2021-2022学年山东省济宁市金乡县七年级（下）期末生物试卷（附答案详解）.pdf

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1、2021-2022学年山东省济宁市金乡县七年级（下）期末生物试卷2022年北京冬奥会已圆满结束，运动会期间冬奥会组委会为各国运动员提供世界各地678道特色菜品，有一位运动员下午要参加比赛，为了保证有足够的体力参赛,他选择了下面的食物：西湖牛肉羹，木须肉、炒抱子甘蓝，韩式辣酱炒墨鱼仔。随队教练考虑到合理膳食营养和高强度运动，给该运动员又添加了一道菜，你认为添2.加的会是下面哪道菜（）A.鲜奶馒头 B.清炒葛笋淀粉、脂肪依次被分解的终产物是（A.氨基酸、甘油和脂肪酸C.甘油、脂肪酸C.糖醋巴沙鱼块 D.日式照烧鸡排）B.葡萄糖、甘油和脂肪酸D.葡萄糖、氨基酸3.如图示意营养物质在人体的消化、吸收过

2、程，表示不同的消化液（为肠液），纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用，横向箭头表示对应物质的消化和吸收下列相关叙述错误的是（）4.5.A.为唾液，能将淀粉初步消化 B.由肝脏分泌，不含消化酶C.和发挥作用的场所是小肠 D.X 可表示大肠，是吸收的主要场所人的肺适合进行气体交换的结构特点，不 包 括（）A.肺泡微小，但数量众多 B.肺泡外有丰富的毛细血管C.肺在胸腔内左右各一个 D.肺泡壁很薄，由一层上皮细胞围成某同学做完呼吸运动的模拟实验后，绘制了肺内气压变化曲线图。下列判断错误的是（）甲乙A.气球模拟肺，橡皮膜模拟膈B.乙图模拟吸气，此时膈肌舒张C.图甲中CD段，肺容积在减小D.甲图C点表

3、示吸气刚结束，内外气压相等6.在“观察鱼尾血液微循环”实验中，小宁根据观察到的小鱼尾鳍血液流动情况绘制如图所示的示意图，图中箭头表示血液流动的方向。下列描述错误的是（）A.鲤盖用湿棉花覆盖B.调节细准焦螺旋使物像更为清晰C.血 管1中红细胞呈单行通过D.血管2是小动脉，血流速度最慢7.当血液流经肺部毛细血管网后，血液成分发生的主要变化是（）A.变为动脉血 B.变为静脉血C.二氧化碳含量增多 D.没有变化8.如图代表人体呼吸过程，a、b代表气体，下列说法错误的是（）a a a外 界 空 气肺泡 血/组织细胞b b b A.a表示氧气，b表示二氧化碳B.完成过程的原理是气体的扩散作用C.组织细胞产

4、生的b至少经过心脏两次才能排出体外D.组织细胞获得a分解有机物，为生命活动提供能量9.人体将生命活动产生的代谢废物以及体内多余过剩的物质等排出体外的过程叫做排泄。下列途径不属于排泄的是（）A.绝大部分的尿素、尿酸、多余的水和无机盐以尿液的形式排出体外B.部分水、无机盐以汗液的形式排出体外C.食物经消化和吸收后的食物残渣以粪便的形式排出体外D.二氧化碳和少量的水通过呼吸系统排出体外1 0.如图是血液流经肾脏的示意图，说法错误的是（）血液A一肾I脏 一血液B尿酒第2页，共17页11.12.13.14.15.16.A.血液B 和血液A 相比代谢废物减少B.血 液 B 流经的血管是肾静脉C.肾脏是人体

5、内唯一有排泄功能的器官D.肾脏位于腹腔背面，腰部脊柱的两侧，左右各一个2022年北京冬奥会给我们留下深刻印象，尤其是谷爱凌、苏翊鸣等“（X）后”运动员，向世界展示了当代中国青年的风采。下列关于运动员各种运动的产生和调节的叙述中，正确的是（）A.跳台滑雪运动员要保持身体平衡，需要大脑的控制和小脑的调节B.花样滑冰运动员完成准确、优美的动作，主要靠激素调节起作用C.越野滑雪运动员能看清滑道中远近不同的运动员，是调节了瞳孔的大小D.短道速滑运动员听到指令就奋力滑跑，只需要神经系统和运动系统的参与关于人体激素的调节，说法正确的是（）A.甲状腺激素分泌过少易患侏儒症B.幼年时生长激素分泌过少易患呆小症C

