教师的工作总结范文集合7篇.docx

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1、 教师的工作总结范文集合7篇教师的工作总结 篇1 一月的工作在各位教师的积极协作支持下圆满的完毕了。通过值月使我感慨万千，了解了班主任们的艰辛和不易。由于个人的观看力量有限，如有缺乏之处恳请大家谅解。 一、卫生 总的感觉是校园的面貌一每天在进步。在各班班主任的积极协作下，每天都能按时清扫，检查时看到许多班级窗明几净，特别清爽，但是也有个别班级清扫的不好，消失和泥的现象。低年级学生小，班主任就亲自拖地，每天都是一身汗，毫无怨言。张艳春、郭丽娜教师和学生一起拖地，还说这是一种熬炼。 负责主楼道的6年1，5年1，4年1班，他们相对任务量较重，走的人多，三个班每天清扫的都很仔细，很洁净。 负责侧楼道的

2、6年2，5年2，4年2班，月一检查时个别班级有死角，灭火器月围不洁净，在教师的指导下，以后的几天里都清扫得很彻底。 负责大操场的是5年1班，他们每天都能仔细清扫，这一月操场保持很洁净。 负责门前的是4年1班，他们值月的环境很特别，随时都有垃圾飞来，他们不但早晨清扫，中午也派人清扫，保持的很洁净。 为了教学生会清扫，愿意清扫，代凤波每天都亲自动手指导学生，有时还深入班级帮助学生。 二、早自习 每天早自习检查，班主任都在班级仔细组织学生上自习，许多教师利用早晨的时间讲题，特别负责任。中午自习教师在班级辅导个别学生，时间利用的很好。 三、艺术节活动预备 为了赶排节目，王晶、李想教师不但利用课余时间，

3、还牺牲个人的休息时间，每天训练下来都大汗淋漓，现在节目已初具规模。 杨丽娟、代凤波、初颖兰教师利用一切时间，争分夺秒的赶做作品，每天弄得满手都是泥，做出来的作品得到了大家的全都好评。 王喜良教师年岁已高，但他从不连续一天乒乓球训练，每天训练下来累得疲乏不堪，孩子们的技术有了明显的提高。 四、大型活动 看电影活动，学生纪律很好，没有大声说话现象，卫生也很好，受到少年宫的好评。王喜良、李季月、杨丽娟、段海燕等教师来回途中始终跟随学生，爱护学生安全。张蕴华、何连权在叉路口指挥学生过道，保障学生安全。 五、好人好事 张蕴华主动帮忙食堂安装引风机;李季月、王玉玲、杨丽娟、段海燕帮忙编制演出服饰，训练节目

4、台词。 6年2班姜思达、袁日新主动给三楼拖地，给教师办公室换水，2年1班徐小阳捡到3元钱，5年1班陈阵捡到一块手表。 盼望全校师生再接再厉，更上一层楼! 教师的工作总结 篇2 对学生实施应试教育，还是素养教育的外延便是交给孩子兔子，还是XX。素养教育不是口号，XX也不仅仅是一杆枪，而是要教给孩子使用这杆枪的方法、技能;是能够用这杆枪、用自己的力量和努力去猎取一只兔、二只兔、很多只兔。能够用这杆枪得以谋生。这个浅显的道理却是在我已当了一年的班主任之后才领悟到的。 初次当上班妈妈，想到五十多个孩子都将被我领导，心中有一种感动，说不上快乐。由于我知道这些孩子刚从低年级升上来，许多东西都还不懂，都还得

5、让我急躁地传授。对于是交给孩子兔子，还是教给孩子XX?我选择了后者，于是我既是教师，又成了教官。 针对儿童心理的现有水平，应当去帮忙提高或者更快更好的开发他们的潜能。因此我实行了一种既形象又活泼的方法：搞竞赛，鼓舞和激发他们的好胜心，培育他们的求知欲望。让他们去亲自尝试和体验通过自己付出的多种努力而最终取得成功的那种兴奋和愉悦。应当说这种欣喜是能让他们久久难忘而引起时常回忆的。这是训练的结果。 这学期我主要搞了四个竞赛：硬笔书法竞赛、讲故事竞赛、自创童话故事竞赛和争当标兵的竞赛。在进展硬笔书法竞赛前，每人发一张白纸，让他们自己画好格子，每个格子规定是1：1厘米，长20厘米，宽15厘米。这项工作

