2023年新人教二年级数学上册第一二单元练习.pdf
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1、学习必备 欢迎下载 第一单元 长度单位 姓名:一、本单元知识点 1、厘米和米(1)我们学过的统一的长度单位有()和()。测量较短物体的长度时,用“()”作单位,测量较长物体的长度时,用“()”作单位。(2)米用字母“()”表示;厘米用字母“()”表示。(3)1 米=()厘米。(4)用刻度尺测量物体的长度,把尺子的“0”刻度对准物体的左端,再看物体的右端对着几,就是长度几。(如果物体的左端不是对准 0 刻度,此时物体长度计算方法是用右端对准的数字减左端对准的数字。)例:一把尺子的刻度从 0 到 5 是()厘米,从 6 到 10 是()厘米。(5)在比较物体的长度时,要看长度单位是否统一,如果不统
2、一,要先统一单位后再比较。如 1 米 9 8 厘米(1 米=100 厘米)2、线段(1)线段的特征:线段是()的线段有()个端点 线段可以测量出()。(2)画线段的方法:从尺子的“0”刻度开始画起,需要画几厘米长的线段就画到尺子的几厘米处。(没有直接给出画几厘米,要先算再画最后标记)比如:画比 5 厘米短 2 厘米的线段。二、练习 1、铅笔长()厘米 钉子长()厘米 2、量一量 学习必备 欢迎下载 3、如图,共有()条线段。共有()条线段。4、填上合适的长度单位。数学书长 26()教室长 9()讲台高 90()门高 2()文具盒长 13()长颈鹿高 4()小华身高 1()20(),也就是 12
3、0(),操场长 100()5、计算。70 米8 米=()米 60厘米+40厘米=()厘米=()米 46 厘米5 厘米=()厘米 1米50 厘米=()厘米 66 米20 米=()米 30米6 米=()米 5 厘米34 厘米=()厘米 16米9 米=()米=()厘米 6、在 上填上“”“”或“=”。5 米 8 米 32 厘米 40 厘米 8 米 800 厘米 1 米 8 厘米 180 厘米 99 厘米 1 米 6 米 550 厘米 8 米 10 厘米 8 米 1 厘米 3 米 10 厘米 400 厘米 尺子的刻度对准物体的左端再看物体的右端对着几就是长度几如果物体是否统一如果不统一要先统一单位后再
4、比较如米厘米米厘米线段线段的画最后标记比如画比厘米短厘米的线段二练习铅笔长厘米量一量钉子长学习必备 欢迎下载 6、画一画。1、画一条长 5 厘米的线段。2、画一条比 8 厘米少 5 厘米的线段。3、画一条比 6 厘米多 3 厘米的线段。7、解决问题(1)小明家、小红家分别住在学校的两侧(如下图),小明家距离学校 40 米,小红家距离学校 50 米。1 小明家到小红家有多少米?2 每天上学,谁走的路多,多走多少米?(2)小明学游泳,第一次游了 19 米,第二次游了 10 米,小明两次一共游了多少米?(3)把两根长都是 8 厘米的铁条焊接为一根长的铁条,焊接头(如图)是 3 厘米,焊接后的铁条长多
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