6、.胰岛素分泌不足易患糖尿病D.成年人生长激素分泌过多易患大脖子病在采集新冠肺炎患者的咽拭子时，患者会剧烈的咳嗽。对该反射描述不正确的是（）A.感受器在咽部 B.效应器是相关的肌肉C.神经中枢在大脑皮层 D.它是一种非条件反射由于手机的普及，随处可见“低头族”。长时间看手机会损伤人体眼球中对光线敏感的细胞，这些细胞位于（）A.晶状体 B.角膜 C.视网膜 D.瞳孔下列关于人体生命活动调节的叙述错误的是（）A.人体的视觉形成部位在视网膜B.神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧C.神经元包括细胞体和突起两部分D.学生听到上课铃声响起后走进教室，该反射的神经中枢位于大脑皮层延庆小伙儿陈建新

7、在2022北京冬残奥会开幕式上代表运动员宣誓，并在本届冬奥会的轮椅冰壶比赛中卫冕成功。冰壶运动员在准确投壶过程中眼起到重要作用，下列相关叙述错误的是（）A.眼是重要的视觉器官，能收集冰壶信号刺激并产生兴奋B.冰壶反射的光线经过5、3、4、9,在 8 视网膜上形成物像C.形成对冰壶的视觉需要眼、视神经和视觉中枢的共同参与D.当运动员观察冰壶的终点位置时，4 J 晶状体的曲度会变大1 7 .正在认真学习的你，突然听到老师喊你的名字，听到老师的声音，需要以下结构参与，请您选出听觉形成的正确顺序（）听小骨听觉神经外耳道内耳内的听觉感受器鼓膜大脑中的一定区域A.B.C.D.1 8 .甲同学用沾有面粉的手

8、与乙同学握手.这一过程可以模拟传染病的传播过程.这个模拟活动中相当于病原体、易感人群的依次是（）A.沾有面粉的手、干净的手C.甲同学、乙同学1 9 .下列关于人体免疫的叙述，正确的是（A.第二和第三道防线是特异性免疫C.皮肤和黏膜是人体的第一道防线B.面粉、甲同学D.面粉、乙同学）B.人体免疫不能清除体内衰老细胞D.接种流感疫苗可以预防乙型肝炎2 0 .为应对全球气候变化，彰显大国责任和担当，我国提出“二氧化碳排放力争于2 0 3 0年前达到峰值，2 0 6 0 年前实现碳中和”的庄严目标。为了实现这一目标，下列做法错误的是（）A.大力开展植树造林B.垃圾分类回收处理C.开发风能等清洁能源 D

9、.使用一次性餐具2 1 .“邻家刨红薯，赠我一篮筐。豆秸火煨熟，赛板栗绵香。”甘 薯（地瓜）是我国重要的能源作物之一，甘薯主要成分淀粉的品质决定着它工业应用价值的大小。图1图2（1）我们的生命活动所需要的能量来自细胞中有机物的氧化分解。人体细胞中的有机物来自食物，食物中含有较多能量的有 等三种有机物。第4页，共17页(2)甘薯这类营养物质的主要作用是为生命活动提供能量和 等。人们食用甘薯后，在口腔内初步消化，然后主要在图1中 中被(填写两种消化液名称)消化成 后进入血液。(3)人在生病时，几天吃不下饭，身体就会明显消瘦。这是因为储存在体内的等营养物质消耗多而补充少。图中曲线 代表该物质的消化过

10、程.22.图一为呼吸系统组成示意图，图二为肺泡与毛细血管之间气体交换示意图，图三表示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔的位置，图四表示在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线。(1)呼吸系统由图一中的 2和肺组成。(2)图二所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由 层扁平上皮细胞构成，这有利于 血 液 和 肺 泡 进 行.(3)图三中膈肌从甲移动到乙，此时膈肌处于 状态，此过程对应的是图四中 段曲线。23.2022年2月20日，北京冬奥会结束了，中国队以历史最好成绩完美收官。比赛场上，运动健儿们在拼搏竞争中友爱互助，在共同挑战极限中一次次刷新纪录，他们在进行各项比赛项目时需要人体各大系统协调配合来完成。如图为人体内的

