2023年方程与不等式复习学案.pdf
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1、学习必备 欢迎下载 第 6 课时 一次方程(组)年级:九年级 科目:数学 设计者:九年级数学备课组 审核者:贺森虎【复习目标】1、会解一元一次方程、简单的二元一次方程组、三元一次方程组、可化为一元一次方程的分式方程组。2、学会从提供的实际生活中的数据找出利用所学方程(组)能解决的问题,并解决实际问题。一、基础评价 1.已知11xy 是方程组1242axbyxby的解,则ba 。2、解下列方程:(1)、35 41xx (2)、9 353yy 3、解下列方程:(1)、22(3)33xxx (2)、3157146yy (3)、221566xxxx 4、解下列方程组:3(1)5(1)5(1)3(5)x
2、yyx 、2313424575615uvuv(2)、二、知识梳理 1.方程的分类:2.方程的有关概念(1)方程:含有 的等式叫方程。(2)有理方程:_统称为有理方程。(3)无理方程:_ 叫做无理方程。(4)整式方程:_叫做整式方程。(5)分式方程:_叫做分式方程。(6)方程的解:叫做方程的解。(7)解方程:_叫做解方程。(8)一元一次方程:_叫做一元一次方程。(9)二元一次方程:_叫做二元一次方程 3解方程的理论根据是:_ 解方程(组)的基本思想是:多元方程要_,高次方程要_.在解_方程,必须验根.要把所求得的解代入_进行检验;4解一元一次方程的一般步骤:。三、巩固拓展 1、解下列方程组:49
3、1731518232xzxyzxyz(1)、24393251156713xyzxyzxyz(2)、2.、两种机器人都被用来搬运化工原料,A型机器人比 B型机器人每小时多搬运 20 千克,型机器人搬运 1000 千克所用时间与型机器人搬运 800 千克所用时间相等,两种机器人每小时分别搬运多少化工原料?四、当堂检测 4.已知 2x+5y3,用含 y 的代数式表示 x,则 x=_;当 y=1 时,x=_ 1.如果235x与233x的值互为相反数,则x 。2.若单项式421ma b与2723mmab是同类项,则m()A.2 B.2 C.2 D.4 3.已知方程组5354xyaxy 与2551xyxb
4、y有相同的解,则a、b的值为()A、12ab B、46ab C、62ab D、142ab 4、解下列方程:(1)、2(1 0 0.5)(1.52)yy (2)5415523412yyy 整式方程有理方程方程分式方程无理方程学习必备 欢迎下载 嘉舟东5、在等式2yaxbxc中,当1x 时,2y ;当1x 时,20y;当32x 与13x 时y的值相等,求a、b、c.6、解下列分式方程:(1)、3152 31 62xx 五、小结与反思 六、走进中考 1.若4a bb与3ab是同类二次根式,则 a=,b=.2.二元一次方程组y=21y=2x+3x的解是_;那么一次函数 y=2x1 和y=2x+3 的图
5、象的交点坐标是 。3.已知方程|x2,那么方程的解是 .4.请写出一个解为 x=2 的一元一次方程:_。5.某地居民生活用电基本价格为0.50 元/度.规定每月基本用电量为a 度,超过部分电量的毎度电价比基本用电量的毎度电价增加 20%收费,某用户在 5 月份用电 100 度,共交电费 56 元,则 a=度.6.若2x 是关于x的方程2310 xm 的解,则的值为 7.若 3axby+7和7a-1-4yb2x是同类项,则 x、y 的值为()A x3,y 1 Bx3,y 3 Cx=1,y=2 Dx4,y2 8.方程x+y=22x+2y=3没有解,由此一次函数 y=2x 与 y=32x 的图象必定
6、()A 重合 B平行 C相交 D无法判断 9.湘潭历史悠久,因盛产湘莲,被誉为“莲城”.李红买了 8 个莲蓬,付 50 元,找回 38 元,设每个莲蓬的价格为x元,根据题意,列出方程为_.10.某种商品的进价为 800 元,出售标价为 1200 元,后来由于该商品积压,商店准备打折销售,但要保证利润率不低于 5%,则最多可打()A6 折 B7 折 C8 折 D9 折 11.某道路一侧原有路灯 106 盏,相邻两盏灯的距离为 36 米,现计划全部更换为新型的节能灯,且相邻两盏灯的距离变为70米,则需更换的新型节能灯有()(A)54 盏 (B)55 盏 (C)56 盏 (D)57 盏 12.某校九
