中考英语专题复习:宾语从句.pdf
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1、中考英语专项复习一宾语从句【宾语从句命题】中考对宾语从句的考查主要集中在以下几个方面:1.引导宾语从句的连词和代词选择;2.宾语从句的语序;3.宾语从句的时态。【考点诠释】宾语从句在初中英语语法中有着相当重要的地位,几乎每年的中考都有对宾语从句不同角度的考查。其考查的重点一般都集中在以下几个方面:一、连接词宾语从句的连接词分为三类:1.引导陈述句用tha t(在口语或非正式文体中常常省略)。2.引导一般疑问句用if或 whether。注意:下列几种情况通常使用whether:(1)在具有选择意义又有or或 or not时,尤其是直接与or not连用时,往往用whether;(2)在介词之后用
2、whether;(3)在不定式前用whether等。3.引导特殊疑问句,只需用原来的特殊疑问词。-Exc use me,c ould you tell me?-Theres a b a nk on the sec ond floor.You c a n ma ke it there.黄冈市A where I c a n c ha nge money B how I c a n get to the b a nkC if there,s a b a nk nea r here D.where the b a nk is二、语序在含宾语从句的复合句中,不管主句是陈述句还是疑问句,从句一律是用“连接
3、词+陈述句语序”,其标点符号由主句来决定。1.一Do you know now?-In the People,s Hotel.北京市A where is Tom working B where d id Tom workC.where Tom is working D.where Tom worked三、时态1.如果主句的谓语动词是一般现在时或一般将来时,宾语从句的时态可视情况使用任何一种相关的时态。2.如果主句的谓语动词是过去时态,宾语从句必须使用过去相应的某一种时态。3.如果宾语从句表示的是客观事实、普遍真理、自然现象或习惯性动作等,不管主句是用什么时态,从句时态习惯上都用一般现在时。4.
4、情 态 动 词 c ould /would 用 于“请求”,表示委婉、客气的语气时,从句时态不受主句的约束。Exc use me,c ould you tell me when _ the new O lympic Center?沈阳市A.a re we visited B will we visit C we a re visited D we will visit-Could you tell me whom the ra d io b y?-Sorry,I ha ve no id ea.福州市A.invents B invented C is invented D.wa s invent
5、ed(河北)I d id n,t u n de r s t an d,so I ra ised my ha nd to a sk.A.wha t my tea c her sa ys B.wha t d oes my tea c her sa yC.wha t my tea c her sa id D.wha t d id my tea c her sa y四、否定转移当宾语从句表示否定的意义时,若主句主语为第一人称且谓语动词是think/b elieve/suppose/expec t等时,应在主句上加以否定。五、简化宾语从句在一定条件下,可以简化为“特殊疑问词+不定式”、“it+形容词+不
6、定式短语”、复合宾语、动词不定式(名词、动名词、形容词或副词、过去分词)短语、名词和过去分词等。I d on t know wha t I should d o with the letter.(改为简单句)(山东烟台)I d on t know wha t with the letter.六、注意点if/when既可以引导宾语从句,也可以引导状语从句,应注意它们在两种从句中的意思和用法的不同。if/when引导宾语从句时,意思分别为“是否”和“何时”,此时它们的时态根据具体情况而定。if和 when引导状语从句时,意思分别为“如果”和“当的时候”,此时如果主句是一般将来时,从句部分则用一般现
7、在时。七、综合考查-Did Mr W hite tell you-?一Yes.He sa id he went there in 2013.福州市A.when he tra veled to Tib et B.how he goes to W uha nC.W here he spent his holid a ys D.why d id he visit Kunming【语法回顾】宾语从句宾语从句是一种名词性从句,在句中作及物动词的宾语,或介词的宾语,或形容词的宾语。根据引导宾语从句的不同连词,宾语从句可分为三类。1.由 tha t引导的宾语从句。Tha t只有语法作用,没有实在的意义,在口
