毕业生顶岗实习报告格式.docx
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1、 毕业生顶岗实习报告格式_毕业生实习报告范文 这篇关于顶岗实习报告:毕业生顶岗实习报告,是小编为您整理的,盼望对您有所帮忙! 顶岗实习报告:毕业生顶岗实习报告 以下内容从原文随机摘录,并转为纯文本,不代表完整内容,仅供参考。 ,也是中国和全世界得到质晶圆制造效劳的管道。台积电(中国)面对国内客户,供应优质的生产、运筹及设计效劳,其业务团队的触角已遍布全球。三、实习环境实习期间,我在mfg-imp工作。mfg是从事于在生产第一线生产产品的,我所在的imp部门经理一名 leader1一名,同事十多名。四、实习过程1、了解过程作为初次到社会上工作的学生来说,对社会的了解及对工作单位各方面状况的了解都
2、是生疏的。开头我对fab里的各项规章制度、安全生产操作规章及工作中的相关留意事项等都不是很了解。于是我向同事请教了工作的相关事项,通过她们的帮忙我对fab的状况有了肯定的了解。2、摸索过程对fab的环境有所了解熟识后,开头有些紧急的心开头渐渐安静下来。前三个月有各师傅带我学习机台,怎么样的下货,在fab里要留意什么,什么该做,什么不该做。其实机台run货很简洁,机台有问题打电话找设备就好。就是机台run货时的派工很难,派工时要留意:recipe,qtime时间,还有优先选择挨次。货run进去后还要随时观看机台状况。这么多的留意事项还真是头疼。3、实际操作三个月后,我开头离开师傅,试着独立。经过
3、三个月的学习,我对四周的环境还有机台有了一个较具体的了解和熟识。上班期间,我停听从leader安排的任务,在自己的工作区仔细工作。当遇到小问题和困难时,先尝试着去解决,而当问题较大,自己不能单独解决时,则向leader反映状况或向同事寻求帮忙。在她们的帮忙下把问题解决。在解决处理问题的过程中不断摸索出派工的方法。这样从而让我在工作时的自信念不断增加,对工作的积极性也有所提高。五、学习期工作总结和收获实习期间我对实习的工作有了一个较完整的了解和熟识。虽然学习工作和所学的理论学问没多大关系,但在学习中我开拓了自己的学问面,学习到了学校里学习不大的东西。此次毕业实习我学会了与同事相处沟通的有效方法和
4、途径。积存了处理人际关系问题的阅历方法。同时也体验到了社会工作的艰难性。通过实习让我在社会中磨练了下自己也熬炼了下意志力,训练到了自己动手操作力量。提升了自己的实践技能,积存了社会的简洁阅历为以后的工作也打下了一点根底。毕业生顶岗实习报告 划分原则:预备阶段,积极努力实习阶段,收获阶段。 实习宗旨:有耕耘,有收获。 一培训期(感恩的心) 9月3日,来到预备半年的目的地,邢台南宫市。 当地教育局安排我们一行49人4天的培训期。当地名师分别针对不同的教育状况多出讲解,让我们这些未出校门的年轻准教师们做到未出门先胸有成竹。并且依据本地教育详细状况,文化背景提出合理的教育建议和意见。 其中,“学生是主
5、体,教师是主导”“教师不是警察,是医生”两句话记忆深刻。简洁的两句话全面的总结了教师在整个教学过程中的角色以及作用。 学生是主体,教师是主导。 教师引导学生学习学问。一味的灌输学问,填鸭式教学,与当今提倡的素养教育背道而驰。在课堂中充分的发挥学生的主体作用,积极大胆发挥学生的主观能动性,开发学生智力空间,没有傻学生,只有懒学生。调动学生学科奇怪心,培育学生学习自信念。要积极引导学生,鼓舞学生,教育学生。教育期间学生与教师的课堂主体与主导角色的把握是成为一名精彩教师的必修课。 教师不是警察,是医生。 警察,医生两个完全不同的职业领域,是什么成为两者的纽带?查找错误。警察查找社会中违反法律的犯法行
6、为;医生为病人查找身体不适的缘由。两者的不同点在于医生的职业宗旨在于救死扶伤。在查出病因的同时想出正确的救助措施。不到最终不放弃任何一位病人。 在教学过程中,教师就是医生,不单单查找学生的错误,还要帮忙他们改正错误。究竟我们面对的未成年,不管从心理上还是身体上,他们还处于不成熟期,推断失误的标准还未形成,他们处于迷茫期需要家庭,学校积极地引导不关怀,急躁的塑造。所以教师需要急躁以及爱心,不放弃任何一名学生。 短短的4培训,我们尽可能汲取教师们的教学治理阅历,即使这样也是只学到皮毛,这些理论学问还要在之后的实习工作中实践,从而悟出其中真谛。但可以总结一点,教师工作不只是学问上的传递,更有精神上的
