2023年小学数学二年级下册全册知识点总结归纳整理与分析.pdf
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1、学习必备 欢迎下载 人教版二年级下册数学全册知识点(共 9 个单元)第一单元 数据整理与收集 1.学会用“正”字记录数据。2.会数“正”字,知道一个“正”字代表数量(5),会列式计算。3.根据统计表,会解决问题。需要计算的一定要写出算式。例题:气象小组把 6 月份的天气作了如下记录:(1)把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。(超过1 个“正”字的一定要列式计算)天气名称 晴天 雨天 阴天 天数 (2)从上表中可以看出:这个月中()的天数最多,()的天数最少。(3)这个月中阴天有()天。(4)这个月中晴天比雨天多()天。(5)这个月中阴天比雨天多()天。(6)你还能提出什么问题?第二
2、单元 表内除法(一)1.平均分的含义:每份分得(同样多),叫做平均分。除法就是用来解决平均分问题的。2.平均分里有两种情况:(1)把一些东西平均分成几份,求每份是多少?用除法计算。【按份数分、求每份数等分除】关系式:总数份数=每份数 例题:24 本练习本,平均分给 6 人,每人分多少本?列式解答:济南市经纬小学 班级:姓名:学习必备 欢迎下载(2)把一些东西按每份是多少分,求能平均分成这样的几份(即求一个数里包含几个每份数,就能平均分成几份);用除法计算。【按每份数分、求份数包含除】关系式:总数每份数=份数 例题:24 本练习本,每人 4 本,能分给多少人?列式解答:3、除法算式的读法,两种读
3、法:从被除数开始读:“”读作“除以”,“=”读作“等于”,其他数字不变。即“被除数除以除数等于商”。从除数开始读:“”读作“除”,“=”读作“等于”,其他数字不变。即“除数除被除数等于商”。4、除法算式各部分名称:被除数除数=商。例题:42 7=6 42 是(),7 是(),6 是();这个算式读作()。5、求商方法:想“除数()=被除数”,再根据乘法口诀计算出商。例题:.直接口算:28 4=8 8=25 5=72 9=49 7=35 7=易错算式:45 9=54 9=16 2=18 2=被除数相等的几组算式:4 1=4 2=6 1=6 2=8 1=8 3=9 1=9 3=12 2=12 3=
4、18 2=18 3=24 3=24 4=36 4=36 6=特殊的几个除法算式:0 除以任何不是 0 的数都得 0。例:0 2=0 9=0 100=0 9999=0 1543=任何数除以 1 都得它本身。例:3 1=8 1=5 1=10 1=666 1=100001=牢记:0 不能作除数。因为除数为 0 没有意义。6、解决问题:等分除和包含除要分清楚。等分除:把一个数平均分成几份,求每份是多少?【等分除按份数分,求每份数】包含除:求一个数(通常为大数)里有几个另一个数(通常为小数)?即求“大数里包含几个小数”。【包含除按每份数分,求份数】例题,填空:如图,表示把()平均分成()份,每份是();
5、还表示()里有()个()。7、一句口诀可以写出几个算式?乘数相同的 9 句只能写出一个乘法和一个除法,分别是:一一得一:二二得四:三三得九:四四十六:五五二十五:六六三十六:七七四十九:八八六十四:九九八十一:除了这 9 句,其他的乘法口诀都能写出 2 个乘法和 2 个除法。例如:用“三八二十四”这句口诀解计算的算式是()试卷中的典型题目:第二轮“填空题”第 4 题:“五六三十”这一乘法口诀,能写出()道除法算式。例题气象小组把月份的天气作了如下记录把晴天雨天阴天的天数分别填比雨天多天这个月中阴天比雨天多天你还能提出什么问题第二单元表内求每份数等分除关系式总数份数每份数例题本练习本平均分给人每