6、看起来简洁，但对于三年级的孩子来说简直是件大难事。交上来的格子有的大，有的小，有的斜，总之跟我想的相差十万八千里。于是我又一次买来纸，让他们重新画一次。而且我还出示我的示范本，教给他们决窍，并告知他们这是最终一次时机了，再画不好就会影响竞赛成绩。这次小朋友们细心多了，交上来除几个不合非常，其余根本符合要求。开头写字之前，由我选定的几篇课文，他们回家好好的练过几天，把字写在由他们自己亲自画的格子里。他们倍感珍惜，他们当心翼翼、非常慎重的样子，生怕写得不好，生怕写错了 从让他们体验一种过程到体会出那份来之不易的喜悦。这种屡次的训练，绝望和快乐交错的感受不仅对他们是一种力量的训练，也是一种意志的训练

7、。 其次是培育干部，让各处干部管到位，层层负责。我觉得培育干部其实是培育他们的责任心，他们不但要对自己有责任感，也要养成对别人的责任感。因此，我在班上设立了以下几种干部类型：中队委、中队委助理、小队委、四人小组长。每个干局部管到位，这样全班大多数学生都有了自己的任务。少数同学则对他们实行一帮一的政策，学习自觉的和力量较强的同学对他们进展帮忙。在干部、同学和教师的共同努力下，这学期三、一班取得了不少佳绩。如：“让春天走进教室“、“百花争妍“活动，即让学生从家里带来盆花，每天轮番让各组指定的同学给它们浇水。放学后又由各组指定的同学把窗台上的花盆拿下来，关好门窗。这些活动虽然很不起眼，但却很能培育学

8、生的责任心和仔细做事的态度。而且，这些事情由同学们自己来治理，也培育了他们肯定自力精神 。在这次运动会中，经过同学们的团结、努力，我班取得了团体总分其次名的好成绩。 但是在干部的培育过程中、在日常事务的治理中，也有过一些过失。 但我觉得事物的进展就是在这种失败和胜利之间不断前进的。只有不断积存，总结阅历教训，才能迈出有力的第一步，走向胜利。我信任，我教给孩子们的XX，已由他们自己猎到兔子了，今后还会猎到更大的兔子，以及比兔子更好的东西。 教师的工作总结 篇3 为加强教学治理，以推动课程改革和提高教育教学质量为目的，进一步提高教师的业务力量和教学水平，促进教师间的相互沟通学习，我系仔细开展了20

9、xx20xx学年其次学期教师公开课活动。现将有关状况总结如下： 一、活动开展状况 1。本次活动得到了广阔教师的积极参加，共开展了11场公开课。本次公开课活动以青年教师为主，青年教师能积极性参加公开课教学活动，这反映我们的青年教师积极向上和勇挑重担的精神。开课教师中也有教学阅历丰富的资深教师和屡次在学院青优课中获奖的青年骨干教师，充分发挥了中青年骨干教师在教学讨论中的示范、导向作用。 2。各开课教师仔细对待，细心预备。教师在充分集中总结个人多年胜利教学阅历的根底上，开出有特色的公开课，展现了他们深厚的课堂教学功底和独特的教学风格。不拘一格，挖掘潜能，扬我所长，为我所用，为全体教师供应了学习、借鉴

10、的时机。在开课过程中，中青年骨干教师们有针对地确定各自的教学讨论专题，进展了大胆而有益的尝试与摸索，并取得了肯定的胜利阅历。 3。青年教师的公开课更是得到各教研室的大力支持，青年教师的每一堂公开课都经受了筹划、备课、试讲、评课、修改的过程，各教研室教师都不吝赐教，给青年教师予热忱帮忙，细心指导，进一步发 挥了“传、帮、带”作用。青年教师仔细钻研教材，细心设计，反复试讲，力求把新课程理念渗透到课堂教学的每一个环节，为了一个教学环节的处理，几位新教师屡次修改请教指导教师。不管是目标的设定、学习环境的创设，还是教学过程的掌握、课堂气氛的营造等方面都反复讨论争论，充分表现出青年教师的乐学、好学、擅长学