8、语和非正式文体中可以省略。例如:He sa id (tha t)he wa nted to sta y a t home.他说他想呆在家里。She d oesn,t know(tha t)she is seriously ill.她不知道她病得很严重。I a m sure(tha t)he will suc c eed.我确信他会成功。2.由连接代词who,whom,whose,wha t,whic h和连接副词when,where,why,how引导的宾语从句。这些连接代词和连接副词在宾语从句中充当某个成分。例如:Do you know who(whom)they a re wa iting
9、 for?你知道他们在等谁吗?He a sked whose ha nd writing wa s the b est.他问谁的书法最好。Ca n you tell me where the No.3 b us stop i s?你能告诉我3 路公共汽车站在哪儿吗?I d on t know why the tra in is la te.我不知道火车为什么晚了。I c a n,t ima gine why he d id tha t thing.我不能想像他为什么做了那件事。Do you know why we ha ve put off the sports meet till next
10、month?你知道我们为什么把运动会推迟到下个月吗?以上两个例句的宾语从句相当于一个特殊疑问句,分别为:why d id he d o tha t thing?和 W hy ha ve youput off the sports meet till next month?由于宾语从句要求陈述句语序,故而在从句中它变成了陈述语序。请看下列两组句子:How muc h d oes this c oa t c ost?这件衣服值多少钱?I wa nt to know how muc h this c oa t c osts.我想知道这件衣服值多少钱。W here d id you go yester
11、d a y?你昨天去哪儿了?Plea se tell me where you went yesterd a y.请告诉我你昨天去哪儿了。当疑问代词wha t,who在特殊疑问句中做主语时,该特殊疑问句本身就是陈述句语序,所以当该句用来做宾语时,语序不需要调整。W ha ts wrong with you?怎么了?He a sked the girl wha t wa s wrong with her.他问这个女孩怎么回事了。W ha t,s the ma tter?怎么 了?He a sked the girl wha t wa s the ma tter.他问这个女孩怎么了。W ha t
12、ha s ha ppened to him?他发生什么事了?W e wa nt to know wha t ha s ha ppened to him.我们想知道他发生了什么事。同类句式还有:W ho b roke the wind ow?谁打破的窗户?W ho is in the c la ssroom?谁在教室里?W ha t ma d e him so a ngry.什么使得他如此生气。3.由 if或 whether引导的宾语从句。表 示“是否”,二者通常可以互换。例如:Lily a sked if/whether she liked it,莉莉问她是否喜欢它。I wa nt to kn
13、ow if(whether)he lives there.我想知道他是否住在这儿。He a sked me whether(if)I c ould help him.他问我是否可以帮助他。但语义有点区别:1)whether强调犹豫和选择,多见于书面语中;i f 只限于条件,常用于口语。例如:W rite a nd tell me whether Im to c ome,请写信告诉我,我是否该来。W rite a nd tell me if Im to c ome.如果我该来,请写信告诉我(相当于说:若我不必来,那就不用费心写信给我了。)2)whether可引导各种名词性从名和让步状语从句,i
14、f 只能引导宾语从句和条件状语从句。由if引导的从句,首先要弄清楚是宾语从句,还是条件状语从句,然后再确定时态。若是引导条件状语从句,谓语动词应用一般现在(过去)时代替一般将来(过去将来)时。例如:If you d ont go soon,you 11 b e la te.如果你不马上去就会迟到。当if引导一个非真实条件句时,从句的谓语动词应用过去式(如果是b e,则不论主语的人称和数,一律用were),主句谓语动词用“would+动词原形”。例如:If everyone in the c ountry knew first a id,ma ny lives would b e sa ved.
