第6课《快乐刮画》教案(新人教版小学美术五年级上册).pdf
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1、人教版小学美术五年级上册第6课 快 乐 刮 画 教 学 设 计教 学 导 航【学情分析】本次美术教学活动对象为五年级学生。他们的年龄特点使其有好奇心,喜欢探索、乐于发现、敢于尝试,因此,促进其心理的健康发展,保持其对事物永久的热情是这一阶段美术课的必要。经常使用水彩笔或蜡笔等常规工具作画,使用刮蜡纸作画会使学生感到很新鲜,提起他们学习与创作的兴趣,教师可以利用他们的这种好奇心会让他们在整个学习过程中把注意力集中在课堂上。【教学目标】1.知识与技能目标:通过学习,了解刮画的特点、掌握刮画的技法,运用刮画技法来创作一幅富有动感的作品。2.过程与方法目标:通过观察、欣赏、比较,了解刮画的特点和画面的
2、处理方法,在实践中增强体验,培养创新意识和探究能力。使学生的想象能力,创新思维能力,动手操作能力得以发展和提高。3.情感态度价值观目标:通过欣赏、创新完成刮画,感受成就感与幸福感,提高美术学习兴趣和创新想象能力。【教学重点】选择恰当的工具,处理好粗细线条的排列及画面中点、线、面的关系。【教学难点】刮画的特点及制作方法。引导学生通过实际操作,学会和掌握刮蜡画的方法。【教学准备】范画、刮画工具、实物投影。【课时安排】1 课时教 学 过 程一、组织教学:向学生提出要求:认真倾听,大胆尝试,遵守纪律。二、激趣导入1、带学生欣赏夜景照片,引出刮画,感受刮画特点。2、出示刮画纸:你们仔细看看,这张纸有什么
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