2023年文明礼仪伴我行主题班会教育精品教案.pdf
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1、学习必备 欢迎下载 文明礼仪伴我行主题班会教学设计【教学背景】礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。为了弘扬文明礼仪,树立文明校园新风,培养学生“讲文明、讲礼貌”的优良品德,结合本班实际情况对学生进行文明礼仪教育,努力使学生的文明礼仪水平得到提升,精神面貌得到改善。【教学目标】通过活动让全体师生知道中国是文明古国、礼仪之邦,历来重视文明礼仪教育,讲文明、重礼仪、守秩序和善待人是中华民族世代相传的美德,促使他们提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪。【教学重点】养成良好的文明礼仪习惯【教学难点】针对本班学生的文明习惯进行教育【教学过程】一、导入:主持人:(甲)礼仪,不是表面,细节。(乙)文明不是
2、忍让,是双赢。(合)文明礼仪无时不在,无处不有。为什么要学礼仪?对个体 不学礼,无以立 使个人的言行在社会活动中与其身份、地位、社会角色相适应 是衡量个人道德水准高低和有无教养的尺度 对社会 可以塑造组织形象,提高办事效率 是一个国家文明程度、道德风尚和生活习惯的反映 二、讲故事 1、由 XXX 同学讲酒店老板与无赖的故事 学习必备 欢迎下载 班主任点评:听完这个故事,也许你会哑然失笑。笑过之后,你从故事中得到了什么样的启示。启示一:动作姿势是一个人思想感情、文化修养的外在体现。一个品德端庄、富有涵养的人,其姿势必然优雅。一个趣味低级、缺乏修养的人,是做不出高雅姿势来的。启示二:在人际交往中,
3、我们必须留意自己的形象,讲究动作与姿势。因为我们的动作姿势,是别人了解我们的一面镜子。启示三:在人际交往中,我们可以通过别人的动作、姿势来衡量、了解和理解别人。2、由 XXX 同学讲一口痰“吐掉”一项合同 班主任点评:厂长的不文明行为导致重大合同项目的丢失,使工厂蒙受巨大的经济损失,由此可见,个人的文明行为是多么的重要。三、我们身边有哪些不文明的行为?(看 PPT 课件上的照片)照片 1:雪白墙壁上的脚印 照片 2:课桌下的纸屑 照片 3:课桌上刻字“此桌已被占用”照片 4:学校食堂丢弃在餐桌上的一次性碗筷 照片 5:学校水龙头的“长流水”视频 1:班级宿舍里的“长流水”照片 6:课桌底下的“
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