6、人分学习必备 欢迎下载 第二轮“判断题”第 2 题:计算 38 与 248 时,都用同一句乘法口诀。()第二轮“判断题”第 5 题:每一句乘法口诀都对应唯一的一个除法算式。()第四轮“填空题”第 6 题:计算“89”与“728”时,都用口诀()。第五轮“填空题”第9 题:被除数是42,除数比商大1,除数是()。运用的乘法口诀是()。8、用乘法口诀求商,想逆运算:商除数=被除数。9、补充内容:口算时要注意特殊的数字 0。(1)0 除以任何数(0 除外)都等于 0;例:(2)0 乘以任何数都得 0;例:(3)0 加任何数都得任何数本身;例:(4)任何数减 0 都得任何数本身。例:第三单元 图形的运
7、动 一、轴对称图形:1、什么是轴对称图形?沿(一条直线)对折,两边(完全重合)。对折后能够完全重合的图形是轴对称图形,折痕所在的直线叫(对称轴)。2、轴对称图形的特点:对称轴两边的部分形状相同、大小相同、位置相同、方向相反即能够完全重合。3、画对称轴时要用虚线。对称轴是竖直方向的,图形左右对称;对称轴是水平方向的,图形上下对称。4、长方形、正方形、圆、等边三角形、等腰三角形、等腰梯形、菱形都是轴对称图形。它们的对称轴各有几条,务必牢记:长方形有(2)条对称轴。正方形有(4)条对称轴。圆有(无数条)对称轴。等边三角形有(3)条对称轴。等腰三角形有(1)条对称轴。等腰梯形有(1)条对称轴。菱形有(
8、2)条对称轴。牢记:平行四边形、普通三角形、直角梯形、普通梯形都不是轴对称图形。5、画对称图形的另一半。例题气象小组把月份的天气作了如下记录把晴天雨天阴天的天数分别填比雨天多天这个月中阴天比雨天多天你还能提出什么问题第二单元表内求每份数等分除关系式总数份数每份数例题本练习本平均分给人每人分学习必备 欢迎下载 二、平移:1、什么是平移?当物体水平方向或竖直方向运动,并且物体的方向不发生改变,这种运动是平移。2、平移的特点:形状、大小、方向都没有改变。完全相同的图形通过平移才能互相重合。3、生活中的平移:拉抽屉、拉窗户、电梯、传送带、缆车、伸缩门、拉小提琴、人和交通工具沿直线行驶等。三、旋转:1、
9、什么是旋转?物体绕着某一点或轴进行圆周运动的现象就是旋转。2、旋转的特点:形状、大小没有改变,但方向发生了变化。3、生活中的旋转:风扇、交通工具的车轮、各种旋转的游乐设施、开门、坐秋千、开锁等。四、针对性练习:(一)填空:1、汽车在笔直的公路上行驶,车身的运动是()现象。2、长方形有()条对称轴,正方形有()条对称轴。3、小明向前走了 3 米,是()现象。4、如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形叫做()图形,这条直线就是()。(二)判断 1、圆有无数条对称轴。()2、张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是旋转现象。()3、所有的三角形都是轴对称图形。()4、火箭升
10、空,是旋转现象。()5、树上的水果掉在地上,是平移现象()例题气象小组把月份的天气作了如下记录把晴天雨天阴天的天数分别填比雨天多天这个月中阴天比雨天多天你还能提出什么问题第二单元表内求每份数等分除关系式总数份数每份数例题本练习本平均分给人每人分学习必备 欢迎下载(三)选择 1、教室门的打开和关闭,门的运动是()现象。A.平移 B 旋转 C 平移和旋转 2、下面()的运动是平移。A、旋转的呼啦圈 B、电风扇扇叶 C、拨算珠 第五单元 混合运算 1、牢记四则运算儿歌,看到算式先按儿歌中的三种类型分类,再按各自的运算法则计算。别忘了要用尺子画出第一步。儿歌说明:(1)同级运算无括号:在没有括号的算式