11、某些系统的生理活动示意图(表示生理过程，I、II表示血液类型)，请如图回答下列问题：(1)图中的过程叫吸收，是指小分子物质进入A系统的过程，构成A系统的器官主要有。(2)组织细胞需要的氧气由外界进入肺泡后，透过 层细胞进入血液：图中过程是通过 实现的。(3)图中能表示排泄途径的有，其中主要排出的是_ _ _ _ _ _ 排出的是（4）i 与 n的血液成分相比，I 中 含 量 明 显 减 少 的 物 质 有（至少答出两种物质）。2 4.北京时间2022年 4月 1 6 日9 时 5 6 分，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，神舟十三号载人飞行任务取得圆满成功。请根据如图回答下列问题。

12、（1）在太空授课第二课中，王亚平老师将冰墩墩直着抛向了叶光富老师，王老师完成抛物动作的神经系统的结构基础是反射弧，它 是 由 图 中 的。（按顺序填字母和箭头）组成。叶老师看到冰墩墩向自己飞来时，冰墩墩反射的光线经过图中和 D J 的折射作用，在 _ _ _ _ _ 上形成物像，最终在大脑皮层的视觉中枢形成视觉。（2）在太空授课过程中，同学们能够听的懂，看的明白，这与中特定的神经中枢有关。该中枢参与的反射活动都属于 反射。其中完成“听的懂”这一反射活动的感受器是。25.请根据以下资料回答。2022年，世界上又有部分国家地区发生了新型冠状病毒肺炎（简称新冠肺炎），它是种名为“奥密克戎”的新型冠状

13、病毒引起的、具有高度传染性的传染病。新冠肺炎的传播途径主要是通过飞沫、空气或接触传播的.采取一些安全措施可以有效地阻止或降低疾病的传染，如隔离患者、戴口罩出门和保持安全社交距离等。（1）从传染病角度分析，引起新冠肺炎的新型冠状病毒是，它（填“有”或“没有”）细胞结构。新冠肺炎患者或无症状感染者是新冠肺炎的。（2）按照感染病原体的种类，新冠肺炎属于传染病中的哪类传染病？。（3）接种新冠疫苗后，疫苗作为 （填“抗原”或“抗体”）会刺激淋巴细胞产生_（填“抗原”或“抗体”），从而使新型冠状病毒失去致病性。这种免 疫 类 型 属 于。第6页，共17页答案和解析1.【答案】A【解析】解：合理营养就是指膳

14、食中所含的营养素种类齐全，数量充足，比例适当，并与身体的需要保持平衡，平衡膳食是合理营养的核心，健康食谱，要合理营养、均衡膳食，食物应多样化，荤素搭配要合理，营养全面合理。西湖牛肉羹和韩式辣酱炒墨鱼仔主要提供蛋白质类，木须肉、炒抱子甘蓝主要提供维生素类，此食谱中无糖类，糖类是主要的供能物质，因此应再添加上鲜奶馒头。故选：A。为了做到合理营养，按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物，即谷类食物进食量最多，其后依次是蔬类水果类、鱼、肉、蛋类、豆奶类、油脂类，以避免营养不良和营养过剩，解答即可。掌握人体需要的主要的营养物质，结合题意，灵活答题.2.【答案】B【解析】解：淀粉、脂肪、蛋白质是大分子物质，必

15、须经过消化才能被人体吸收。淀粉首先在口腔里的唾液淀粉酶的作用下被初步消化成麦芽糖，然后再小肠内多种酶的作用下被消化成葡萄糖才能被吸收。蛋白质是在胃中被初步消化，在小肠内被最终消化成氨基酸；脂肪只能在小肠内被消化，先经过胆汁的乳化作用，在肠液和胰液的作用下，被消化成甘油和脂肪酸。故选：B,人体所需的营养物质主要有有机物和无机物两大类 淀粉、脂肪、蛋白质等是大分子的有机物，必须经过消化才能被人体吸收，水、无机盐、维生素是小分子的物质，不需要经过消化，可以被人体直接吸收。淀粉、脂肪、蛋白质等三大营养物质是大分子的有机物，必须经过消化才能被人体吸收。3.【答案】D【解析】解：A、只能作用于淀粉，因此是

