的学问和新的技能 现代经济快速快速进展,信息、网络、高科技渐渐成为我们生活中的现实,这给教师带来了巨大的挑战。我们不仅要让学生学会学习,更要培育他们学会如何进展自我教育和持续进展,并且要把这种学习和自我教育的力量与活动持续到学校教育之后,贯穿他们的一生。这就要求我们教师从重学问记忆、重考试而轻创新探究的旧教育模式中解放出来。
13、 有一件事曾给我很大震惊,某年初三某班有个学生,我去上政治课时,总发觉他讲例子时,听得津津有味,讲理论时显得无精打彩,有时还睡觉,甚至上课他不带教科书,问其原因,他直言不讳,这些理论,初一讲、初三讲,没有新意,假如不是要考试,我根本不想听。我想,假如教学不能吸引学生,不能对学生有指导作用,就失去了其根本的目的。那么作教师的我们该怎么做呢? 我感到教学要注意培育学生的兴趣,要重视学生主体,要突破统一大纲,统一教材的约束,注意学生创新力量的培育。于是,我进展了一些尝试:第一,鼓舞学生挑战课本原理,使学生学习时,不仅要学到新学问,而且要运用新方法,去发觉新学问;其次,鼓舞学生讨论问题;第三,鼓舞学生
14、走出课堂,敏捷运用;第四,教师准时讲解新学问,社会新动态;第五,努力使班队活动与政治教学相结合。由于细心预备,形式敏捷多样,我在班上进展了名议测验后得知:80%以上的学生喜爱上政治课。不过,我认为要做得更好的话,惟有不断地学习,不断把握广博的文化学问,娴熟的教学技能和创新力量,才能跟上迅猛进展的时代,让我们共同不断地学习与努力吧。 固然,班级治理也是如此,班主任不断创新,积极探究,才能引导学生从他律走向自律,并获得自我治理的力量。 *年我在少年班班干部的选举上,尝试用毛遂自荐的方式竞选产生。开学初,我指导他们明确职责,自定规划,大胆工作,效果还真不错。班长以身作则、榜样地做好了本职工作,成为教
15、师的得力助手;劳动委员从大扫除的分工到教室用品的修理联系等工作都做得丝丝入扣;宣传委员把黑板报出的漂美丽亮,还别出心裁,每天一句名言、格言和谚语等,以此激发同学仔细学习的积极情感,小小生活委员,更是每天负责宿舍舍务的检查工作,仔细负责。 其实,教育和教学工作千头万绪,详细方法也是多种多样的,这是教师工作技能和技巧的表达。我感受到现代教师只有快速地由原来学问的灌输者和传递者,转变为学生学习的促进者、合和人格进展的指导者,才能适应现代社会的需要。这就要求我们努力工作的同时,不断地勤奋学习,努力提高理论水平,增加实践工作的力量,并积极探究现代教育技术,把握现代教育技能,不断探究和改革教育教学新法。
16、以上是我做教师的一点做法和体会,如有不当之处,请批判指正,我情愿向各位虚心学习。感谢。 政府区长在区其次十个教师节庆祝表彰大会上的讲话三 敬重的各位教师、同学们、同志们: 今日,市委、市政府在这里召开大会,盛大庆祝第32个教师节,我代表市委、市政府向工作在教育战线上的广阔教师、教育工,向为a教育进展做出奉献的全体离退休教师、教育工致以节日的问候和崇高的敬意!向受表彰的师德优秀教师表示热闹的庆贺! 教育是塑造将来,孕育盼望的事业,教师肩负着传播人类文明、开发人类才智、塑造人类灵魂的神圣使命。无论是首领、将军、工程师、科学家,还是千千万万的一般劳动者,在他们的成长历程中,都要受到教师的教导和启迪,
17、都凝聚着教师的心血和汗水。教师历来倍受人们的敬重和爱戴,教育是最崇高的事业。近年来,我市的广阔教师和教育工以科教兴国为己任,全面提高了教学水平,使我市教育工作的整体进展水平居于长春地区前列。农村义务教育经费保障新机制的落实,为农村教育的进展注入了新的生气与活力;学校内部治理体制改革不断完善,充分调动了广阔教师做好教育工作的积极性;全市学校的办学条件不断改善,育人环境进一步优化。高中教育快速进展,今年高考再创历史最好成绩;农村初中办学模式改革不断深化,农村教育的综合功能日益突出,倍受国家和省内外关注;职业教育异军突起,提高了学生创业和就业的本事,加快了剩余劳动力转移的步伐;教育信息化进程不断加快
