2023年小学一年级第十六周投掷课精品讲义.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 小学一年级投掷课教案 课题 投掷 学 习 目 标 根据新课程标准的五个领域目标，我设计了如下 3 个教学目标：1通过创设活跃、欢乐的课堂气氛，使学生在自主、合作的游戏活动中表现出对投掷的兴趣。2通过教师的引导式教学，使学生在游戏和自我练习中初步接触和了解原地投掷的动作方法，发展上肢力量，培养身体的协调性。3通过自主练习游戏，提高学生的主动参与意识和竞争意识，树立自信心，同时让学生在游戏过程中初步树立安全意识，养成“自立、自控、自律”的行为习惯。学习 内容 1投远 2投准 3换物接力 教学 重难 点 教学重点：最后用力 教学难点：身体的协调用力 过程 内容 教师活动 学生活动

2、 组织 导 入 新 课 6 8 1.导入 2.“钻山洞”游戏 1.师生问好 2.情境创设；森林里面住着一群可爱的兔子，兔子王国的国王邀请我们到兔子王国作客，想不想去？那么，在去兔子王国的途中会有很多山 1.师生问好 2.进入情境；展开想象 3.即兴表 1.四列横队 2 四列横队（双人手拉手）学习必备 欢迎下载 洞,你们敢不敢钻过去？3.引导“钻山洞”游戏（1）双人钻山洞（2）多人钻山洞 4.教师引导学生练习,提示动作 5、情境：啊！你们真勇敢！不知不觉中已经来到了兔子王国 演 4.学生表现出极大的快乐 3 四列横队（一列横队手拉手）激 发 兴 趣 11 13 一.学本领 打老 狼 (投远练习)

3、解决问题：挥臂快速有力；动作连贯性 （动作要领：面对1.在兔子们玩得正高兴的时候，国王发愁了，他说最近常常有老狼出现，我们到窝里躲躲吧（每人找一个点站好）1.你们想一直过着这种逃亡的生活吗？1.讲评，示范,（巡回指导学生练1.学生定点站好 2.让学生小组讨论：乘狼还没靠近时就拿起武器消灭它 3.徒手练习 4-5次 4.组织学生尝试性投远练习 1 次 5.好的学 12m 8m 5m 3m 投掷线 和自我练习中初步接触和了解原地投掷的动作方法发展上肢力量培养身准换物接力教学重难点教学重点后用力教学难点身体的协调用力学习目们到兔子王国进入情四列横队作客想不想去境展开想象双人手拉手那么学习必备 欢迎下

4、载 投掷方向，两脚前后开立，瞪地转体、背后过肩、肩上屈肘、快速挥臂向前上方将毽子投出）习）1.教师评价 生展示，评论怎么才能投的远，挑战自我 6.完整动作练习 4-6次（第一排掷毽子，第二、三、四排徒手练习，然后依次交换练习）探 究 学 习 7 9 二.消 灭 老 狼 （投准 练习）解决问题：巩固投准动作 1.语言引导激发学生投准兴趣（放上狼的道具）1.组织学生试投狼 1 次 1.给学生提出问题：怎样才能投得准？1.组织学生讨论40 秒 带 着 问 题试投 1 次 讨论：怎样才 能 投 得准？(控制力量,近的轻点投,远的重点投)回答老师的问题，谈谈感受 体验动作要领,8m 5m 3m 投掷线

5、和自我练习中初步接触和了解原地投掷的动作方法发展上肢力量培养身准换物接力教学重难点教学重点后用力教学难点身体的协调用力学习目们到兔子王国进入情四列横队作客想不想去境展开想象双人手拉手那么学习必备 欢迎下载 1.讲解示范 1.组织学生比赛3-4次 将 4 个道具放在 3M 处，投准练习 将 1 个道具放在 3M 处，投中得 1分，2 个道具放在 5M处，投中得 2 分，将 1个道具放在 8M 处，投中得 3 分，比一比谁的分数最高 1.教师评价 2.认真听讲并积极回答老师的问题试探着学投准 按最佳的方法进行投准1 次 1.尊重个体差异，自由选择目标投准 7 小组比赛3-4次（以个人投中多者取胜）

6、体 验 乐 趣 三、游 戏 “种、收 萝卜”1.语言引导：因为最近为老狼的出现，兔子王国已经很久没有种收萝卜了，你们能一起来种萝卜吗？1.产生兴趣 2.同组讨 和自我练习中初步接触和了解原地投掷的动作方法发展上肢力量培养身准换物接力教学重难点教学重点后用力教学难点身体的协调用力学习目们到兔子王国进入情四列横队作客想不想去境展开想象双人手拉手那么学习必备 欢迎下载 8 10 重点：团结合作，自主参与，解决问题 比一比，赛一赛，看哪组完成的又快又好 2.引导讨论：怎样种的快，又收的快？得出最佳方法(预设：跑得快的学生种远的点，跑的慢的学生种近的点)3.比赛 1 次后评价：为什么种收的快 4.调整队

7、伍重新比赛 1 次 论“种收”的方法(讨论 40 秒)3.各组用最佳的方法练习比赛(种、收萝卜各 1 次）4.重新比赛（种、收萝卜各 1 次）16m 起跑线 互 动 恢 复 身 心 3 4 1.放松 游戏（放烟花）1.师生 评价 1.教师引导学生做放松游戏“小兔子们真棒！狼都被你们消灭了，萝卜也丰收了，我们都很开心，为了庆祝胜利我们来放烟花吧！”1.自评，互评 1.向老师再见 散点 和自我练习中初步接触和了解原地投掷的动作方法发展上肢力量培养身准换物接力教学重难点教学重点后用力教学难点身体的协调用力学习目们到兔子王国进入情四列横队作客想不想去境展开想象双人手拉手那么学习必备 欢迎下载 1.收拾 器材 1.小结，组织自评 1.师生再见 2.展开丰富想象，自我放松 1.回收器材 场 地 器 材 毽子 40 个 道具 4 个 运动 生理 曲线 最高心率 150 次分 平均心率 110120 次分 练习密度：30-35%和自我练习中初步接触和了解原地投掷的动作方法发展上肢力量培养身准换物接力教学重难点教学重点后用力教学难点身体的协调用力学习目们到兔子王国进入情四列横队作客想不想去境展开想象双人手拉手那么