16、唾液，能将淀粉初步消化麦芽糖，A 正确。B、只能作用于脂肪，是胆汁。胆汁由肝脏分泌，不含消化酶，B 正确。C、对三大营养物质都有消化作用，因此是胰液和肠液，已知是肠液，故是胰液。它们在小肠内消化各类营养物质，C 正确。D、X 可表示小肠，小肠能够吸收水分、无机盐、维生素和淀粉、蛋白质和脂肪消化后的最终产物，是吸收的主要场所，D 错误。故选：D。唾液中含有唾液淀粉酶，能对淀粉进行初步消化，将淀粉分解为麦芽糖；胃液中含有胃蛋白酶，对蛋白质有初步的消化作用；胰液和肠液中含有能够消化糖类、蛋白质和脂肪的酶；胆汁中不含消化醐，但对脂肪有乳化作用，能够促进脂肪的消化。分析题干中的图示可知，只能作用于淀粉，

17、因此是唾液，只能作用于蛋白质，故是胃液，只能作用于脂肪，是胆汁，、对三大营养物质都有消化作用，因此是胰液和肠液，已知是肠液，故是胰液。X 是大肠。此题有一定的难度，解答时一定要读懂图示。4.【答案】C【解析】解：ABD、肺泡微小，但数量众多、肺泡外有丰富的毛细血管、肺泡壁很薄，由一层上皮细胞围成，都是肺适于气体交换的结构特点；C、肺在胸腔内左右各一个，与肺的呼吸功能无关。因此人的肺适合进行气体交换的结构特点，不包括肺在胸腔内左右各一个。故选：Co肺是气体交换的主要器官，肺由大量的肺泡组成，肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于肺泡气与血

18、液之间进行气体交换。解答此类题目的关键是理解肺适于呼吸功能的结构特点。5.【答案】B【解析】解：A、图中A 气管模拟气管，B 气球模拟肺，C 玻璃钟罩模拟胸廓，D 橡皮膜模拟膈肌，A 正确。B、乙图膈顶收缩下降，胸廓上下径变大，胸廓扩大，完成吸气过程。B错误。C、甲图中CD肺内气压高于大气压，表示呼气，肺容积在减小，C 正确。D、甲图中AC肺内气压低于大气压，表示吸气，C 点表示吸气刚结束，内外气压相等，D 正确。故 选:B呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，肺是气体交换的主要场所。熟记呼吸系统的组成即可，掌握呼吸道和肺的组成功能是解题关键。

19、6.【答案】D【解析】解：A、小鱼生活在水中，用鲤呼吸，来获得水中的溶解氧，因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中，要用浸湿的棉絮，并经常滴加清水，将小鱼的头部的鲤盖和躯干包裹起来，目的是保持小鱼正常的呼吸。A 正确。B、观察小鱼尾鳍内的血液流动情况时，调节细准焦螺旋使物像更为清晰，B 正确。C、图中1是毛细血管，红细胞呈单行通过，C 正确。D、图中2 血液由分支流向主干是静脉，血流速度较慢，D 错误。故选：D。第8页，共17页用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断小动脉、小静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是小动脉，血液流动的速度最快；由分支汇集而成的血管是小静脉，红细胞单行通过的是毛细

20、血管，连通与最小的动脉和静脉之间。图中1是毛细血管，2 是静脉。回答此题的关键是能够正确使用显微镜观察到小鱼尾鳍内血液的流动情况，并能识别各血管的名称。7.【答案】A【解析】解：当空气中的氧气进入肺泡时，肺泡内的氧气比血液中的多，故氧气由肺泡进入血液；而血液中的二氧化碳比肺泡中的多，故二氧化碳由血液进入肺泡。所以，当血液流经肺部毛细血管网后，血液由静脉血变为动脉血。故选：A气体总是由多的地方向少的地方扩散，气体在肺泡和组织内的交换，都是通过这种扩散作用实现的。掌握肺泡与血液的气体交换是解题的关键。8.【答案】C【解析】解：A、图中的是肺与外界的气体交换，即肺的通气，是通过呼吸运动实现的，a表示