7、引导与爱惜。不放弃任何一位学生。当教师难,当好教师更难。 在培训期间体会到当地市局领导的关怀。自己的脚在从石家庄来的时候搬运行李很不幸的从楼梯上摔下,造成左脚严峻扭伤。恰恰正在去实习的路上,造成行动不便。这时在生疏的环境里自己没有感到难受,更多的是感动。由于本专业的同学无微不至的照看,一起来南宫的不熟悉的同学们也是时刻关怀自己。上下楼都会扶我一把,无言的感动留在心头。还有这里市局领导更是在来这里当天中午就要带我去这里的骨科大夫那里就诊,培训学校的教师们时时刻刻在询问伤情,由于自己是少数民族特意安排饮食起居,在医院一句“他们是师大下来为南宫做奉献的”,简洁的一句话没有让自己觉得多了不起,反而觉得
8、惭愧。自己还没有开头做什么就已经得到确定,这不是压力,是一种动力,是一种鼓励自己克制一切难题的精神支柱。当时自己心理就已经打算要用感恩的心去回报这些帮忙自己关怀自己的淳朴人们。同时也观察了我们会有足够的空间去发挥实践自己的想法和作用。 二实习期(积极努力回报) 在离别和祝愿声中,9月7日下午和刚熟悉的其他三名同学来到了苏村中学,这个马上工作生活半年,完成人生诸多转变的地方。由学生到教师,到社会人的转变。我们面临着许多问题。异地的生活习惯及环境,教学生活,人际关系网。一切一切都要独立完成,第一次真正意义上的独立去面对社会。 最先接触的校领导们,没有想象中的官架子,相反他们的身体力行感动着暖和着我
9、们担心的心,短时间内适应了这里的环境。等待真正走上讲台的那一刻。 我担当初二整个年级的地理教学任务以及初二(2)副班主任一职,这里是乡中。在正式工作之前教师们告知我这届初二年级是全校最头疼最难管的。通过听课深刻体会这句话。 “知己知彼,百战不殆”。要想治理好,就要知道学生在想什么,每个人的行为特点是什么。所以在听课期间,学习任课教师的教学模式及方法同时观看学生的动态,并且学习老教师处理课堂突发大事的作法,比方:语言技巧,情感态度。学习如何上好班会,安排座位,讲解练习题。不同教育环境下学生,学生根底也参差不齐,教育和治理模式也会因地制宜。 治理是教学的前提。 领导告知我们,这里教学百分之五十在于
10、治理。通过之前的了解,应当先管住他们。所以在正式上课头头一天以严厉的态度面对这些学生,严厉之余关怀他们。究竟学生和教师不是阶级不同。只是角色不同。其他一切都是公平的。敬重他们等于敬重自己。开头这种严厉作法受到同组同学置疑,自己也开头盲目动摇过,支持自己的就是那段听课自己对学生的了解。还好之后的教学过程说明自己的坚持不是错的。 在教学实践以及之后的班主任工作中,虚心学习指导教师的以及其他教师的教学治理方式,依据大学所学的先进的教学理念,结合本校学生的详细状况特点,开展教学活动,建立自己的教学模式及方式方法。积极引导学生,鼓舞学生,教育学生,培育学生学习兴趣,使学生在轻松和谐的环境中建立学习自信念
11、。对自己严格要求,对学生言传身教,起表率作用。使班级学习气氛由松散到集中,成绩也有明显的提高。其中很感谢指导教师的帮忙。急躁细致的辅导完成从学生到教师的过渡,还有自己生活中的关怀。 半年期间,南宫市首届教育系统艺术节马上开幕,一个月的时间,从从班里选人,编排,到在学校选拔,学区选拔,全市选拔到最终的汇报演出,其中经受了众多甘苦。冲突,受伤,泪水,汗水,争吵,欢乐。即使自己和学生们都生病打点滴,自己晕到在彩排现场,大家还是坚持下来了,抛去荣誉只为了大家一起努力过,一起奋斗过。这些在别人眼中的调皮孩子此时此刻站在舞台上是最美的。平常再淘的孩子在有一个目标吸引他的时候,他的眼神中只省下“仔细”。所以
12、,在教育他们时要急躁宽容对待他们,发觉他们的优点。始终坚持以感恩的心回报关怀自己的人。 预备艺术节期间,也是期中考试预备时间,加上学院安排任务,确实很忙。其中学校领导教师大力支持安排训练时间,供应训练场地。同组同学也在生活上也赐予了充分的后勤保障。第一次深刻“众人拾柴火焰高”的。学生从舞台下来那一刻孩子们抱着我哭泣,哭声中包含太多太多。付出的同时也与领导,教师,学生结下了深厚的情意。 三实习后期(沉淀收获) 完毕期中考试,一切归为安静。 简洁的备课,上课,买菜,作饭的生活节奏,间或会教教教师们跳舞。放慢脚步感受安静所带来得一切。学生朗朗的读书声,学校教师们的认可。有时间总结一下这半年。 教学上