11、习的”上进心。 4。本次公开课活动可谓主题鲜亮，风格独特。有的教师的课选材好，形式新，基于课本又超越课本，形式开放，广征博引，着力培育了学生学习兴趣，熬炼学生的力量；有的语言亲切、美丽，讲解细腻，循循善诱，师生交互性强，在问题的探究中培育学生的制造性思维；有的教法得当，符合学生认知规律，注意学问网络构造的形成，以相宜、适用为原则，讲练结合，层次清楚，实效性好；有的教学手段先进新奇，多媒体课件制作精致，创意好，水平高，引领现代化课堂之方向等等。骨干教师的课之所以能够如此高质量高水平，这与他们长期的教学实践和对课堂教学不懈钻研是分开的。 5。广阔教师踊跃听课，相互学习，各教研室还利用教研活动时间，

12、特地对本教研室教师的课加以评析，作出客观评价，并以书面的形式对课堂教学信息赐予反应，使教学公开课活动真正起到评教评学，相互沟通，共同提高的目的。更可喜的是，通过本次活动，使我们看到我系青年教师的课堂教学已颇具水平，教学功底日趋扎实，特殊是他们的新学问，新思想，新方法，为我系教学持续进展注入新的活力。 二、主要收获 1。通过此次活动不仅检测了青年新教师的教学力量，并且发觉了每位青年新教师的优缺点，提出了很多针对性的建议，每位青年教师都有了很大的收获。 2。推动教师之间形成相互学习、教学相长营造良好的气氛，从教学风格上看，课堂内布满活力，教学富有灵气。 3。很多领导和同事积极主动来听课，特别关注我

13、们青年教师的成长，来听课的教师特别仔细，都作了记录，看到有这么多的人在关注，青年教师们也非常珍惜这次时机，都盼望把最好的东西展现出来。 三、存在的缺乏 参与公开课教学活动的各位教师，细心设计、仔细预备教案、说课等教学资料，在教学素养、教学过程、教学方法、教态、语言、课堂组织及掌控力量等方面表达了每位教师的风格特点，根本到达了预期效果。参加听课教师及学生对公开课教师的讲课均有较好的评价。依据听课教师的反应状况，在以下几方面还需要加强和提高。 1、理论授课与实践操作的比例需要适当调整。总体上看，授课教师理论讲授局部所占的篇幅还是偏大，尚未充分表达在理论教学中以必需为度，以够用为原则的现代职业教育理

14、念。课堂教学的大局部时间用于系统理论的叙述，学生练习操作的时间相比照较少。 2、多媒体课件与板书的有机结合需要进一步加强。板书是教师必需具备的一项根本职业技能，布局合理、错落有致的板书可以呈现学习的脉络，警示学习的重点、难点，在现代化教学技术高度兴旺的今日，板书仍在发挥着重要的作用。多媒体的优势在于仿真、模拟，能 够进入人无法进入的世界，教师用语言、粉笔解释不清的问题，多媒体课件能够清晰地呈现，让学生一目了然。如何依据教学的实际需要，提高多媒体课件的有用性、针对性，将多媒体课件与板书有机结合融为一体，恰当准时的运用多媒体课件，到达效果互补，实现教学效率的最大化，是课堂教学改革值得讨论探讨的课题

15、。 3、全体教师应提高熟悉，加强对现代职教理论与方法的学习。目前我们所采纳的教学模式、教学方法仍旧没有突破传统的教学模式。新的现代职业教育理念和方法，在某种程度上尚未被广阔教师完全承受。学科性教育模式，在教师的头脑中仍旧根深蒂固，传统的教学模式和方法，要在短时间转变确实是很难实现的，这就需要不断加强对现代职业教育理论及近几年来国家相继公布的有关职业教育相关文件和政策的反复学习、仔细讨论，领悟其精神实质，明确职业教育的作用和培育目标。每位教师都要从被动理解转换到主动承受中来，要开拓思路，勇于创新，克制保守和墨守成规的传统思想，淡化学科意识，注意教学理念与教学实践的统一，以岗位需求为切入点加强教学