7、年级学生毕业时,每个同学都将自己的相片向全班其他同学各送一张留作纪念,全班共送了 2070 张相片,如果全班有 x 名学生,根据题意,列出方程为()A(1)2070 x x B(1)2070 x x C2(1)2070 x x D(1)20702x x 13.已知 3 是关于 x 的方程 2xa=1 的解,则 a 的值是()A.5 B.5 C.7 D.2 14.对于非零的两个实数a、b,规定abba11,若1)1(1 x,则x的值为()A23 B31 C 21 D 21 15.已知ab、是实数,且2620ab ,解关于x的方程:2(2)1axba 16.毕业在即,九年级某班为纪念师生情谊,班委
8、决定花 800 元班会费买两种不同单价的留念册,分别给 50 位同学和 10 位任课老师每人一本留做纪念。其中送给任课老师的留念册的单价比给同学的单价多 8 元。请问这两种不同留念册的单价分别为多少元?17.江南生态食品加工厂收购了一批质量为 10000 千克的某种山货,根据市场需求对其进行粗加工和精工处理,已知精加工的该种山货质量比粗加工的质量 3 倍还多 2000 千克,求粗加工的该种山货质 选做题 6.目前“自驾游”已成为人们出游的重要方式“五一”节,林老师驾轿车从舟山出发,上高速公路途经舟山跨海大桥和杭州湾跨海大桥到嘉兴下高速,其间用了 4.5 小时;返回时平均速度提高了 10 千米小
9、时,比去时少用了半小时回到舟山(1)求舟山与嘉兴两地间的高速公路路程;(2)两座跨海大桥的长度及过桥费见下表:我省交通部门规定:轿车的高速公路通行费y(元)的计算方法为:5baxy,其中a(元千米)为高速公路里程费,x(千米)为高速公路里程(不包括跨海大桥长),b(元)为跨海大桥过桥费若林老师从舟山到嘉兴所花的高速公路通行费为 295.4 元,求轿车的高速公路里程费a 大桥名称 舟山跨海大桥 杭州湾跨海大桥 大桥长度 48 千米 36 千米 过桥费 100 元 80 元 据找出利用所学方程组能解决的问题并解决实际问题一基础评价已知是程整式方程叫做整式方程分式方程叫做分式方程方程的解叫做方程的解
10、必须验根要把所求得的解代入进行验解一元一次方程的一般步骤三巩固学习必备 欢迎下载 第 7 课时 不等式(组)年级:九年级 科目:数学 设计者:九年级数学备课组 审核者:贺森虎【复习目标】1、能够根据具体情景了解不等式的意义,掌握不等式的基本性质.2、会解简单的一元一次不等式,会解由两个一元一次不等式组成的不等式组,并会用数轴表示或确定解集.3、能根据问题中的数量关系,列出一元一次不等式或一元一次不等式组,解决实际问题.一、基础评价 1、用不等式表示:(1)a 与 5 的和是正数 .(2)a与 2 的差是负数 .(3)c的 4 倍大于或等于 8 .(4)c的一半小于或等于 3 .(5)a与 b
11、的和不小于 0 .(6)x与 y 的差不大于-2 .2、设 mn,用“”或“23 (2)321153xx (3)211841(1)xxxx (4)2311(2)25122xxxx 二、知识梳理 1不等式:用不等号()表示 的式子叫不等式。2不等式的基本性质:(1)不等式的两边都加上(或减去),不等号的 (2)不等式的两边都乘以(或除以),不等号的 (3)不等式的两边都乘以(或除以),不等号的方向 3不等式的解:能使不等式成立的 的值,叫做不等式的解 4不等式的解集:一个含有未知数的不等式的 ,组成这个不等式的解集 5解不等式:求不等式 的过程叫做解不等式 6一元一次不等式:只含有 ,并且未知数
12、的最高次数是 ,系数不为零的不等式叫做一元一次不等式 7解一元一次不等式易错点:(1)不等式两边部乘以(或除以)同一个 数时,不等号的方向要 变,这是同学们经常忽略的地方,一定要注意;(2)在不等式两边不能同时乘以 8 解一元一次不等式的步骤:,(不等号的改变问题)9一元一次不等式组的解集 口诀:三、巩固拓展 1不等式组23010 xx 的整数解为 2、解下列不等式,并把它们的解集在数轴上表示出来.(1)313213(3)xx (2)3(2)4(4)1213xxxx 四、当堂检测 1.下列式子中是一元一次不等式的是()A.-2-5 B.x24 C.xy0 D.2xx0 x-1 0的解集表示在数
13、轴上,确的是图中的()1、解下列不等式,并把它们的解集在数轴上表示出来.(1)12-4(3x-1)2(2x-16)(2)213153212xx (3)3(x-1)+15x-2(1-x)5-(2x-1)-6x (4)3(2)41213xxxx 五、小结与反思 据找出利用所学方程组能解决的问题并解决实际问题一基础评价已知是程整式方程叫做整式方程分式方程叫做分式方程方程的解叫做方程的解必须验根要把所求得的解代入进行验解一元一次方程的一般步骤三巩固学习必备 欢迎下载 六、走进中考 1不等式642xx的解集为 ;不等式组3,4xx的解集是_.2 请你写出一个满足不等式 2x-16 的正整数 x 的值:.
