社区党支部副书记述职报告社区党支部副书记述职报告2023年(七篇).docx
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1、 社区党支部副书记述职报告社区党支部副书记述职报告2023(七篇)2023年社区党支部副书记述职报告(精)一 填补了以往没有特地针对农村基层干部廉洁履行职责的制度空白,对于健全和完善党 员干部的行为标准制度体系,解决农村基层干部履职中消失的各种不廉洁、不标准问题,稳固党的执政根底,保持党纪法规建立同步推动,形成加强农村基层组织建立和干部队伍建立的整体合力,推动农村经济和谐进展具有非常重要的意义,在仔细学习的根底上,结合我社区的工作实际,自查如下: 一、规定学习贯彻状况 坚持“以学习促提升、以自查促整改、以实践求实效”的原则,深入学习领悟精神实质,自觉把“五个制止”“二十二个不准”要求融入到详细
2、社区工作中,严以律己,忠诚履职,个人执行规定总体良好。 1、坚持“知”与“行”结合 逐条学习规定,全面、精确、深入领悟其精神实质,将形成的理念用于实践,做到知行合一。在学习中对比检查“五个制止”和“二十二个不准”执行状况,主动准时订正发觉的问题和缺乏,在工作、生活和社会交往中自觉践行廉洁履职,真正做一个为民、务实、清廉的社区工。 2、坚持“自律”与“他律”结合 严格根据规定要求和规定,进一步标准自身行为,时时提示自己,到处要求自己自觉遵守规定。 3、坚持“尽心”与“尽职”结合 自觉用科学进展观武装自己,坚持把进展作为第一要务,全心全意为人民效劳,坚持清正廉洁,树立良好作风,创新进展思维,在本职
3、岗位上争创一流业绩。勤于思索,从普遍性问题中发觉和找到规律性的东西,总结和提炼阅历性做法,用以解决进展中的冲突、前进中的难题、工作中的症结。 二、学习规定发觉的问题 通过对比“五个制止”“二十二个不准”,深入开展自查,我在思想作风、工作作风等方面存在以下缺乏: 1.缺乏有的意识和自觉性 在自身修养方面要求不够严格,标准不高,为人民效劳的宗旨意识有所淡化。 2.学习有所欠缺 在实际学习过程中,往往消失由于熟悉缺乏疏于学习、事物繁忙难以集中时间学习、学习缺少系统性。 3.开展批判和自我批判不够 在思想、工作、作风上暴露一些问题,有其客观因素,也存在主观熟悉缘由,主要表现在重事务,轻学习。习惯从客观
4、上强调工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系。 三、自纠方向和措施 1.加强自身修养,坚固树立宗旨意识 连续仔细学习规定,时刻以规定中的标准作为工作处事的原则。不断加强理论学习,夯实自身思想政治根底,加强自身修养,时刻把人民群众的利益放在第一位,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。 2.自觉承受群众监视,保持艰难奋斗 本色 根据规定中“五个制止”、“二十二个不准”的要求,做到头脑糊涂,政治坚决;做到清正廉洁,以身作则,严格根据规定和制度办事。在实际工作中坚持原则、秉公办事、公私清楚,坚持严以律己,宽以待人。虚心听取人民群众的批判意见,自觉承受人民群众的监视。 3.进一步增加法纪意识
5、,做遵纪守法的榜样 在今后的社区工作中,我将以规定为准则,连续严格遵守组织纪律,严格要求自己,努力克制自己存在的问题和缺乏,在工作中严格根据“五个制止”、“二十二个不准”,履职尽责,为社区建立奉献自己的力气。 2023年社区党支部副书记述职报告(精)二 家园、社区工作是幼儿园教育的重要组成局部,是做好幼儿园教育的根底保证。新纲要指出:“家庭、社区是幼儿园重要的合作伙伴,应本着敬重、公平、合作的原则,争取全社会的理解,支持和主动参加,并积极支持,有利于帮忙提高教育力量。”如今,无论是家庭活动、社区活动还是幼儿园本身的社会性活动,都可使幼儿从教育中获得的好处持续的更久。家长、教师、社会的群众为促进