21、氧气，组织细胞获得氧气进行呼吸作用，为生命活动提供动力，b 表示二氧化碳，A 正确。B、是肺泡里的气体交换，肺泡中的氧气扩散到血液，血液中的二氧化碳扩散到肺泡；是组织里的气体交换，发生在组织细胞与周围血液之间，组织细胞中的二氧化碳扩散到血液，血液中的氧气扩散到组织细胞，因此过程都是通过气体扩散来完成的，B正确。C、图中b 代表组织细胞产生的二氧化碳排出体外的过程是：组织细胞处的毛细血管一小静脉T上、下腔静脉T右心房T右心室T肺动脉一肺部的毛细血管-肺泡T呼吸道T体外。可见组织细胞处产生的二氧化碳至少经过心脏1次，就能排出体外，C 错误。D、是组织里的气体交换，氧气随着血液循环运输到身体的各处组

22、织细胞内，在细胞的线粒体里进行呼吸作用，分解有机物，为生命活动提供能量，D 正确。故选：Co呼吸的全过程包括：肺的通气、肺泡里的气体交换、气体在血液中的运输和组织里的气体交换，如图所示：织毛血组处细管血洒循环部细管肺毛血组织细胞Wt呼吸道肺CO2-1 _气体在血液中的运输组织里的气体交换肺的通气外界气体肺内的气体交换图中a表示氧气，b表示二氧化碳，表示肺泡与外界气体交换，表示肺泡与血液的气体交换，组织细胞与血液的气体交换。回答此题的关键是要明确气体交换的过程以及血液的变化情况。9.【答案】C【解析】解：排泄是细胞代谢终产物排出体外的过程，如水、无机盐和尿素。排泄的途径有三条：一、二氧化碳和水以

23、气体的形式由呼吸系统排出；二、水分、无机盐和尿素以汗液的形式通过皮肤排出；三、多余的水、无机盐和尿素以尿的形式通过泌尿系统排出。体内粪便排出体外的过程叫排遗。可见C符合题意。故选：C。人体内的一些代谢终产物排出体外的过程叫做排泄，排泄有三条途径。据此解答。掌握排泄的途径和主要途径，要注意排便和排遗的区别。10.【答案】C【解析】解：A、血液B是肾静脉内的静脉血和肾动脉内的A血液相比氧气减少，尿素减少，A正确。B、如图是血液流经肾脏的简图，流经血液A的血液是动脉血，血液B流经的血管是肾静脉，B正确。C、肾脏是形成尿液的主要器官，除了肾脏之外，还有呼吸系统和皮肤等，也具有排泄功能，C错误。D、肾脏

24、位于腹腔背面，腰部脊柱的两侧，左右各一个，D正确。故选：C。血液流经人体某一器官时，在该器官的毛细血管处与组织细胞进行物质交换，因此血液流出该器官后，血液的成分会发生变化；血液在血管内的流动方向是动脉一毛细血管一静脉，根据图中血流方向，通常情况下可以判断A为动脉血，B为静脉血，据此解答。解答此类题目的关键是理解掌握肾脏的功能以及尿液的形成过程。11.【答案】A【解析】解：A、小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡，大脑是调节人体生理活动的最高级部位，所以跳台滑雪运动员要保持身体平衡，需要大脑的控制和第10页，共17页小脑的调节。A 正确。B、运动员完成各种准确、优美的动作，要依靠神经

25、系统和激素的协调作用，其中主要靠神经系统调节，B 错误。C、人之所以能够看清远近不同的物体，是因为晶状体的曲度可以调节。C 错误。D、运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要神经、呼吸、消化、循环等系统的参与，因此人体是一个统一的整体。D 错误。故选：Ao脑位于颅腔内，包括大脑，小脑和脑干三部分，其中小脑位于脑干背侧、大脑的后下方。小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡.人喝酒喝醉了，走路摇晃，站立不稳，这是由于小脑被酒精麻痹而引起的。此题关键是理解神经系统的组成和激素的作用，平时只要注意基础知识的识记，这类题是不会做错的。12.【答案】C【解析】解：A、垂体分泌生长激素，幼年垂体分泌