16、方法讨论，大胆尝试和开展工学结合、工程驱动、任务引领、融“教、学、做”为一体的现代职业教育的教学模式。 20xx20xx学年其次学期公开课已圆满完毕，取得了很好的效果，为广阔中青年教师在教学设计、教学技能、教学方法等方面搭建沟通平台，到达了相互切磋共同提高的目的，提高了教师的整体教学水平，为师资队伍建立、教学团队建立打下坚实的根底。 教师的工作总结 篇4 我任教机械20xx级1班的钳工实训，通过3个多月的钳工理论教学和钳工的实训，学生对钳工的锯销、锉销、钻孔等根本学问有了肯定的了解，把握了肯定的操作技术，可以说从一个门外汉已经迈入了大门，取得的成绩和效果是明显的，学生会有许多的体会，通过大家的

17、努力，到达了大纲对学问把握、力量训练方面的要求，同时加强了同学们的劳动观点、组织纪律性，团结协作精神、文明生产和意识，擅长理论联系实际，指导实践操作的力量得到了提高，使学生熟悉到要做好任何事情，必需要有严谨的、精益求精的、踏踏实实的、仔细的工作作风和态度，在这几方面学生经过这次学习都得到了熬炼和提高。本次共进展了3个月实训，在实训中，学生拓宽了学问面，熬炼了钳工应用力量，综合素养得到了较大的提高。同时实训也为推动我校实训教学改革供应了丰富的阅历。本次实训重点从以下几个方面着手，努力提高教学效果： 一、明确教学目的、制定了教学规划。 安排钳工实训的根本目的，在于通过该课程的学习，使学生熟识地把握

18、钳工操作方法，初步把握钳工工具的维护技能，并能到达初级、以上的水平。详细表现在以下三个方面： 1、重视学生生产安全和良好习惯的培育 学生开头培训时先进展预备教育，主要内容是尊师教育、安全操作教育、文明操作教育、生产日常行为标准教育、专业思想教育、学 习方法教育，清扫车间 卫生训练、工量具摆放训练。通过教育，有助于学生形成良好的思想意识，养成良好的工作习惯。 2、因材施教，就地取材 在实训过程中根本上实行“包教包会”，确保每一个学生到达根本标准要求，对于极个别差的学生，假如在规定的实训期间内达不到要求，允许在课余时间训练到达要求。学校购置许多教学用的器材、工具和需要钳工的材料，比方实训的操作锉刀

19、、量具等等，学生都能够依据学校的教学要求加工好工件，得到全都好评。 二、实习教学取得的效果：培训教学到达了专业教学的预期目的。 在实习之后，学生普遍感到不仅实际动手力量得到了前所未有的提高，绝大多数学生到达了钳工初级工的要求，更重要的是通过详细的实践，进一步激发了广阔同学对专业学问的兴趣，并能够做到理论与实践相结合，为后继课程和今后自身的就业及进展打下了扎实的根底。在每一次实训完毕后，学生都做了仔细的总结和反应。 三、今后努力的方向和实行的措施 本次实训教学给我积存了许多的阅历，为今后再次开展工作供应了很好的财宝。经过全体教师和学生的共同努力，实训圆满完毕，效果良好，使学生在培训前便具备相应的

20、专业根底学问。今后，我校培训教学的组织工作应更加周密细致，日常治理应更加准时而有效，并沿着产、学、研方向良性进展。 教师的工作总结 篇5 在本学年里，依据学校的工作安排，本人除负责主持学校团委工作外，担当高二（1）、高二（2）两个素养班的英语教学工作。同时还担当高二（2）班班主任工作。本学期以来，在学校领导的关怀、支持下，尽职尽责做好各项工作。现详细总结如下： 一、 班主任工作 在担当高二（2）班班主任工作中，做到仔细完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培育，深入了解每个学生的思想动态尤其是尖子生的思想变化。为全面把握和了解学生，我实行了以下措施： 1、通过值日生班级观看来了解学生。我设计