6、幼儿的进展,相互沟通阅历,取长补短,共同探讨教学方法已成为需要。“家庭、校园、社区一体化”指导思想不仅是幼儿园的办园特色,更是我们幼儿园工作的重中之重。 在总结上学年家园、社区工作所取得成绩及缺乏的根底上,本学年将进一步加强对家园、社区工作的重视,现制定本学年家园、社区工作规划: 一、目标 本年度,是我区重点创立“教育强区”及我园建立教育品牌的重要的一年。因此,本年度,我园在社区工作上加大力度,结合我园的实际状况和社区工作的开展状况,围绕创立“教育品牌”以及“创强”的中心工作,结合我园本学年工作的亮点:环境教育、学校民主治理、安全教育、安全工作治理开展社区的宣传活动,共同推动幼儿园、家庭、社区
7、一体化的进一步进展。 二、详细内容 1、进一步开掘社区的资源,综合利用家庭、社区的资源,结合我园打造“教育品牌”的中心任务,开展丰富多样“走出校园,走进社区”的教育、宣传活动。 2、进一步完善社区工作的制度、组织机构、资料,总结反思我园社区工作的阅历,为进一步拓展我园的社区工作打好根底。 3、开展社区活动突显我园的教育教学以及本学年工作的亮点:环境教育、学校民主治理、安全教育、安全工作治理。 二月: 1、访问社区治理委员会2、社区工作领导小组会议 三月: 1、“三、八”家园、社区同乐会2、半日活动开放3、幼儿园社区大自然活动 四月: 1、社区活动“查找春天”2、开展“清明节”外乡文化教育社区活
8、动3、春游活动 五月: 1、庆“五一”社区活动2、安全活动3、“交通安全进北幼、安全修理你、我、他”校园家庭社区一体化活动 六月; 1、庆“六一”家园同乐活动2、开展“端午节”外乡文化教育 七月:1、期末社区工作总结2、校园、社区安全工作总结 2023年社区党支部副书记述职报告(精)三 一、活动主题的提出社区效劳与社会实践作为综合实践活动课程的有机组成局部,是学生进展社会实践性学习、接触社会、熟悉和了解社会、增加社会实践力量和社会责任感的重要学习活动。二、活动的详细目标1、 在活动中学会关注自己的生活,关注身边的人、关注身边的事,做一个社会人。2、 通过调查、采访,知道社区的有关学问,引发学生
9、积极的思索。3、 进一步学会社会实践调查的方法,提高发觉问题、分析问题、解决问题的力量,并能撰写社区调查报告。4、 学会交往与合作,培育动手、创新等多方面的力量,促进每一个学生共性安康进展。三、活动的实施整个主题活动分三阶段实施:1、活动预备;2、走入社区,实地调查;3、了解社区现状发觉存在的问题,沟通调查结果。4、活动的结果与评价第一阶段:活动预备一、 了解什么是社区沟通:家住什么小区?小区有什么特点?二、依据住处自由分组,确定调查的地点和内容,设计调查表。调 查 表调查范围: 小组成员:组 长: 调 查 项 目 调 查 内 容 公 共设 施 公共厕所 ( )个 ic电话亭 ( )个 停车场
10、(棚) ( )个 垃圾桶(箱) ( )个 服 务 设 施 学 校 幼儿园( )所、小学()所、中学( )所 医 院 ( )个 商 店 ( )个,类型( ) 银 行 ( )个,类型( ) 绿 化环 境 草 坪 ( )处,面积( )平方米 树 木 主要树种( ) 其次阶段:走入社区,实地调查目的:了解社区,并对平常随处可见,但并未引起留意、关怀及思索的一些地方,进展调查、采访,激发学生关怀社区,喜爱生活的情感,培育学生动手操作力量、观看力量、思维力量及团队精神。一:利用雏鹰假日小队活动,走入社区,分组分范围进展实地调查,初步了解社区。组长带着好本组同学进展实地调查,调查中做好记录,填写好调查表(可
11、补充调查工程)。二、留意安全,调查完后直接回家。之后,充分发挥组长的作用,放手让学生分小组进展调查活动(其中一组访问新村社区居委会主任,其他组分范围进展实地调查)。三、各组沟通调查状况,指导学生梳理资料,对各组的统计数据进展归总,指导填写“调查报告”。调查报告姓名 学校 班级 调查时间 调查对象(范围): 调查方式: 调查内容: 调查结果 : 四、搜集资料1、指导学生上网查资料,收集兴旺国家或地区的社区进展状况。 学生以调查小组为单位在电子备课室里上网扫瞄兴旺国家或地区的社区进展状况。 2、比拟现实社区与标准社区,发觉“问题”,就这些问题绽开讨论。有比拟才能发觉问题。各小组争论、协商,依据自己
