2023年小学四年级英语暑假专题——名词和名词所有格.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 年 级 三年级 学 科 英语 版 本 人教新课标版 课程标题 暑假专题名词和名词所有格 编稿老师 满春莲 一校 林卉 二校 张琦锋 审核 付江华 一、学习目标：1.如何运用名词所有格？2.所学名词中哪些是可数名词，哪些是不可数名词？二、重点、难点：1.学会正确运用名词所有格。2.学会区分、运用不可数名词和可数名词。三、考情分析：近年来，小学三年级英语试题对名词的考查主要集中在以下两方面：1.正确使用名词所有格。2.恰当区分可数名词和不可数名词。四、知能提升：（一）知识讲解.名词所有格的构成：名词所有格表示这一名词与他人、他物的所属关系，相当于中文“的”。例如：Xiao Zh

2、ang s sister 小张的姐姐 名词所有格有以下表达方式：（1）表示有生命的东西的名词所有格通常是在名词后加“s”。例如：that girl s father 那个女孩的爸爸 my father s car 我爸爸的小汽车 （2）以 s 结尾的名词的复数形式的名词所有格，只加“”。例如：the students dormitory 学生的宿舍 the teachers office 老师的办公室 （3）不以 s 结尾的名词的复数形式的名词所有格，仍要加“s”。例如：Children s Day 儿童节 Women s Day 妇女节 （4）如果一样东西同时归两个或多个名词所有，只在最后一

3、个名词词尾处加“s”。例如：Tom and Jack s room 汤姆和杰克的房间（两人合住一个房间）（5）如果表示各名词自己的所有格，则分别加“s”。例如：Tom s room and Jack s room 汤姆的房间和杰克的房间（两人各自的房间）【考题链接】1.March 8th is _ Day.A.Woman s B.Women s C.Womans 学习必备 欢迎下载 答案：B 思路分析：不以 s 结尾的名词的复数形式的名词所有格，仍要加“s”。2.What s that?It s a _ home.A.bird B.birds C.bird s 答案：C 思路分析：表示有生命的

4、东西的名词所有格通常是在名词后加“s”。3.The desk is _.A.Kate B.Kate s and Lucy s C.Kate and Lucy s 答案：C 思路分析：如果一样东西同时归两个或多个名词所有，只在最后一个名词词尾处加“s”。.不可数名词和可数名词。名词有可数名词与不可数名词之分，而可数名词又可分为单数和复数两种形式，不可数名词的单复数是同形的（即它本身）。（1）可数名词复数的变化规则：一般情况下可在单数名词词尾加“s”。如：mothermothers,book books 等。以 s,x,sh,ch 等结尾的名词在词尾加“es”。如：classclasses,wat

5、chwatches,box boxes 等。以辅音字母+y 结尾的名词先要变 y 为 i,再加“es”。如：storystories familyfamilies 等 以字母 f 或 fe 结尾的名词，一般要先把 f 或 fe 改为 v，再加“es”。如：knifeknives，leafleaves 等 以字母 o 结尾的名词，一般情况下在词尾加“es”。如：tomatotomatoes，potatopotatoes mangomangoes 等。以字母 o 结尾的名词，有的在末尾加“s”：如：radioradios pianopianos photophotos zoozoos 等。还有少数

6、不规则变化的名词。如：manmen womanwomen footfeet childchildren 等。（2）不可数名词的量的表达：不可数名词一般指成片、成堆或无固定形状（液体、气体）、无法分为独立个体的东西。如：air,oil,sand,juice,ice。不可数名词不能直接用数词修饰，必须用“数词+名词+of”的形式才能表示其数量，如：a glass of water 一杯水 3 bags of sugar 三包糖 5 bottles of honey 五瓶蜂蜜 a piece of cheese 一块乳酪 a loaf of bread 一块面包 a bar of soap 一块肥皂

7、 a bar of chocolate 一块巧克力 a bottle of milk 一瓶牛奶 a pound of sugar 一磅糖 a cup of coffee 一杯咖啡 趁热打铁，同学们快帮单词们变身吧！难点学会正确运用名词所有格学会区分运用不可数名词和可数名词三考的构成名词所有格表示这一名词与他人他物的所属关系相当于中文的如有格只加如学生的宿舍老师的办公室不以结尾的名词的复数形式的名词学习必备 欢迎下载 tiger _ baby tooth wife factory radio brother mango 【考题链接】1.I like _.A.apples and banana B