21、了值日生班级观看记录。里面设计了班级优点、班级缺乏和值日生的观看建议。每天由值日班长带着值日小组填写，由值日班长当日或其次天早起交给我，便于了解和把握班级整体动态。发觉问题准时解决和处理。并能和学生进展有效的沟通。效果很好，也深受学生欢送。 2、设立值日班长一日班级观看记录。预备一个笔记本，由值日班长轮番记录全班一天的学习和生活状况。每周收一次，依据当周值日班长们的记录和周末的班干部会议，来确定下周要做的思想和教育工作，这样工作的目的明确、效率很高，成效也很显著。我班毛玉荣同学精神上一度消失抑郁现象，就是值日班长和数学教师兼教务副主任徐良教师等课任教师屡次观看后在一起会诊，报告高远征校长后打算

22、由我到鲁台镇毛玉荣的家庭去家访，从而使该生准时的调整了过来。成绩不降反升。该生家长对学校的这一做法特别感谢！ 3、帮忙学生调整心态。在学问和力量一样的状况下，心态的好坏对学生们的应考成绩有很大的影响，因此观看并准时帮忙学生们调整心态是素养班全体任课教师的责任，通过对学生们的观看和长时间的了解以及与学生们的沟通为培育学生良好的应考心态的调整奠定了坚实的根底。我和豆孝夫教师带着全体课任教师准时对学生们进展会诊，发觉问题准时解决。另外，严格治理，积极与家长协作，讨论教育学生的有效方法。准时发觉问题准时处理。在担当班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，依据学校和班级工作的实际状况，协作学校注意培育

23、了尖子生的工作。高二素养班是一盘棋，我和高二（1）班班主任、教科室豆孝夫主任一起对学生高二素养班开展“感恩教育”、“昔时教育”、“心理素养培育”和“静专思主”的习惯教育。课余时间常常组织学生开展有益于学生身心进展的各种体育活动和请音乐教师教唱有益于学生们素养和修养的安康向上的精典歌曲。丰富学生们的业余生活，调整他们的学习心态。为学生们能在高考中考出突出成绩做了学问上、身体上和心理上的预备。努力制造一个团结向上，富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比拟好，并在几次月考中荣获特等奖。 在学校的评教活动中，班主任工作深受学生们的欢送，也受到学校郑校长的表扬。 二、教学工作 在教学工作上，依据学校的

24、工作目标和教材的内容，了解学生的实际状况后依据素养班的实际状况，通过钻研教材、讨论详细教学方法，制定了切实可行的学期工作规划，为整个学期的英语教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺当开展。 在教学的过程中，学生是主体，教师只是起主导作用。让学生学好学问是教师的职责。仔细细致地讨论教材，讨论学生把握学问的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探究，尝试各种教学的方法，并实行各种措施以保证学生们坚固把握教材。 1、借鉴中心教科所的二十四字外语教学法，依据我校素养班的实际进展以“熟读背诵教材“的教学试验专题。对素养班的学生来讲，一要让他们打实课本根底学问，又要提高力量，为高考作好学问和心理方面的

25、预备。为此，我为两个班级的学生印了英语作业活页即英语答题纸。一方面让学生们把背熟的课文默写在上面，然后又让他们进展订正错误，同时还让他们练习了自己的字体和书写力量，为高考英语作文能得高分奠定了根底。高二（1）班学生徐兆辉在背诵中制造性的学习，他除背诵了高二上册的课本之外，把新概念英语一、二、三册都已背诵完毕，除此之外，该生还把高二下册的课本也已经背完，现在正在背诵高三课本。每次考试该生的成绩都在140分上下，并且特别稳定，为其他学生做出了典范。素养班的许多学生都养成了背诵的习惯，这为外语高考已经奠定了厚实的根底。在讲解每一单元的学问点时，我都要把与本单元相像的最近几年的高考试题展现给学生们，以