12、小组最想讨论的方面定好讨论内容,制定调查方案。(调查内容包括:环境、设施、人口、文明建立及治安状况等)第三阶段:了解社区现状发觉存在的问题,沟通调查结果。沟通展现调查内容,全面了解我们的社区,发觉社区存在的问题,规划心中的社区。 一、进入情境,帮忙学生回忆前段时间的调查、访问情景。 二、沟通调查内容汇报方式 1、各组汇报展现调查内容,全面了解社区现状,学生间相互评价、提问。听汇报的同时留意做记录:(1)在沟通中全面的了解我们的社区;(2)在沟通中学会积极的思索。(3) 登记汇报小组的名称;(4)把你感兴趣的、想了解的问题登记来。教师总结:走出教室一步,就意味着对学科的超越。从各小组的汇报中可以
13、看出学生收集了大量的资料,汇报形式多样。到实地去了解各种公共设施的数量,会“数步量绿”,采访社区居委会主任,访问社区居民等。调查中学生留意收集数据、收集实例,获得了环境、人口、设施及文明安全等方面的第一手资料。活动调动了学生全部的能量,自然的将语文、数学、美术、自然、信息技术等各个学科学问整合起来,进展了学生的实践力量与创新精神,表达了综合实践活动的综合性、自主性和实践性。 2、用一两句话概括对整个社区的印象。 学生发言沟通,教师梳理、归整问题:人口多而杂,环境美,交通便利,治安好,绿地少,设施不全,文化消遣场所少。在此,可以看出学生在活动中学会了客观对待问题。 3、师生共同确立后续活动引导学
14、生“提了这么多好建议,我们可以怎么做?同学们想一想,小组议一议”,让问题在活动中生成。师生共同确立后续活动:写建议书、画规划图、撰写社区调查报告等。第四阶段:活动的结果与评价注意资料的搜集和整理:由过去收集资料时一张纸的简洁记录到现在综合实践的表格、访问记录、调查报告等,学生在活动中收集、处理、分析、运用信息的力量有了很大提高。开展评价活动 2023年社区党支部副书记述职报告(精)四 根据平顶山市委组织部要求,为深入了解我市基层党建在新型农村社区建立中的作用发挥状况,我们实行专题座谈、资料分析、实地调研等多种方式,在全市范围内进展了广泛深入的调查讨论。现对我市如何发挥基层党建在新型农村社区建立
15、中的保障作用状况报告如下: 一、新型农村社区党建工作现状 汝州市辖15个乡镇、5个街道,436个行政村,20个城市社区。我们结合实际状况,根据地域相邻的原则,在农村设立了126个新型农村社区,主要分两类,第一类是行政村人口较多(5000人左右)的特大村,单独设立新型农村社区,共有10个。其次类是34个相邻的行政村,联合设立新型农村社区,共有116个。目前,我市的126个新型农村社区全部成立了党总支。 二、新型农村社区党建工作的做法 (一)积极探究,大胆创新,不断提升新型农村社区党组织建立水平 一是创新党组织设置形式,推动社区党组织联建工作。讨论制定了关于推动农村党组织联建工作的意见,根据地域相
16、邻、产业相近以及组织整合与解决实际问题相结合的原则,实行村村联建、区域联建、城乡联建,实施强村带弱村、大村带小村,全市126个新型农村社区全部建立了党总支,进一步增加了党组织的领导核心作用和统筹协调力量。二是创新社会治理模式,促进社会和谐稳定。在全市开展了金融、技术、学问、文化、行政、司法“六下农村”活动,在126个农村社区成立了综合效劳中心,工作人员从机关干部、事业单位充裕人员、大学生村干部中选聘,每村35名,详细负责“六下农村”工作。市委成立了农村综合效劳中心治理工作办公室,详细负责对村级综合效劳中心的治理指导。采纳市聘、乡管、村用的方法,面对社会公开招录了1000名联防队员,在全市126
17、个农村社区设立了警务室,大大提高了农村综合治理水平,促进了社会和谐稳定。三是创新帮扶机制,促进新型农村社区建立安康进展。去年共选派94名德才兼备的科级干部担当村党组织第一书记,进一步增加了效劳基层的力量;广泛开展了市直单位联系新型农村社区活动,每个市直单位联系一个新型农村社区,帮忙完成“两个规划”、加强基层组织、进展社区经济;实行城市社区党组织与农村社区党组织“一对一”互建、帮建、联建制度,实现了农村党建优化升级;进一步完善了“市领导包乡、乡干部包村、村干部包组、组干部包户”工作机制,从市直单位、乡镇、街道选派近千名干部深入农村基层一线,促进了农村经济进展和社会稳定。 (二)严把关口,培育选拔
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