26、的生长激素过少，患侏儒症，A 错误；B、幼年甲状腺激素分泌过少患呆小症，B 错误；C、胰岛素能够调节血糖的浓度，加速血糖的分解，促进血糖合成糖元，胰岛素分泌不足，患糖尿病，C 正确；D、甲状腺激素分泌过多就会患甲亢患者食量大增而身体却逐渐消瘦，情绪易于激动，失眠健忘，心率和呼吸频率偏高；大脖子病又叫地方性甲状腺肿，是饮食中缺碘使得的甲状腺激素合成不足而导致的，D 错误。故选：Co激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。激素分泌异常会引起人体患病。掌握激素的作用以及分泌异常症可解答。1

27、3.【答案】C【解析】解：A、此反射是咽部接受刺激产生神经冲动，因此感受器在咽部，A 正确。B、咳嗽的效应器是呼吸肌，B 正确。C、咳嗽的神经中枢在延髓，位于大脑皮层以下，C 错误。D、咳嗽是生来就有的，神经中枢在大脑皮层以下，属于非条件反射，D 正确。故选：Co（1）反射是人和动物通过神经系统对体内外刺激发生的有规律的反应。完成反射的神经结构是反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射弧必须完整才能完成反射，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。(2)反射的类型分为条件反射和非条件反射。非条件反射与条件反射的本质区别是否有大脑皮层的参与。没有大脑皮层参与的，神经中枢在大脑皮

28、层以下的反射是非条件反射，反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是条件反射。解答此题的关键是明确条件反射和非条件反射的区别。14.【答案】C【解析】解：外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终落在视网膜上，形成一个物像.视网膜上有对光线敏感的细胞.这些细胞将图象信息通过视神经传给大脑的一定区域，人就产生了视觉.长期玩手机可能会损伤对光敏感的细胞，使视力下降，感光细胞位于视网膜内。故选：Co眼球的基本结构:眼球的基本结构视神经回答此题的关键是明确视网膜上有感光细胞。15.【答案】A【解析】解：A、看物体时，在视网膜上形成物像，在大脑皮层上形成视觉，A 错误。

29、B、神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，B 正确。C、神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，C 正确。D、学生听到上课铃声响起后走进教室，活动的神经中枢位于大脑皮层，该反射属于条件反射，D 正确。故选：Ao神经系统的结构和功能的基本单位是神经细胞，又叫神经元，神经元的功能是接受刺激后产生神经冲动，神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，神经调节的基本方式是反射，反射包括条件反射和非条件反射，条件反射是高级神经活动的基本方式，受大脑皮层的控制，非条件反射的神经中枢在脊髓，不受大脑皮层的控制。第12页，共17页注意理解掌握神经

30、系统的有关基础知识即可解答。16.【答案】D【解析】解：A、眼是重要的视觉器官，视网膜上的感光细胞能收集冰壶信号刺激并产生兴奋，A 正确。BC、外界物体反射来的光线，经过5 角膜、房水，由 3 瞳孔进入眼球内部，再经过4晶状体和9 玻璃体的折射作用，在 8 视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉，形成对冰壶的视觉需要眼、视神经和视觉中枢的共同参与，BC正确。D、正常人看远近不同的物体时，通过晶状体的调节作用，都能使远近不同的物体，反射来的光线汇聚在视网膜上，形成清晰的物像。视近物时，晶状体的曲度大；视远物

31、时，晶状体的曲度小。当运动员观察冰壶的终点位置时，在这由近及远的过程中，4 晶状体的曲度由大变小，D 错误。故选：D。眼球的结构中，1是睫状体，2 是虹膜，3 是瞳孔，4 是晶状体，5 是角膜，6 是巩膜，7是脉络膜，8 是视网膜，9 是玻璃体。回答此题的关键是明确眼球的结构和视觉的形成过程。17.【答案】A【解析】解：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。可见A 正确。故选：Ao耳的结构包括外耳、中耳和内耳。外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨

32、；内耳包括半规管、前庭和耳蜗。回答此题的关键是明确听觉的形成过程。18.【答案】D【解析】解：病原体是引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，在这个模拟实验中，甲同学手上的面粉模拟的是病原体，沾上面粉的甲同学模拟的是传染源，甲同学与乙同学握手模拟的是传播途径。乙同学是易感人群。故选项D 符合题意。故选：D。传染病包括三个基本环节：传染源、传播途径和易感人群.传染病流行的时候，切断三个基本环节中的任何一个环节，传染病的流行即可终止.我们预防传染病的各种措施，都是分别针对三个基本环节中的某个环节的.因此，针对传染病流行的三个基本环节，预防传染病的一般措施可分为：控制传染源、切断传播途径、保护易感者.

