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1、七年级上册道德与法治3.2做更好的自己教案(2022课标)第三课第二框题做更好的自己授课教师:主备人:课时编号:上课时间:【走进课标】1.了解正确认识自己的重要性,掌握正确认识自己的途径、方法2.学会接纳和欣赏自己、展现自我风采,为成长喝彩3.全面发展的认识自己、完善自己、努力做更好的自己【核心素养】政治认同:主动正确认识自我的重要性,接纳自己的优点和不足道德修养:能够学会接纳自己、欣赏他人,努力做更好的自己法治观念:树立正确的人生观价值观,了解自己,为社会做出自己的贡献责任意识:在自我成长中,为他人的共同生活创造美好的条件,为社会带来福祉【学习重难点】重点:接纳欣赏自己的方法难点:如何做更好
2、的自己过渡:如同世界上没有两片完全相同的树叶一样,世界上也没有完全相同的两个人,如何欣赏自己和他人,如何成为更好的自己,是本节课探讨的核心,接下来就这个话题,我们开展七上第三课第二框 做更好的自己【阅读教材构建体系】给学生8分钟时间,快速阅读教材25-31页,要求大字精读,小字通读,圈画关键词句,并在疑难处做标记。学生根据要求阅读教材,构建思维导图,提炼出本框题主要观点并总结答案。教师对学生构建的思维导图进行点评。七年级学生对本课学习有很高的兴趣,因为可以自我探索、以自己为话题获得知识,所以可以通过几个关键词的方式进行逐步引导,让学生自己欣赏自己、接纳自己、做更好的自己,为自己开创一片新天地!
3、列关键词:几个关键名词:接纳欣赏、扬长避短、主动改正、激发潜能列问题:课题是什么?有几个目题?分别讲了哪些观点?如何做到接纳自己?如何做到欣赏自己?怎样做更好的自己?【体系示例】第 1 页 共 5 页L接 纳 与 欣资 自 己做 更 好的 自 己 T我 要 飞I彳 寻 更 高 接 纳 自 己 的 全 部欣 赏 狼 特、优 点、努力、为 他 人 的 奉 献扬 长 避 短主 动 改 正 缺 点不 断 激 发 潜 能【教师点评突破难点】一、接纳和欣赏自己(一)P33探究分享探究与分享.O每个人都是不完美的。有些方面的不完美,你可前会接受;有些方面的不完美,你可徒想回避、掩饰.0有生不完美,+我越接受
4、.因为有 些 不竞要.+,我不能接受,因为O接辆自己的全部是不是很难做到?你有没有什么好办法和同学分交?.接 受 不 克 关.我 会 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _思考:1、你认为自己完美的地方有哪些?2、你认为自己不完美的地方有哪些?3、接受自己的不完美,你会怎么做?学生思考回答教师活动:点评学生,引导学生纠正、补充、形成较完整的答案(二)大家来说说o你 能 帮 助 他in*答 困 电 吗?思考:第2页 共5页你赞
5、同哪个观点,为什么?学生讨论回答教师活动:点评学生答案,引导学生纠正、补充、形成较完整的答案通过以上活动总结出本课的第一个核心问题的答案:如何做到接纳、欣赏自己二、我要飞的更高P34探究分享*M I E OM a.?思考:你赞同谁的观点,为什么?学生讨论回答教师活动:点评学生答案,引导学生纠正、补充、形成较完整的答案通过以上活动总结出本课的第二个核心问题的答案:怎样做更好的自己?扩展延伸:改正缺点的方法7 方法与技能-改 正 缺 点 的 方 法 具体福证自已竹餐点一从最喜最改正的疑点开一 及 时 弥 之 氏 能 附 白 已 改 正*的 势 力一谕一个自己信任的人 在公开埼合健由我正筑做的承诺一
6、 达 同 自己以背改正缺表的成动发a【易错辨析盲点清零】1.闻过则喜 要求我们,接纳自己既要有乐观的心态,也要有勇气和智慧。()2.接纳自己只接纳自己的优点,不接纳自己的不完美()3.为了做更好的自己,小林经常通过同学了解自己,并根据同学的建议不断改进自身不足,完善自我。()第3页 共5页4.做更好的自己,就要扬长避短,主动改正缺点。()【典例剖析提升素养】1.“尺有所短,寸有所长”,这句话告诉我们要()接纳自己满意的部分,也接纳自己不满意的部分欣赏自身的同时,也要肯定别人的风采学会扬长避短夸大自己的长处,忽略自己的不足A.B.C.D.2.俗话说:“没有最好,只有更好。”我们要做更好的自己需要
7、()扬长避短主动改正缺点激发自己的潜能为他人、为社会带来福祉A.B.C.D.3.在认识自我、接纳自我的同时,我们还应该有完善自我的意识和行动。完善自我应该()提高自己的自我控制能力 适当展示自己的优点,发挥自己的长处学会用发展的眼光看待自己 勇于接受挑战,在挑战中体现自己在集体中的价值A.B.C.D.4.玛丽亚罗宾森说过:“没有人可以回到过去重新开始,但每一个人都可以从现在开始创造全新的未来。”我们每一个人都要展示自己的风采,做更好的自己。做更好的自己,就需要我们()善于利用自己的优点和长处 主动改正缺点探索未知的自己,发掘自己的潜能 认识自己的优点,忽视自己的缺点A.B.C.D.5.下列态度
8、中,能体现“用发展的眼光看待自己”这一要求的是()A.经常反省,我一定会进步的 B.自知者明,要全面认识自己C.人无完人,有点缺点没关系 D.相信自己,我才是最优秀的l.A 2.A 3.A 4.B 5.A三、非选择题材料一迈克尔乔丹是享誉全球的篮球明星,但是他曾经一度选择了和他父亲一样的道路:打棒球。不过在此过程中,他发现自己有着惊人的弹跳力和扣球能力,因此,最后他选择了一条达到人生巅峰的道路:打篮球。材料二有科学家做过一项实验,让几位被测者在山间小路上漫步,但不准回头。在一段时第4页 共5页间后,工作人员在被测者的身后模拟虎啸的声音,而且给人的感觉是越来越近,这时被测者们就开始慌乱起来,由漫
9、步变成小跑,到后来竭尽全力地跑,结果发现他们的跑步速度是原来的2-3 倍以上。(1)通过这两则材料,你捕捉到一些什么信息?(2)我们应该如何迈向人生的巅峰,达到理想的彼岸?(3)请你介绍几条发掘自身潜能的好方法。答案:(1)每个人都有潜能,做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。(2)做更好的自己,就要扬长避短。要善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华。需要主动改正缺点。改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。需要不断激发自己的潜能。更好的自己,是在和他人共同生活过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。(3)相信自己有巨大的潜能,不自我设限;树立自信心;【课堂小结巩固知识】1 .如何做到接纳和欣赏自己?(1)接纳自己,需要接纳自己的全部。(2)接纳自己,需要乐观的态度,更需要勇气和智慧。(3)要学会欣赏自己。欣赏自己的独特、优点、努力、为他人的奉献。(4)欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人。欣赏自己的人,既能展现自己的风采,也能看到他人的美丽;既能为自己鼓掌,也能为他人喝彩。2 .怎样做更好的自己?(1)做更好的自己,就要扬长避短。(2)做更好的自己,需要主动改正缺点。(3)做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。(4)做更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。第 5 页 共 5 页
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