2023年文言文阅读及超详细解析答案.pdf
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1、学习必备 欢迎下载 一、文征明习字选自书林纪事【原文】文征明临写千字文,日以十本为率,书遂大进。平生于书,未尝苟且,或答人简札,少不当意,必再三易之不厌,故愈老而愈益精妙。【阅读训练】1解释下面句中加线的词 书遂大进()平生于书()或答人简札()()2将“少不当意,必再三易之不厌”译成现代汉语。译文 3 用一句话来概括这段文字的中心。答:二、铁杵磨针【原文】磨针溪,在眉州象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过小溪,逢老媪方磨铁杵,问之,曰:欲作针。太白感其意,还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。注:媪(o)年老的妇人。杵(ch)棒槌。卒业完成学业【阅读训练】1、解释文中加点词的意思去:去
2、()方()欲()还:()2、解释下列句子中之字各指代什么 1)问之,曰:欲作针。()2)学而时习之()3、翻译文中画横线的句子 答:4用一个成语来概括这段文字的中心并且说说本文给你的启示。答:三、日攘一鸡【原文】今有人日攘其邻之鸡者,或告之曰:“是非君子之道。”曰:“请损之,月攘一鸡,以待来年然后已。”【注解】攘:这里是偷窃的意思 【阅读训练】1、解释加点字:是非君子之道()()以待来年然后已()2、翻译下面句子(4 分)今有人日攘其邻之鸡者 译文:是非君子之道 译文:请损之,月攘一鸡,以待来年然后已。译文:四、薛谭学讴【原文】薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗止,饯行于郊衢
3、,抚节悲歌,声振林木,响遏行云。薛谭乃谢求反,终身不敢言归。【注解】讴:这里是歌唱。饯行于郊衢:饯,设宴送行。郊衢,郊外的大道边。抚节悲歌:抚节,打着节拍。薛谭乃谢求反:谢,道歉。【阅读训练】1解释下列加点的词在文中的意思。学习必备 欢迎下载 未穷青之技()秦青弗止()响遏行云()2翻译:薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之 译文:4这个故事给你以怎样的启示?答:5薛谭身上有无可取之处?如果有,是什么?答:五、眉、眼、口、鼻四者,毕有神也。一日,口为鼻曰:“尔何能,而位居吾上?”鼻曰:“吾能别香臭然后子可食故吾位居汝上。”鼻为眼曰:“子有何能,而位在我上也?”眼曰:“吾能观美恶,望东西,其功不
4、小,宜居汝上也。”鼻又曰:“若然,则眉有何能,亦居我上?”眉曰:“我也不能与诸君厮争得,我若居眼鼻之下,不知你一个面皮安放那里?”(选自罗烨醉翁谈录)注释 神:灵性。厮:相互。1请用“/”给下面句子断句(两处)。吾 能 别 香 臭 然 后 子 可 食 故 吾位 居 汝 上。2下列句子中的“为”与例句中的“为”意义相同的一项是()。例句:一日,口为鼻曰:“尔何能,而位居吾上?”A.此可以为援而不可图也。B.为之,则难者亦易矣。C.不足为外人道也。D.周处年少时,凶强侠气,为乡里所患。3翻译。若然,则眉有何能,亦居我上?4通读全文后,你从眉、眼、口、鼻之争中得到什么启示?六、愚人食盐 昔有愚人,至
5、于他家。主人与食,嫌淡无味。主人闻已,更为益盐。既得盐羹,便自念言:“所以羹者,缘有盐故。况复多也?”愚人无智,便空食盐。盐已口爽,返为其患。(百喻经)注释益:增加。爽:败坏(口味)。返:同“反”,相反。1解释画线词语。(1)主人与食 (2)缘有盐故 2愚人发现食物因盐好吃之后,做了什么事?3请你用简洁的语言总结出这则笑话蕴含的道理。七、处之不易 殷仲堪既为荆州,值水俭。食常五碗,盘外无余肴。饭粒脱落盘席间,辄拾以啖之。虽欲率物,亦缘其性真素。每语子弟云:“勿以我受任方州,云我豁平昔时意,今吾处之不易。贫者士之常,焉得登枝而捐其本?尔曹其存之!”(选自刘义庆世说新语)注解 处:居于高位;易:改
6、变。殷仲堪:人名。俭:荒年。率物:为人表率。素:朴素。受任方州:受命担任大州刺史。豁:抛弃。尔曹:你们。存:谨记。1解释画线的词。(1)辄拾以啖之 ()(2)盘外无余肴()将少不当意必再三易之不厌译成现代汉语译文用一句话来概括这段文字注媪年老的妇人杵棒槌卒业完成学业阅读训练解释文中加点词的意思去年然后已三日攘一鸡原文今有人日攘其邻之鸡者或告之曰是非君子之道学习必备 欢迎下载(3)亦缘其性真素 ()(4)勿以我受任方州()2翻译。殷仲堪既为荆州,值水俭。3文中“贫者士之常,焉得登枝而捐其本”,可解释为:安于清贫是读书人的本份,哪能攀上高枝,就把树干抛弃了呢?这句话给你怎样的启示?八、邴原少孤,数
7、岁时,过书舍而泣。师曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感。夫书者,凡得学者,有亲也。一则羡其不孤,二则羡其得学,中心感伤,故泣耳。”师恻然曰:“欲书可耳!”原曰:“无钱资。”师曰:“童子苟有志,吾徒相教,不求资也。”于是遂就书。一冬之间,诵孝经论语。1选出下列加点的词语解释不正确的一项是()A.邴原少孤:失去父亲 B.一则羡其不孤:羡慕 C.二则羡其得学:代词,自己 D师恻然曰:悲伤或同情的样子。2翻译。童子苟有志,吾徒相教,不求资也。3短文写了两个人物,邴原和老师,请任选其中的一个人物,说说你对他的看法。九、东坡诗文,落笔辄为人所传诵。每一篇到,欧阳公为终日喜,前后类如此。一日与棐论
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