8、.apples and bananas 答案：B 思路分析：“apple”和“banana”都是可数名词，like 后接名词时，名词常用复数形式，所以选 B。2.I want some _.A.hot dog B.honey 答案：B 思路分析：“hot dog”是可数名词。“honey”是不可数名词，some+名词复数/不可数名 词。所以选 B.【易错点】1.有些单词是单复数同形的，很容易被看做不可数名词，常见的有：sheep（绵羊），people（人），Chinese（中国人），fish（鱼）。注意：“一个人”应译为 a person/a man，而不是 a people，有的单词虽是以

9、s 结尾，却是不可数名词。如：news（消息）。2.需要注意几个常见节日的写法：Mother s Day 母亲节 Father s Day 父亲节 Teachers Day 教师节 Women s Day 妇女节 New Year s Day 元旦 【考题链接】1.There are _ deer on the farm.A.a B.some 答案：B 思路分析：deer 意为“鹿”，是单复数同形的可数名词。2.September 10th is _.A.Teacher s Day B.Teachers Day 答案：B 思路分析：教师节是很多个教师的节日，所以在名词复数后加。（二）即学即练

10、.写出下列名词的复数形式：plane_ dictionary_ cinema_ photo_ watch_ box_ leaf _ wife_ factory_ tooth _ woman_ child_ .短语互译。an eraser a piece of bread an old woman some oranges _ _ _ _ 两条鱼 一些橘子 一枚鸡蛋 两杯咖啡 _ _ _ _ 难点学会正确运用名词所有格学会区分运用不可数名词和可数名词三考的构成名词所有格表示这一名词与他人他物的所属关系相当于中文的如有格只加如学生的宿舍老师的办公室不以结尾的名词的复数形式的名词学习必备 欢迎下载

11、暑假专题基数词的用法和一般疑问句 一、预习新知 下节课的主要内容包括 1.基数词的用法。2.一般疑问句及其回答。二、预习点拨 思考问题一：如何运用和阅读基数词？思考问题二：什么样的句子叫一般疑问句？如何回答一般疑问句？（答题时间：30 分钟）.看图片选单词：A B C D E F G H I J 可数名词有：_ 不可数名词有：_ .单项选择：（）1.She is _.A.Lucy and Lily B.Lucy and Lily s mother C.Lucy s and Lily s mother（）2.Let s draw an _.A.kite B.cat C.elephant （）3.

12、I have _small rooster.A.a B.an C.the （）4.Here is an _ for you.难点学会正确运用名词所有格学会区分运用不可数名词和可数名词三考的构成名词所有格表示这一名词与他人他物的所属关系相当于中文的如有格只加如学生的宿舍老师的办公室不以结尾的名词的复数形式的名词学习必备 欢迎下载 A.egg B.pear C.banana （）5.Can I have some _?A.mango B.juice C.hamburger （）6.Would you like a_?A.egg B.hot dog C.bread（）7.Have some_,ple

13、ase.A.Cokes B.Coke C.coke（）8.I like _.A.pear juice B.pear C.juices（）9.Today is _.A.Mothers Day B.Woman s Day C.Father s Day（）10.Let s draw an_.A.kite B.cat C.orange 难点学会正确运用名词所有格学会区分运用不可数名词和可数名词三考的构成名词所有格表示这一名词与他人他物的所属关系相当于中文的如有格只加如学生的宿舍老师的办公室不以结尾的名词的复数形式的名词学习必备 欢迎下载 .看图片选单词：A B C D E F G H I J 可数名词

14、有：_B_E_F_H_I_J_ 不可数名词有：_A_C_D_G_ .单项选择：（B）1.She is _.A.Lucy and Lily B.Lucy and Lilys mother C.Lucys and Lilys mother（C）2.Lets draw an _.A.kite B.cat C.elephant（A）3.I have _small rooster.A.a B.an C.the（A）4.Here is an _ for you.A.egg B.pear C.banana（B）5.Can I have some _?A.mango B.juice C.hamburger （

15、B）6.Would you like a_?A.egg B.hot dog C.bread（B）7.Have some_,please.A.Cokes B.Coke C.coke（A）8.I like _.A.pear juice B.pear C.juices（C）9.Today is _.A.Mothers Day B.Woman s Day C.Fathers Day （C）10.Let s draw an_.A.kite B.cat C.orange 难点学会正确运用名词所有格学会区分运用不可数名词和可数名词三考的构成名词所有格表示这一名词与他人他物的所属关系相当于中文的如有格只加如学生的宿舍老师的办公室不以结尾的名词的复数形式的名词