26、引起学生们对所讲学问的高度重视。 2、素养班资料较一般班多，如启东作业、优化设计、英语周报和其他一些活页练习。依据素养班的实际状况，我实行了以下措施以保证各类学生都能在原有的根底上来坚固把握学问和提高学习力量。 1） 设计淮阳中学高二英语错题分析与总结 素养班学生们的学科差距比拟大，力量有强有弱。我依据实际状况，可讲可不讲的资料和习题坚决不讲，这样可以为尖子生腾出大量学习时间。同时，我下发淮阳中学高二英语错题分析与总结，收集错题，进展全方位的把握学生们的学习动态。对于学科尖子，让他们对错题进展订正的根底上进一步的让他们进展总结和收集同类型的试题，以帮忙他们进展学问点的归纳和整理。对于其他学生则

27、力争毁灭错题，取得进步。 2）设计英语试卷答题卡 我依据素养班的实际，设计了英语试卷答题卡。先把高考对英语作文的要求和评分档次印在前面，这样有利于学生把握和了解高考，也便于自己看到与高考要求的差距。但凡成套的练习，我都发放答题卡，并且规定时间，根据高考的要求来高质量的完成。每一次练习都全收全改，并根据高考的要求来批阅打分。并且在英语试卷答题卡中我在英语作文这一项，我除了设计“原创作文“栏目即让学生们在限定的时间内写的作文外，还设计了“精品作文“栏目即要在批改后的作文上，结合所供应给学生的参考范文的根底上，再进一步的写出更好的作文。然后加以背记和总结，便于在高考中发挥出较好的成绩。 3）积极进展

28、教学改革。在教学中依据学生们的不同层次，不同的学习根底和不同的学习力量等等，使他们依据自己不怜悯况，对手中全部的资料实行选做、全做，不强求一律。所以，在素养班英语教育中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和共性得以自由安康的发挥。但总的来讲，要让不同层次的学生，通过在素养班的学习都要有较大幅度的提高。 三、其它工作 团委工作方面，为了能做好学校的宣传工作，树立淮中对形状象，不计酬劳，任劳任怨、加班加点，按时保质完成工作。如组织和带着青年志愿者500多人参与其次届中华姓氏文化节的宣传活动、带着220人参与其次届中华姓氏文化节的公祭

29、大典合唱 的曦皇颂深受中心电视台、县教体局陈更龙局长和太昊陵治理局齐玉珍局长等各位领导的好评。为了解决局部贫困生的生活困难，成立了淮阳中学春雨助学基金会，解除了局部高三33名、高二3名和高一2名总计38名特困生的后顾之忧。筹划了号召全体团员向高一（15）班残疾学生安家俊学习的活动，残疾学生安家俊的事迹感动了学校全体学生和教师们，师生们为安家俊屡次捐款。安家俊的事迹在周口晚报和文化时报上登载，有力的宣传了淮中。XX年年元旦降临，和党政办公室一起筹划了一台精彩的文艺汇演，演员们在三个学校演出三场，场场受到了在场的师生们及各校领导的高度赞扬。 在这一学期的工作中，通过和课任教师们的共同努力，提高了所

30、教班级的英语水平。同时，班级学生们的思想问题较上一学期也明显削减很多。但在教学工作中，自身尚有缺乏之处，还需连续努力提高自身的力量。寄望于下一学年度为提高我班学生的英语水平，营造校园的文化气氛，促进我班素养教育的进展作更大的努力！ 教师的工作总结 篇6 一、思想熟悉 教师是人类灵魂的工程师，是传递学问和文明的接力手，是点燃光明将来的火炬手。作为一名人民教师，我感到由衷的骄傲，也深知肩负的历史寄予和责任。我清晰要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工，就要不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进，开拓进取已成为这个时代的主旋律，信息时代的教师肯定要勤于学习，勇于创新，踏实

31、肯干，用自己辛勤的努力培育出新世纪、新时期的新一代劳动者。 二、教书育人 教书育人是教师的天职，是教育过程中不行分割的两个方面。教育的过程其实就是影响和被影响的过程。多年来，我始终用自己正直、坦率、真诚、友爱的朴实人格去影响一届又一届的学生;用自己的一言一行去为他们行为示范，用自己对学生、对事业的爱心去带动学生修正不健全的人生观，帮忙他们树立远大抱负，培育他们的社会、家庭、集体的责任感。 20xx年秋天，我父亲身患绝症，家里立刻高度紧急起来，精神压力、苦痛特别之大。但我一节课也没有耽搁，只要铃声一响，我就把一切个人的困难、磨难抛在了脑后。学期末，当我把这个消息告知学生的时候，他们不信任，他们被

