2023年《创业基础》教学大纲.pdf
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1、 1 创业基础教学大纲 课程英文名:Business foundation 课程代码:17623006 学 分:1 总学时:18 课程性质:创业导向课 考核方式:考查 课程类别:必修课 开课单位:就业创业教育中心 先修课程:无 适用专业:学校各专业 E模块课程适用方向:创新创业 本课程对应的就业岗位:自主创业、企业内创业 本课程对应就业岗位所需的职业资格证书名称:SIYB创业培训证书 一、教学目标 本课程是面向全校学生开设的公共必修课程,是对高校学生进行创业教育的主渠道。根据教育部普通本科学校创业教育基本要求(试行)(高教 20124 号),以及学校的人才培养目标和学生的实际情况,将本课程的教
2、学目标确定为:通过“创业基础”课程教学,使学生掌握开展创业活动所需要的基础知识和基本理论,熟悉创业的基本流程和基本方法,激发学生的创业意识和企业家精神,提高学生的社会责任感、创新精神和创业能力,促进学生创业、就业和全面发展。二、教学要求 本课程是一门理论性、政策性、科学性和实践性很强的课程,它要求遵循教育教学规律,坚持理论讲授与案例分析相结合、小组讨论与角色体验相结合、经验传授与创业实践相结合,把知识传授、思想碰撞和实践体验有机统一起来,调动学生学习的积极性、主动性和创造性,不断提高教学质量和水平。三、学时分配 章 目 教 学 内 容 教学时数 一 二 创业,创业精神与人生发展 创业者与创业团
3、队 2 2 2 三 四 五 六 七 创业机会与创业风险 创业资源 创业计划 新企业的开办 综合考核 4 4 2 2 2 合 计 18 四、教学方法 1.参与式教学法 2情境教学法 3案例教学法 五、参考书目 1.李肖鸣主编:大学生创业精神导论(应用型人才培养规划教材 公共基础课系列),清华大学出版社 2011 年 4 月出版 2.刘平编著:创业学:原理与实践,清华大学出版社 2008 年出版 3赵延忱主编:中国创业学,中国人民大学出版社 2010 年 7 月 1 日出版 4.(美)杰弗里蒂蒙斯,小斯蒂芬斯皮内利主编:创业学(第六版),人民邮电出版社 2005 年 7 月 1 日出版。5.陈德棉
4、主编:创业者的素质与创业管理,同济大学出版社 2011 年 9 月出版 6.邓超明,刘杨,代腾飞主编:赢道-成功创业者的 28 条戒律,清华大学出版社 2009年 2 月出版 7.谢科范主编:创业团队的理论与实践,知识产权出版社 2011 年 11 月出版 8.阳飞扬主编:从零开始学创业大全集,中国华侨出版社 2011 年 10 月出版 9.郑炳章主编:创业研究创业机会的发现、识别与评价,北京理工大学出版社 2009 年 12 月出版 10.吴贵生,高建主编:创新与创业管理(第 6 辑)创新方式研究专辑清华大学出版社 2010 年 12 月出版 11.张耀辉主编:创业学导论:原理、训练与应用,
5、机械工业出版社 2011 年 5 月 1日出版 3 12.亚娟,孙静,徐弥榆主编:创业融资,中国劳动社会保障出版社 2011 年 7 月 1日出版 13.刘平主编:创业管理理论与实践,清华大学出版社 2011 年 6 月 1 日出版 14.拜五四主编:大学生就业与创业实训,北京-科学出版社 2011 年出版 15.季跃东主编:创新创业思维拓展与技能训练,科学出版社 2012 年 5 月出版 16.(英)创业计划书布莱克韦尔 著,褚芳芳,闫东 译/2009-03-01/机械工业出版社 17.(美)巴林杰主编:创业计划:从创意到执行方案,机械工业出版社 2009 年 10月 1 日出版 18.张玉
6、利主编:创业管理(管理学系列教材),机械工业出版社 2008 年出版。19.杨安主编:创业管理-大学生创新创业基础,北京-清华大学出版社 2011 年 9 月出版 20.(美)创业宝典:未来企业家之路,创业者杂志著,高建 译 2012 年 6 月 1 清华大学出版社 六、大纲内容(3-8 页)4 第一章 创业,创业精神与人生发展(课时)【教学目标与要求】通过本章教学,应使学生了解创业的概念,创业与创业精神的关系,创业与人生发展的关系,以及创业与创业精神在当今时代背景下的意义和价值,正确认识并理性对待创业。【重点难点】创业与创业精神,知识经济发展和职业生涯发展的三层含义。【教学内容】节 第一节
7、创业与创业精神 .一、创业的定义与功能.二、创业的要素与类型.三、创业过程与阶段划分.四、创业精神的本质、来源、作用与培育 节 第二节 知识经济发展与创业 .一、经济转型与创业热潮的关系.二、创业活动的功能属性.三、知识经济时代赋予创业的重要意义 节 第三节 创业与职业生涯发展.一、广义和狭义的创业概念.二、创新型人才的素质要求.三、创业能力对个人职业生涯发展的意义和作用 【创业实践】1 参观校友创办的企业 2 了解参观企业的市场定位和创业过程【参考文献】.李肖鸣主编:大学生创业精神导论(应用型人才培养规划教材 公共基础课系列),清华大学出版社 2011 年 4 月出版.刘平编著:创业学:原理
8、与实践,清华大学出版社 2008 年出版.赵延忱主编:中国创业学,中国人民大学出版社 2010 年 7 月 1 日出版.(美)杰弗里蒂蒙斯,小斯蒂芬斯皮内利主编:创业学(第六版),人民邮 5 电出版社 2005 年 7 月 1 日出版。第二章 创业者与创业团队(课时)【教学目标与要求】通过本章教学,应使学生形成对创业者的理性认识,纠正神话创业者的片面认识,了解创业者应具备的基本素质,认识创业团队的重要性,掌握组建和管理创业团队的基本方法。【重点难点】创业者应具备的基本素质、创业团队的组建。【教学内容】第一节 创业者.一、创业者.二、创业者素质与能力.三、创业动机的含义与分类.四、产生创业动机的
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