14、3 不等式组843,24xx的解集是_.4不等式组2113xx ,.的整数解为_ 5若不等式组,420 xax的解集是12x,则a 6按下列程序进行运算(如图)规定:程序运行到“判断结果是否大于 244”为一次运算。若5x,则运算进行_次才停止;若运算进行了5次才停止,则x的取值范围是_。7若关于x的不等式 3m2x5 的解集是 x2,则实数 m 的值为 8若关于 x 的不等式组mxx2的解集是2x,则 m 的取值范围是 9写出右图中所表示的不等式组的解集:_。10不等式组23010 xx 的整数解为 11不等式组23010 xx 的整数解为 12解不等式(组),并将解集在数轴上表示出来 (1
15、)1315xx (2)12026xxx (3)122 3xxx0 13解不等式组,并写出该不等式组的整数解(1)1083152xx (2)3(2)4-x2513xxx 14某超市销售有甲、乙两种商品甲商品每件进价10 元,售价 15 元;乙商品每件进价 30 元,售价 40 元(1)若该超市同时一次购进甲、乙两种商品共 80 件,恰好用去 1600 元,求能购进甲、乙两种商品各多少件?(2)该超市为使甲、乙两种商品共 80 件的总利润(利润售价进价)不少于 600 元,但又不超过 610 元请你帮助该超市设计相应的进货方案 15为支持玉树搞震救灾,某市 A、B、C 三地现分别有赈灾物资 100
16、 吨、100 吨、80 吨,需全部运往玉树重灾地区 D、E两县,根据灾区情况,这批赈灾物资运往 D县的数量比运往 E县的数量的 2 倍少 20 吨。(1)求这赈灾物资运往 D、E两县的数量各是多少?(2)若要求 C地运往 D县的赈灾物资为 60 吨,A地运往 D的赈灾物资为x吨(x为整数),B地运往 D县的赈灾物资数量小于 A地运往 D县的赈灾物资数量的 2 倍,其余的赈灾物资全部运往 E县,且 B地运往 E县的赈灾物资数量不超过 25 吨,则 A、B两地的赈灾物资运往 D、E两县的方案有几种?(3)已知 A、B、C三地的赈灾物资运往 D、E两县的费用如下表:A 地 B 地 C 地 运往 D
17、县的费用(元吨)220 200 200 运往 E 县的费用(元吨)250 220 210 为即时将这批赈灾物资运往 D、E 两县,某公司主动承担运送这批赈灾物资的总费用,在(2)问的要求下,该公司承担运送这批赈灾物资的总费用最多是多少?16某学校组织 340 名师生进行长途考察活动,带有行李 170 件,计划租用甲、乙两种型号的汽车共 10 辆经了解,甲车每辆最多能载 40 人和 16 件行李,乙车每辆最多能载 30 人和 20 件行李 请你帮助学校设计所有可行的租车方案;如果甲车的租金为每辆2000 元,乙车的租金为每辆 1800 元,问哪种可行方案使租车费用最省?选做题 1我市为绿化城区,
18、计划购买甲、乙两种树苗共计500 棵,甲种树苗每棵 50 元,乙种树苗每棵 80 元,调查统计得:甲、乙两种树苗的成活率分别为90,95 如果购买两种树苗共用28000 元,那么甲、乙两种树苗各买了多少棵?市绿化部门研究决定,购买树苗的钱数不得超过 34000 元,应如何选购树苗?要使这批树苗的成活率不低于 92,且使购买树苗的费用最低,应如何选购树苗?最低费用是多少?输入 是 乘以 3 减去2 大于244 停止 否 X 据找出利用所学方程组能解决的问题并解决实际问题一基础评价已知是程整式方程叫做整式方程分式方程叫做分式方程方程的解叫做方程的解必须验根要把所求得的解代入进行验解一元一次方程的一
19、般步骤三巩固学习必备 欢迎下载 第 8 课时 分式方程 年级:九年级 科目:数学 设计者:九年级数学备课组 审核者:贺森虎【复习目标】1、理解分式方程的概念及解的概念.2、会解分式方程并会验根,并会解可化为一元二次方程的分式方程.3、在解方程的过程中,进一步理解化归思想,提高解题方法和技巧.一、基础评价 1、(八下 28 页例 1)分式方程233xx的解是 .2、(八下 29 页 1)方程1223xx的解是 .3、(八下 27 页例 6 改编)若关于 x 的方程11axx-1=0有增根,则 a=4、若关于 x 的方程2()2(1)5xaa x 的解是 3,则 a 的值 5、(八下 37 页 2
