2023年文明礼仪教育精品讲义.pdf
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1、学习必备 欢迎下载 文明礼仪教育教案 教学目的:1、在活动过程中,让学生懂得从小讲礼仪用语的重要性,体会语言美的魅力。2、在活动过程中,培养学生与他人交流、合作的能力。3、在活动过程中,营造团结互助、尊重老师、尊重父母等良好的礼仪氛围.活动准备:1、召开班干部会议,确立班会主题,商讨班会环节,确定主持人,并对主持人进行培训。2、分工合作:小品、儿歌、故事表演等.3、会场布置(在教室前面黑板书写主题,布置教室座位。)教育主题:用文明语言规范自己言行,让礼仪之花开得更加娇艳。教学过程:(一)联系实际 引入主题 洪:哎呀,这不是 泉州晚报 的黄记者吗?你今天怎么有时间来呀!唐:听说你们四年 2 班中
2、队今天召开主题中队会,我是赶来采访的。洪:太好了!就请你和我一同来主持今天的中队活动吧!唐:好呀。听说你们学校正在开展文明礼仪特色办学的创建工作文明礼仪 洪:是的,只要你走进我们学校,就可以看到“文明礼仪”的宣传标语。学习必备 欢迎下载 唐:是呀,我们是跨世纪的接班人,更应该讲文明,懂礼貌,做文明人,为创建文明礼仪特色学校尽一份小主人的力量。现在我要考考大家,你们这次活动的口号什么?学生:崇尚礼仪美德,学做文明新人 合:“让礼仪之花开得更加娇艳”主题中队活动现在开始。(二)学生明辨是非,正确掌握和使用礼貌用语 洪:哪个同学来说说,作为新时代的少年,在日常生活中我们必须会用哪些礼貌用语呢?一生答
3、:请、您好、谢谢、对不起、再见。唐:谢谢,你说的真好!我们把它紧紧记在心底。洪:用了十字礼貌用语。唐:人与人之间变得分外亲切。洪:用了十字礼貌用语。唐:生活变得分外甜蜜。洪:如果丢了礼貌用语。唐:那又会怎样呢?洪:请看小品在家里的一幕。唐:看了这个小品,你认为小品中的小学生做的对吗?哪些不对?为什么?这位同学请你说说。你说的真好,谢谢,你又怎么认为的呢?你说得对,相信在生活中你一定是个懂礼貌的好孩子!谢谢。你又有什么看法?谢谢,你真是个讲文明、懂礼貌的好孩子。洪:刚才,大家回答得都很好,在生活中,我们应该多用礼貌用语,动准备召开班干部会议确立班会主题商讨班会环节确定主持人并对主持一联系实际入主
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