32、感动了：有的学生来劝慰我，有的告知我他们所知道的抗癌网站，有的给我送来剪报，告知我有关的医疗信息我也被感动了我没有做错，我还要坚持。 20xx年5月，“非典”肆虐之际，父亲宁静地离开了这个世界。为了他人的安康，我没有把这个消息告知学院。送走父亲后的转天，就又站到三尺讲台上工作了。看到我臂上戴的黑纱，同事们才明白发生了什么。 20xx年10月，爱人要到医院做肿瘤切除手术，知道我当天有课，也知道我不情愿请假，耽搁学生的课程，她就自己找了个朋友陪她去医院手术。我下课回到家里，看到的是躺在床上动弹不得的妻子 在讲授专业课的过程中，我总是把握各种时机，教育学生奋勉向上，拼搏进取。四年级的一个课文讲的是美

33、国的民权运动，我就帮忙学生分析为什么黑人受卑视、受欺侮。告知他们中国人在国外的经受，让他们明白只有国家强盛，国民才有真正的国际地位可言。要想国家强盛，每个公民都要为之付出。作为学生就要学好本事，提高素养，为将来做好预备。一年级阅读课的一篇课文讲物质能量衰退的规律，我启发学生联想生活中的例子，并准时把课文的主体与外语学习规律结合起来，让学生懂得学好外语要有坚持不懈的精神，并用我自身的经受帮忙学生明白只要刻苦努力，就能把外语学好的道理。 功夫不负有心人。我所教的学生中，每年有多人考取硕士讨论生，我教的四年级班级在八级考试中平均通过率每年都高于年级平均及格率。在学校组织的对35岁以上教师教学效果的评

34、估中，我的成绩在英语学院名列第一。20xx年我被评定为天津外国语学院英语教育方向硕士讨论生导师。 三、科研业绩 在做好教书育人工作的同时，我抓紧一切可能的时间，刻苦钻研业务，多出科研成果。几年来，我参加并完成省部级科研立项“全球化的后现代主义思索”;参加并完成天津市教委科研立项 “21世纪新学问丛书”，担当群众文化分册的主编;担当高级英语自学与考试的副主编，20xx年由天津大学出版社出版;20xx年在外语讨论 (核心期刊，第一)发表论文“谈母语化外语教育的可行性”;20xx年在天津外国语学院学报发表论文“多种智力理论与多媒体外语教学”。 四、勤政公仆 我从xx年1月中旬开头担当英语学院的科研副

35、院长职务。第一次担当中层领导工作，心里布满了惶恐，这种惶恐又转化为我工作的动力。我边干边学，准时向四周的领导和同事们请教，在很短的时间内，完成了从一般教师到中层干部的角色转换。我分管毕业论文的工作，为提高标准和整体写作水平，在有限的时间内，出台了英语学院本科毕业论文指导规定，英语学院本科毕业论文撰写要求，英语学院本科毕业论文评审规定，英语学院本科毕业论文辩论要求及评分标准，英语学院本科毕业论文旁听规定，英语学院本科毕业论文大纲，英语学院本科毕业论文剽窃问题规定，英语学院本科毕业论文治理方法及实施细则等，这些规定都是以前所没有的，在建章立制工作上填补了学院这方面的空白。 值得一提的是，20xx届

36、毕业论文辩论工作的总体组织、现场布置、辩论的详细操作等方面都取得了很好效果。首次允许其他年级同学旁听辩论，获得了巨大胜利，受到天津市教委专家和学校领导的充分确定。 教师的工作总结 篇7 本学期我校的体育工作从全面落实“安康第一”思想动身，坚固树立和坚持教育面对全体学生的原则，进一步从观念上理解和熟悉了实施素养教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素养的思想指导下，学校始终把提高学生身体素养、培育学生良好品质和安康心理作为工作的动身点。依据学期工作规划的要点，很好地完成了各项工作目标任务，并取得优异的成绩。现就本期学校体育工作做如下总结： 一、以“安康第一”为指导，切实抓好体育教