18、,农村远程教育三期工程的竣工,使我市的优质教育资源得到共享。全市广阔教师和教育工为a的经济社会进展培育了一批又一批各行各类人才,为我市的经济社会进展始终在辛勤地耕耘和悄悄地奉献。对此,市委、市政府是满足的,全市人民是认可的。a市委、市政府不会遗忘你们,a人民不会遗忘你们,a的历史会牢牢的记住你们! 今日,国家和民族把将来的盼望寄予于教育,对教育提出了更高的要求,地方经济社会进展更加倚重于教育,要求教育培育更多的有用人才。近年来,我们围绕“连年进位,三年翻番,力争十五年后使a成为长春市昆山”的总体奋斗目标,根据“一城突破,两区腾飞”,带动“六业”进展的根本思路,坚持实施工程拉动战略,使a进入了快
19、速进展的轨道。经过多年的努力,我们a不但实现了工程集聚进展,产业初步成型,而且财政收入实现了翻番,使民生有了根本保障。我市的各项经济指标在全省的排名逐年靠前,财政收入在长春外县市区已居于首位。我们要实现又好又快的进展目标,需要加大教育对经济社会进展的奉献力度,更需要教育战线的全体同志明确方向,和衷共济,倾力实为,在加快a进展进程中发挥更大的作用。 现实的要求,历史的重任,崇高的使命摆在我们面前,要求每一个具有责任感、富有事业心的教师和教育工为此而不懈努力。借此时机,我就进一步做好教育工作提四点意见。 1、要进一步确立教育优先进展的战略地位。教育是一项根底性、先导性、战略性的事业,是“科教兴市”
20、的重要组成局部,是一项功在当代、利在千秋的事业。教育事业的兴衰,事关下一代的成长,事关全市人民整体素养的提高,事关经济社会的长远进展,事关全面建立小康社会的进程。新形势下,一个国家、一个地区的竞争说究竟是人才的竞争,人才的竞争就是教育质量的竞争。从长远看,一个地区人民群众素养的凹凸、把握学问的程度、拥有人才的数量,打算着一个地区经济进展的速度、质量和后劲。a要实现又快又好进展的目标,必需高举科教兴市旗帜,必需坚持教育适度超前进展的战略,必需以提高全民素养和创新力量为重点,优先进展教育事业,大力调整教育构造,全面实施素养教育,着力提升办学水平,努力把a打造成人才辈出的教育强市。全市各级各部门要更
21、加关注教育、重视教育、支持教育,把加快教育事业进展作为重中之重的工作,对教育工作高看一眼,厚爱一层,真正做到熟悉到位,领导到位,事业进展到位。 2、要进一步推动实施素养教育。全面实施素养教育是教育事业的一场深刻变革,是新世纪教育改革和进展的主旋律。随着经济社会的进展和人民生活水平的不断提高,人民群众对教育的要求已从生存需求转化为生存和进展并重需求,从一般就业需求进展为立业和创业同步需求。提高低一代素养,是每个老百姓的迫切愿望,是富民强市的现实要求,要充分熟悉到实施素养教育的现实意义和历史意义,更新教育观念,遵循教育规律,树立质量意识,面对全体学生,培育合格人才。今后,还要从多种渠道、多个层面强
22、化落实素养教育的各项举措。要有规划地开展爱国主义教育、文明习惯养成教育、诚信教育等一系列活动,努力提高德育工作的针对性、实效性。要把学生的素养培育贯穿于德育、智育、体育、美育的各个环节,贯穿于幼儿教育、中小学教育、职业教育等各级各类教育,贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育各个方面,从而造就一大批能够效劳经济社会进展的各类人才。 3、要进一步提高教师队伍的整体素养。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。广阔教师要仔细提高自身素养。一是要爱岗敬业、关爱学生。要忠诚于人民教育事业,树立崇高的职业抱负和坚决的职业信念,把全部精力和满腔真情献给教育事业,岗敬业的榜样。要关爱每一名学生,关怀每一名学生的
23、成进步步,以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生安康成长的指导者和引路人。二是要刻苦钻研、严谨笃学。要崇尚科学精神,树立终身学习理念,如饥似渴地学习新学问、新技能、新技术,拓宽学问视野,更新学问构造,不断提高教学质量和教书育人本事。三是要勇于创新、奋勉进取。要踊跃投身教育创新实践,积极探究教育教学规律,更新教育观念,改革教学内容、方法、手段,注意培育学生的主动精神,鼓舞学生的制造性思维,引导学生在开掘兴趣和潜能的根底上全面进展,努力培育具有创新精神和实践力量的一代新人。四是要淡泊名利、志存高远。要不断加强师德修养,把个人抱负、本职工作与a进展、群众幸福严密联系在一起
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