2023年广东民间工艺精品讲义.pdf

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1、广东民间工艺 一、课题背景 广东具有悠久的历史文化，产生了品种丰富乡土气息浓郁的民间工艺。但是广东作为改革开放的前沿，随着现代文化对民族文化产生了剧烈的冲击。广大青少年文化意识的转变将会使传统民间文化出现历史性的断裂。因此通过本课活动让学生了解广东民间工艺，从而在年轻一代中将广东民间工艺。一、活动目标（一）知识与技能 1、了解广东民间工艺艺术文化及其社会价值。2、了解广东民间工艺的品种、分布、特点（地域、艺术）（二）过程与方法 通过调查、鉴赏，培养学生对艺术的感受和创造能力。（三）情感态度价值观 1、激发学生对艺术的热情，培养学生对艺术鉴赏能力 2、通过对本地民间工艺的探究，激发学生对家乡的热

2、爱之情。二、教学过程（一）欣赏视频广彩，引入主题 1、学生欣赏广彩，谈感受。2、教师小结，引出主题 刚才的欣赏，大家已初步领略到广东民间工艺品的美，今天就让我们一起了解广东民间工艺，让更多的人了解和保护我们广东的一大文化瑰宝。（二）交流汇报“多彩的广东民间工艺品”。1、学生活动 各小组按所在地域介绍自己家乡的民间工艺，注意要讲出特色。2、学生自评、互评，教师点评。3、教师总结补充介绍四种影响较大的广东民间工艺的工艺特点及增城本地的工艺。（1）广彩 特点：色彩艳丽，构图严谨，绘工精细。分类：A：艺术瓷：国画画法为主，讲究技巧，笔工精湛。B：加彩方法，豪放，富于民间装饰风味。（2）广绣 特点：用线

3、多样（丝线、绒线）；用色明快，对比强烈，讲究华丽效果；多用金线作刺绣花纹的轮廓线；装饰花纹繁缛丰满，热闹欢快；品种：被面、枕巾、披巾。（3）石湾陶塑(2006 年石湾陶塑制作技艺经国务院批准列入国家级非物质文化遗产名录)特点：人文性，地方性、民族性.（4）广州牙雕 （5）增城榄雕。（三）振兴广东民间工艺 师：传统的广东民间工艺境况如何呢？学生活动：阅读书本 71 页材料，提出建议，怎样才可以挽救和发展广东民间工艺。教师小结归纳，补充要点。1、民族文化与世界接轨 2、融入日常生活中。3、加大宣传力度。整理资料的能力教学过程一视频导入播入军事体裁的潜水艇视频师潜水词来搜索获得信息二是通过搜索网站搜集军事网站进入查找获得信息三定的了解提高了学生学习信息技术课的兴趣三整理信息资料要求建立海教后反思：学生对广东民间工艺了解非常少，本来设想要学生将家里的民间工艺品带来给同学观赏，后来又考虑到如果丢失或损坏，难以承担责任。本节课主要采用教师主讲的方式。我特别精选了制作精致的工艺品，让学生感受到本土艺术的高雅，也感受工艺家们精湛的工艺。效果基本都达到。为了让学生了解增城的民间工艺，我也让学生了解增城的橄榄雕。整理资料的能力教学过程一视频导入播入军事体裁的潜水艇视频师潜水词来搜索获得信息二是通过搜索网站搜集军事网站进入查找获得信息三定的了解提高了学生学习信息技术课的兴趣三整理信息资料要求建立海