37、学工作学习落实“课标”的教育理念。 改革学习方式、教学方法和评价方式，这就需要每一位教师在教学实践中仔细反思，努力钻研，不断地更新教育观念，才能精确地理解“课标”精神，才能恰当地选用新的教法和新的学法。在开学初，切实落实体育课工作，得到学生普遍欢送和宠爱，特别是我们这种乡镇学校，学生根本上都是农夫的子女，他们以前未理解过正规体育活动训练，体质差，活动工程又少。此刻让他们有更多的时间，更好条件进展体育活动，学生们非常喜爱，极大的激发了他们学习、熬炼兴趣，有利于学生安康、欢快成长。同时，本学期我们严抓了播送操动作的标准性，一方面让他们学习新操，另一方面加强了他们组织纪律性教育。各教师从现代课堂教学

38、要求动身，加强教育教学理论的学习，并进展有目的、有规划的教学实践，增加了科研意识，提高教学质量。并做到常常性地对教学工作进展检查、总结，准时发觉问题，解决问题，逐步熟悉和把握新课程标准下体育教学新的规律。依据所制定的体育教学工作规划教学进度，结合教学的实际情景上好每节课。 二、常抓不懈，推动“二操一活动”。 有序开展学校“两操一活动”是反映学生整风光貌的形象“工程”，是学校整体推动素养教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校治理工作方面的一项重要资料。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来，体育组连续严格标准播送操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作标准、美观。连续实施

39、“领操周周换”制度，不断改善播送操动作质量，树立各班领操员典范榜样作用。召开了校体育委员会议，加强体育检查小组工作，定人定班定时间，催促两操一活动的正常开展，进一步落实体育检查结果每周点评制度。针对全年级播送操质量不高的情景，经过组织全年级播送操竞赛，以竞赛促质量，大大地改善了全校做操质量及组织纪律性。 三、多方努力，齐抓共管，做好学生体质安康标准的测试登记工作 学生体质安康标准是促进学生体质安康进展、鼓励学生进取进展身体熬炼的教育手段，是学生体质安康的个体评价标准，是国家体育熬炼标准在学校的详细实施，也是学生毕业的根本条件之一。为顺当完成学年度体育标准测试工作，提高我校体育标准成绩，期初即特

40、制定学校安康标准达标规划，要求各达标班级仔细开展标准训练和测试工作，在校长领导下，由体育组牵头，以一到五年级班主任为组织者，以任课体育教师为指导，体育教师、校医室协同协作，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，进取发动全体适龄安康儿童踊跃参与体育熬炼，高要求、高质量地完成推行学生体质安康标准活动。经过多方面的努力，本学期学生体质安康标准测试顺当进展，成绩优良。 四、抓好各业余训练队伍的竞训工作。 为更好地统筹安排各项资源，做到教练员、运发动、训练时间、训练场地器材四落实，及早地制订了切实可行的规划。经过努力，取得了我区春运会道德风气奖、春运会第九名、秋运会第七名、岳雷均获得全国传统武术锦标赛男子太

41、极拳第一名，李祎获得我省少年武术套路锦标赛女子剑枪全能第一名、省少年武术套路锦标赛女子自选长拳第一名、郭策获得省少年武术套路锦标赛男子刀棍全能第一名、魏李旭获得省馆校武术套路锦标赛男子查拳第一名，魏换强教师获得了区优秀辅导员、区优秀教师、省优秀优秀裁判员的称号。并被聘为区体育兼职教研员，指导区四位青年教师参与市体育教师素养大赛并全部获得一等奖。 五、重视场地器材建立。 当好领导参谋。依据教育部印发的中小学体育器材设施配备名目，逐步配齐体育器材设施，并切实落实体育室器材出借登记、治理制度。本学期，教育局又投入资金购置了各种体育器材。 六、查漏补缺，重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作，顺当经过了学校工作综合评估的自评、上报、验收。 总之，我校的体育工作在上级领导的关心和支持下，有了很大的提高，但也存在着缺乏之处，在今后的工作中应更加努力。 【精华】教师的工作总结范文集合7篇】