33、解答此题的关键是掌握传染病的三个基本环节.19.【答案】C【解析】解：A、人体的第一、第二道防线是非特异性免疫，第三道防线是特异性免疫，A错误。B、人体免疫功能可以监视，识别和清除体内产生的异常细胞，B错误。C、皮肤和黏膜是保护人体的第一道防线，能够阻挡和杀死病原体，阻挡和清除异物，C正确。D、抗体具有专一性，只针对特定的病原体起作用，通过接种流感疫苗只能预防流感，不能预防乙型肝炎，D错误。故选：Co免疫是一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入人体内的抗原物质，或人体所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体的健康。免疫包括特异性免疫和非特异性免疫。熟练掌握

34、人体特异性免疫和非特异性免疫的功能和作用，人体三道防线的免疫特性。20.【答案】D【解析】解：A、植树造林能改善空气条件，正确；B、垃圾分类回收处理，可节约资源，保护环境，正确；C、开发风能等清洁能源改善环境条件，正确；D、使用一次性餐具，浪费了植物资源，错误；故选：D人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境.从目前看，大多活动都是破坏性的。解答此类题目的关键是理解人类活动对环境所造成的影响。21.【答案】糖类、蛋白质、脂 肪 建 构 细 胞4小 肠 胰 液、肠 液 葡 萄 糖 甲【解析】解：（1）我们的生命活动所需要的能量来自

35、细胞中有机物的氧化分解。人体细胞中的有机物来自食物，食物中含有较多能量的有糖类、蛋白质、脂肪等三种有机物。（2）甘薯的主要成是淀粉（糖类），糖类是人体主要的供能物质，人体的一切活动，包括走路、学习、呼吸等都要消耗能量，这些能量大部分是由糖类提供的。淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖。（3）病人几天吃不下食物，身体就会明显消瘦，这是因为贮存在体内的脂肪等物质消耗多而补充少 甲的消化只在小肠内，所以是甲是脂肪。故答案为：第14页，共17页

36、(1)糖类、蛋白质、脂肪；(2)建构细胞；4小肠；胰液、肠液；葡萄糖；(3)甲。图1中：1唾液腺，2肝脏，3十二指肠，4小肠，5 口腔，6食管，7胃，8胰腺，9大肠，1 0肛门。图2中：A 口腔，B食道和咽，C胃，D小肠，E大肠，F肛门。乙表示淀粉的消化过程、蛋白质表示蛋白质的消化过程、甲表示脂肪的消化过程。掌握营养物质的消化和吸收及正确识图是解题的关键。2 2.【答案】呼 吸 道 一 气 体 交 换 收 缩A B【解析】解：(1)如图一是呼吸系统的组成图，呼吸系统包括2呼吸道和1肺两部分。1肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。呼吸道的作用：气体的通道，对吸入的气体进行处理，使肺部的气体

37、温暖、湿润、清洁。(2)图二是肺泡与毛细血管之间的气体交换图，肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所。肺由大量的肺泡组成，增加了气体交换的效率；外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维；肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换。(3)图三中甲到乙状态表示膈肌处于收缩状态，胸廓变大，肺的容积变大，肺内气压低于外界气压，气体被吸入，即图四中的A B段。故答案为：(1)呼吸道(2)一；气体交换(3)收缩；A B图一为呼吸系统组成示意图，图二为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。图一中：1为肺，2为呼吸道，3为膈肌，图二中，a代表的物质是二氧化碳、b是氧气、c表示吸气、d