13、仔细全面备课,了解学生,依据学生的实际状况把握所教学问的深浅。 理论与实际相结合,使学生深刻理解。 积极拓展学问面,熟识课本,全书的学问构造体系。 树立三维学问构造,培育学生全面进展。依据最新的教育方针,教育进展学生。 学习上教学,既是教的过程也是学的过程,既是学生学也是教师学。 虚心的向指导教师学习,不管他的学历是什么,20多年的教学阅历就是一大笔财宝,就够我们好好的吸取的。 在上课中,依据学生的表现调整自己的状态,也是一种学习,从而完善自己教学技能,提高业务水平。 生活上同小组人员,从互不熟悉,到直接一起生活,之间难免会有摩擦,这时要适当的调整自己的心态,用宽容的视角对待事物,准时的进展沟
14、通。由于大家的目的是一样的,半年的工作学习顺当进展,自己的背后还有师大这块牌子,我们代表的不仅仅是我们个人。“退一步海阔天空”。让我们在这片蓝天下共同编织美妙的回忆。 思想上教育不仅是课本的叙述,家庭教育,社会教育以及学校教育相加才是教育。 教学不简简洁单是课堂教学,生活到处是学习。 对待事物要用宽容的态度对待,要明白“种兰花的目的不是为了生气的”。 集体主义可以使困难变小,使力气变大。 感恩的心,积极对待你面对的一切。 “有耕耘,有收获”。 我们曾在这片土地上努力过,耕种过。所以秋天时我们会收获。 在半年的顶岗期间,我们哭过,笑过,劳碌过,也安静过。曾经由于备好一堂课通宵过,也由于家访迷路过
15、。但一切的一切都编织了难得的回忆与经受。 我们收获了,收获了学生的成绩,学校的认可,教师们的宠爱。收获了珍贵的阅历,同学的友情,思想的转变。使自己更为成熟,更加有自信的步入社会,大声的高喊“我会胜利的”。 毕业生顶岗实习报告总结和格式范文格式如下是毕业生参考顶岗的实习报告写作格式要求: 系 部: (三号仿宋) 专 业: 班 级: 学生姓名: 学 号: 年月日(5号宋体) 1.顶岗实习报告要求由实习学生打印1份,用A4纸打印,字数不少于30004000字。 2.顶岗课程实习报告在拟写过程中要由指导教师进展指导,完成后交指导教师。 3.顶岗实习应于指定日期内完成,如超期,将不作为顶岗实习成绩的评定
16、依据。 4.顶岗实习内容要符合实习大纲要求。 5.顶岗实习报告格式根据学院统一要求填写,内容如下: 实习单位的简介:企业规模、企业产品及生产工艺流程。 实习车间班组环境描述包括车间人员设备产品及生产状况。 自己顶岗的生产任务及完成状况,自己学会哪些技能。 自己在顶岗实习中专业学问的应用状况。 对企业进展的建议。 通过实习自己从思想上、业务上、企业治理上总结一下自己有哪些收获,结合自己的工作经受还存在哪些缺乏,今后的努力方向。 1.时间(4号宋体) 2. 实习单位 3. 实习目的 4. 实习任务 结合本次毕业实习目的,仔细根据自己实习过程中所去实习单位进展及生产概况,联系自己专业学问在实际当中的
17、应用,总结自己的心得体会。 作好实习笔记,对自己所发觉的疑难问题准时请教解决。 内容应涉及到每个实习单位,论述具体。 正文书写完毕后,填写自己实习预备阶段所参考的书籍、资料。 顶岗实习报告:毕业生顶岗实习报告范文 这篇顶岗实习报告:毕业生顶岗实习报告范文是由小编整理供应的,请大家参考! 顶岗实习报告:毕业生顶岗实习报告范文 以下内容从原文随机摘录,并转为纯文本,不代表完整内容,仅供参考。 ,也是中国和全世界得到质晶圆制造效劳的管道。台积电(中国)面对国内客户,供应优质的生产、运筹及设计效劳,其业务团队的触角已遍布全球。三、实习环境实习期间,我在mfg-imp工作。mfg是从事于在生产第一线生产
18、产品的,我所在的imp部门经理一名 leader1一名,同事十多名。四、实习过程1、了解过程作为初次到社会上工作的学生来说,对社会的了解及对工作单位各方面状况的了解都是生疏的。开头我对fab里的各项规章制度、安全生产操作规章及工作中的相关留意事项等都不是很了解。于是我向同事请教了工作的相关事项,通过她们的帮忙我对fab的状况有了肯定的了解。2、摸索过程对fab的环境有所了解熟识后,开头有些紧急的心开头渐渐安静下来。前三个月有各师傅带我学习机台,怎么样的下货,在fab里要留意什么,什么该做,什么不该做。其实机台run货很简洁,机台有问题打电话找设备就好。就是机台run货时的派工很难,派工时要留意