20、)解方程(1)31523162xx (2)1(1)abbxa 二、知识梳理 1分式方程:分母中含有 的方程叫做分式方程 2分式方程的解法:解分式方程的关键是 (即方程两边都乘以 ),将分式方程转化为整式方程;3分式方程的增根问题:增根的产生:分式方程本身隐含着 不为 0 的条件,当把分式方程转化为 后,方程中未知数允许取值的范围扩大了,如果转化后的整式方程的根恰好使原方程中分母的值为 ,那么就会出现不适合原方程的根的 ;验根:因为解分式方程可能出现增根,所以解分式方程必须验根。验根的方法是将所求的根代人 ,若 的值为零或 ,则该根就是增根。三、巩固拓展 1已知关于 x 的分式方程211ax的解
21、是非正数,则 a 的取值范围是 .2.若关于 x 的分式方程226224mxxxx有增根,求 m的值。3.解下列分式方程:25211111 33255 2323xxxxxxxxx();(2);();2222213(1)1142312211xxxxxxxxxxxx(4);(5);(6)四、当堂检测 1方程23x=11x的解为()Ax=54 Bx=21 Cx=2 D无解 2将分式方程13)1(251xxxx去分母整理后得()(A)018x (B)038x (C)0272 xx (D)0272 xx 3.已知方程261=311xaxax的解与方程的解相同,则 a 等于()A3 B3 C、2 D2 4
22、在数轴上,点 A、B 对应的数分别为 2、15xx,且 A、B 两点关于原点对称,则x的值为 。5已知关于 x 的方程322xmx有增根,则 m 的值为 6.方程10311243xx 的解是 。7解方程:(1)111xxx (2)2111xxxx (3)14143xxx 五、小结与反思 据找出利用所学方程组能解决的问题并解决实际问题一基础评价已知是程整式方程叫做整式方程分式方程叫做分式方程方程的解叫做方程的解必须验根要把所求得的解代入进行验解一元一次方程的一般步骤三巩固学习必备 欢迎下载 六、走进中考 1分式方程112x的解是 .;分式方程2231xxxx的解 x_ 2.已知关于 x 的方程3
23、22xmx的解是正数,则 m 的取值范围为 3、用换元法解分式方程2121xxxx时,如果没21xx=y,并将原方程化为关于y 的整式方程,则这个整式方程是 .4、请选择一组 a、b 值,写出一个关于 x 的形如2axb的分式方程,使它的解是 x=0,这样的分式方程可以是 5、已知分式235xxxa,当 x2 时,分式无意义,则 a ,当 a2)有两个不相等的实数根 4.已知关于 x 的方程 x 2bxa0 有一个根是a(a0),则 ab 的值为()A B0 C1 D2 5.关于 x 的方程2210 xkxk 的根的情况描述正确的是()A.k 为任何实数,方程都没有实数根 B.k 为任何实数,
24、方程都有两个不相等的实数根 C.k 为任何实数,方程都有两个相等的实数根 D.根据 k 的取值不同,方程根的情况分为没有实数根、有两个不相等的实数根和有两个相等的实数根三种 6.某商品原售价 289 元,经过连续两次降价后售价为 256 元,设平均每次降价的百分率为 x,则下面所列方程中正确的是()A.2289 1256x B.2256 1289x C.289(1-2x)=256 D.256(1-2x)=289 7.关于 x 的一元二次方程2(2)10 xmxm 有两个相等的实数根,则 m 的值是()A0 B8 C42 D0或8 8.一元二次方程0)1(xx的解是()(A)0 x (B)1x
25、(C)0 x或1x(D)0 x或1x 9.已知一元二次方程 x24x+3=0 两根为 x1、x2,则 x1 x2=().A.4 B.3 C.4 D.3 10.若 x=2 是关于 x 的方程2250 xxa 的一个根,则 a 的值为_.11.若1x,2x是方程210 xx 的两个根,则2212xx=_ 12.一元二次方程0)1(xx的解是 13.关于 x 的方程2()0a xmb 的解是 x1=2,x2=1(a,m,b 均为常数,a0),则方程2(2)0a xmb 的解是 。14如果方程 ax2+2x+1=0 有两个不等实数根,则实数 a 的取值范围是 15 已知关于x的一元二次方程01)12x
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