38、表示呼气；图三表示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔的位置，图四表示在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，A B段表示吸气过程，B C段表示呼气过程。此题考查呼吸系统的组成及功能以及肺泡与毛细血管之间的气体交换的知识，识记时要注意图文结合。2 3.【答案】心 脏 和 血 管 两 呼 吸 运 动 二氧 化 碳 汗 液；氧、营养物质、尿素、无机盐等 氧、营养物质、尿素、无机盐等【解析】解：(1)过程叫吸收，是指小分子物质进入A (血液)循环系统系统的过程，循环系统主要由心脏和血管构成。(2)肺是进行气体交换的主要部位，肺泡数量多，增加了气体交换的效率，肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维；肺泡的壁和毛细血

39、管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换。可见肺泡中的氧气进入肺泡周围的毛细血管，需要通过两层细胞。图中表示肺与外界的气体交换，是通过呼吸运动实现的。（3）图中所示与外界相连的4条途径中，表示人体与外界的气体交换，排出人体代谢产生的二氧化碳和水；表示的是尿的排出，表示细胞内代谢物质的排出，排出的主要是汗液。表示排便，排出的是食物残渣。（4）血液流经肾脏时，通过肾小球和肾小囊内壁的虑过作用，肾小管的重吸收作用，血液中的代谢废物尿素，多余的水和无机盐进入肾单位形成尿液排出体外，所以，n血管肾动脉与I血管肾静脉相比，I肾静脉中的血液内含量明显降低的物质有氧、营养物质、尿素和无机盐等

40、。故答案为：（1）心脏和血管（2）两；呼吸运动（3）二氧化碳；汗液；氧、营养物质、尿素、无机盐等（4）氧、营养物质、尿素、无机盐等图中表示了人体新陈代谢的部分生理过程，包括了食物的消化和吸收、血液循环、呼吸的过程等生理过程；图示中，a是葡萄糖，表示消化，表示吸收，表示呼气，表示吸气，汗液的形成，尿的形成，表示排遗；A循环系统。解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识，结合题意，灵活解答本题。2 4.【答案】E-FTGTH T A晶 状 体B视网膜 复 杂（条件）耳蜗【解析】解：（1）神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，感受器受到刺激后神经冲动沿反射弧传导的途径是：E感受器TF

41、传入神经-G神经中枢-H传出神经一I效应器，所以正确顺序为：E-F-G-H-I。外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔、A晶状体和D玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终落在B视网膜上，形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的细胞。这些细胞将图象信息通过视神经传给大脑的一定区域，人就产生了视觉。（2）复 杂（条件）反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。在太空授课过程中，同学们能够听的懂，看的明白，这属于 复 杂（条件）反射，需要大脑皮层的参与。听觉感受器位于耳蜗内，因此完成“听

42、的懂”这一反射活动的感受器是耳蜗。故答案为：（1）ETFTGHTI；A晶状体；B视网膜。（2）复 杂（条件）；耳蜗。由图可知：图中A晶状体，B视网膜，C视神经，D玻璃体，E感受器，F传入神经，G神经中枢，H传出神经，I效应器。外耳道，鼓膜，听小骨，耳蜗，听神经，大脑，小脑，脊髓。第 16页，共 17页正确识图是解题的关键。25.【答案】没有传染源病 毒 引 起 的 传 染 病 抗 原 抗 体 特 异 性 免 疫【解析】解：（1）从传染病角度分析，引起新冠肺炎的新型冠状病毒是没有细胞结构，只是由蛋白质外壳和由遗传物质构成。携带了病原体的人或动物叫传染源，所以从传染病的角度分析，新冠肺炎患者和无症

43、状感染者属于传染源。（2）病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。按照感染病原体的种类，新冠肺炎是病毒引起的传染病。（3）引起人产生抗体的物质叫作抗原，接种新冠疫苗属于抗原。疫苗进入人体后刺激淋巴细胞抵抗新型冠状病毒的特殊蛋白质-抗体，从而将新型冠状病毒清除，这是人体的第三道防线，属于特异性免疫。故答案为：（1）没有；传染源（2）病毒引起的传染病（3）抗原；抗体；特异性免疫（1）病毒不具有细胞结构，只是由蛋白质外壳和由遗传物质组成的核心构成。（2）传染病是由病原体引起的，能够在生物体之间传播的一种疾病，具有传染性和流行性等特点。传染病能够在人群中流行，必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施。解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题。