15、如果每个国民都懂得急救(的知识),许多生命就会得以挽救。3)whether和if都可以与or no连用。但if与or not之间常需要用词语隔开,而whether与or not可连用,也可隔开。例如:Ca n you tell me whether or not the tra in ha s left?(=Ca n you tell me whether the tra in ha s leftor not?)你能告诉我火车是否离开了吗?I d ont c a re if your c a r b rea ks d own or n o t.我不在乎你的汽车是否坏了。4)下列情况,只用whe
16、ther作引导词:引导主语从句、同位语从句、表语从句、让步状语从句。例如:W hether he c omes or not d oesn,t c onc ern me.他来不来与我无关。I a m in d oub t whether I ought to give this pla n my a pprova l.我决定不了是否该同意这项计划。W ha t I wa nt to know is whether you c a n help me.我想知道的是你是否能帮助我。W hether we go or sta y,the result is the sa me.不管我们是走还是留,其
17、结果是一样的。5)与不定式连用:例如:I d ont know whether to a c c ept or refuse.我不知道是该接受还是该拒绝。6)在介词后作介宾。例如:I a m not interested in whether you like the pla n or not.我不在乎你是否喜欢那项计划。4.think,b elieve,suppose,ima gine,guess等表示“认 为 、猜想”等的动词后的宾语从句1)否定转移在以上动词之后的宾语从句中,有时谓语尽管是否定含义,却不用否定形式,而把主句中的上述动词变为否定形式,这就叫否定转移。I d ont thin
18、k the b ook is worth b uying.我认为这本书不值得买。I d ont b elieve they ha ve finished their work.我相信他们并未完成他们的工作。I d ont suppose he c a res.我猜想他们不会介意的。W e d ont expec t they will ha ve everything d one.我们希望他们没有把事全做完。2)存在这种否定转移现象的句了在作反意疑问句时,具有如下特点:在宾语从句中,如果主句的谓语动词是think,b elieve,suppose,ima gine,guess等,主句主语是第一
19、人称以外的人称时,反意疑问句应针对主句。You d ont think he c a n finish his work,d o you?你认为他不能完成他的工作,是吗?He d oesn,t b elieve tha t we ha ve c ome b a c k,d oes h e?他认为我们还没回来呢,是吗?但是如果主句主语是第一人称时,反意疑问词部分的主语和时态要与宾语从句保持一致,并注意否定转移。I d ont think you a re a n a c tor,a re you?我认为你不是一个演员,是吗?I suppose you ha ve b een to Beijing
20、,ha ven,t you?我想你去过北京。是吗?另外,当think,suppose,b elieve,ima ging,guess这类表示“认 为 、“猜想”的动词作主句谓语时,常会出现一种以疑问词起头的双重疑问句。W ha t d o you think he is?你认为他是做什么的?How muc h time d o you suppose I must spend on i t?你认为我得花多少时间来做这件事?二.宾语从句的语序宾语从句的语序应为陈述句的语序。例如:I hea r(tha t)physic s isn t ea sy.我听说物理不容易。I think(tha t)y
21、ou will like this sc hool soon.我认为你不久会喜欢这所学校。Ca n you tell me how I c a n get to zoo?你能告诉我怎么到动物园吗?Plea se tell me when we 11 ha ve the meeting.请告诉我我们什么时候开会。三.宾语从句的时态1.若主句为一般现在时或一般将来时,则从句的时态不限可视句子意义使用所需要的任何时态。例如:W e a ll know c hic ken c a n,t swim.我们都知道鸡不会游泳。Dont you think Jim is spea king too quic
22、k.难道你不认为吉姆讲的太快了吗?He sa ys he will c ome b a c k.他说他会回来。2.若主句是祈使句,从句谓语动词也可用所需要的任何时态。例如:Show me whic h pic ture is yours.让我看看哪张照片是你的。Plea se tell us where we will go.请告诉我要去哪里。3.若主句是一般过去时,从句必须用过去时态的某一种。例如:I knew she ha d swept the floor a lrea d y.我知道她已经扫过地了。He a sked if I wa s d oing my homework this
23、time yesterd a y.他问我昨天这个时候是否在做作业。4.若从句叙述的是客观真理、自然现象或永恒不变的规律时,则不受主句时态的限制,仍用一般现在时。例如:O ur tea c her told us light tra vels muc h fa ster tha n sound.老师告诉我们光传播的速度比声音快得多。They knew the sun is muc h b igger tha n the ea rth then.他们那时就知道太阳比地球大得多,He sa id tha t one a nd one ma kes two.他说力口一等于二。【中考真题】1.一I wo
24、nd er a t 8:00 la st night?I wa s wa tc hing NBA.A.W ha t were you d oing B.W ha t d id you d o C.wha t you were d oing D.ffha t a re you d oing2.I d ont rememb er the b ook yesterd a y.A.where I put B.where d id I put C.where will I put D.where 1 will put3.一I d on t know.Bec a use he ha s to look a
25、 fter his mother.A.why he is lea ving B.why is he lea ving C.whether he is lea ving D.whether is he lea ving4.I d id n t und ersta nd ,So I ra ised my ha nd to a skA.wha t my tea c her sa ys B.wha t my tea c her sa y C.wha t my tea c her sa id5.They wond er rob ots will ma ke huma ns lose their job
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