19、:recipe,qtime时间,还有优先选择挨次。货run进去后还要随时观看机台状况。这么多的留意事项还真是头疼。3、实际操作三个月后,我开头离开师傅,试着独立。经过三个月的学习,我对四周的环境还有机台有了一个较具体的了解和熟识。上班期间,我停听从leader安排的任务,在自己的工作区仔细工作。当遇到小问题和困难时,先尝试着去解决,而当问题较大,自己不能单独解决时,则向leader反映状况或向同事寻求帮忙。在她们的帮忙下把问题解决。在解决处理问题的过程中不断摸索出派工的方法。这样从而让我在工作时的自信念不断增加,对工作的积极性也有所提高。五、学习期工作总结和收获实习期间我对实习的工作有了一个较
20、完整的了解和熟识。虽然学习工作和所学的理论学问没多大关系,但在学习中我开拓了自己的学问面,学习到了学校里学习不大的东西。此次毕业实习我学会了与同事相处沟通的有效方法和途径。积存了处理人际关系问题的阅历方法。同时也体验到了社会工作的艰难性。通过实习让我在社会中磨练了下自己也熬炼了下意志力,训练到了自己动手操作力量。提升了自己的实践技能,积存了社会的简洁阅历为以后的工作也打下了一点根底。顶岗实习报告:毕业生顶岗实习总结 小编的编辑为您预备了关于顶岗实习报告:毕业生顶岗实习总结的文章,盼望对您有帮忙! 顶岗实习报告:毕业生顶岗实习总结 从我踏进实习单位的那一刻起,我就知道我将经受一段特别的不平凡的并
21、且布满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,必定会给我带来生命中无与伦比的财宝。 一、实习目的: 毕业实习是我们大学期间的最终一门课程,不知不觉我们的大学时间就要完毕了,在这个时候,我们特别盼望通过实践来检验自己把握的学问的正确性。在这个时候,我来到圣鹿源生物科技股份有限公司在这里进展我的毕业实习。 二、实习内容及过程 为了到达毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节,我们对自己、对工作有了更详细的熟悉和客观的评价。在整个的实习工程中,我总共做了以下的一些工作,同时自己的力量也得到了相应的提高 1、工作力量。在实习过程中,
22、积极肯干,虚心好学、工作仔细负责,胜任单位所交给我的工作,并提出一些合理化建议,多做实际工作,为企业的效益和进展做出奉献。 2.实习方式。在实习单位,师傅指导我的日常实习,以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力吸取实践学问。 3. 实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参加企业的运作过程,学到了实践学问,同时进一步加深了对理论学问的理解,使理论与实践学问都有所提高,圆满地完成了教学的实践任务。二是提高了实际工作力量,为就业和将来的工作取得了一些珍贵的实践阅历。三是在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积存了素材和资料。 三、实习总
23、结及体会: 在摸索中,为期一个月的顶岗实习完毕了。带给了我太多的回忆与反思。我虚心听取教师和同学的意见,尽我的努力仔细做好每一件事。我很庆幸我和同事们的关系很融洽。同时我在实习中也发觉自己许多的缺乏。这次实习对我的社会阅历、人际关系也有很大的帮忙。 在短短的一个月里,我学到了许多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自己以前学习得不够仔细等一些问题,这次实习使我加深了对会计工作的熟悉和了解,进一步稳固与进展了专业理论学问,培育了独立从事会计工作的力量,坚决了我从事会计工作的理念。 我盼望我们学院以后能多与相关行业联系并和他们建立长期的关系有利于开展一系列的合作。总
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