11、里,只有加、减法 或只有乘、除法,按照从左往右的顺序依次计算。同级运算的类型:包括:连加,连减,连乘,连除,加减混合,乘除混合。+和+,-和-,和,和 +和-,-和+,和,和 例:脱式计算。23+6+18 973428 2 3 8 81 9 3 32+11-8 5324+38 2 8 4 72 84 (2)两级运算无括号:在没有括号的算式里,如果有乘、除法,也有加、减法,要先算乘、除法,再算加、减法。两级运算的类型:包括:乘加,乘减,除加,除减。和+,+和,和,和 和+,+和,和,和 例:脱式计算。5 6+44 54+5 9 3 716 100 93 45 9+80 36+56 7 64 88
12、 6440 8 (3)算式当中有括号:算式里有括号的,要先算括号里面的。有括号的类型:(+),(+),(),()。例:脱式计算。6(7+2)(14+35)7 (2418)9 (8218)8 例题气象小组把月份的天气作了如下记录把晴天雨天阴天的天数分别填比雨天多天这个月中阴天比雨天多天你还能提出什么问题第二单元表内求每份数等分除关系式总数份数每份数例题本练习本平均分给人每人分学习必备 欢迎下载 2、把两个算式合并成一个综合算式。(是重点、难点,也是易错点)。窍门:先看分步算式的第二步算式,再看其中第一个数和第二个数中,哪个数是前一步算式的结果,就用前一步算式替换掉这个数,其他的照写。当需要替换的
13、是低级运算(即加法或减法),另一个是高级运算(即乘法或除法),需要先算低级运算(即加法或减法)时,必须加上小括号。例:把下面的两个算式合并成一个综合算式。6 7=42 4215=27 _ _ 36 4=9 12+9=21 _ _ 7 8=56 32+56=88 _ _ 15+9=24 24 3=8 _ (强调括号不能忘)100-64=36 36 6=6 _ (强调括号不能忘)43-36=7 21 7=3 _ (强调括号不能忘)书上的典型题目:49 页第 3 题、51 页第 6、9 题、52 页第 14 题。务必在书上再写一写、练一练。试卷中的典型题目:第五轮“填空题第 12 题”:把下面的每组
14、算式合并成一个综合算式,写在横线上。(1)427=6 21-6=15 (2)23+12=35 35 5=7 第三轮“填空题第 2 题”:在计算 15+(78-26)时,先计算()法,再计算()法。第三轮“判断题第 2 题”:在计算混合运算时,都要按从左往右的顺序计算。()第四轮“填空题第 5 题”:在 648 中,应该先算()法;在 16(6+2)中,应先算()法。第五轮“填空题第 2 题”:计算 12+153 时,应先算()法,再算()法,结果是()。家庭卷(一)“判断题第 1 题”:66-27-18 与 66-(27+18)的运算顺序不相同,但结果相同。()家庭卷(一)“判断题第 5 题”
15、:12+18=30,306=5 列成综合算式是 12+186。()3、解决两步计算的问题。(要想好先算出什么,再算什么。)可以列分步算式,也可以列综合算式。例 1:妈妈买回 3 捆铅笔,每捆 8 支,送给妹妹 12 支后,还剩多少支?分步算式:先算_ 再算_ 综合算式:例 2:学校买来 80 本科技书,分给六年级 35 本,剩下的分给其它 5 个年级,平均每个年级分到多少本?数学书上的重点题型,需要好好看看。54 页例题和“做一做”、55 页56 页练习十三第 1、2、3、4、6、7、8 题。(需要重点复习,在书上再写一遍解答过程,下周一老师检查。)第六单元 有余数的除法 1、有余数的除法意义
16、:在平均分一些物体时,有时会有剩余。2、余数与被除数的关系:余数是被除数里的一部分,即平均分完后剩下的不能再继续分的那一部分。3、余数与除数的关系:在有余数的除法中,余数必须比除数小。牢记:最大的余数比除数少 1,最小的余数是 1。例题气象小组把月份的天气作了如下记录把晴天雨天阴天的天数分别填比雨天多天这个月中阴天比雨天多天你还能提出什么问题第二单元表内求每份数等分除关系式总数份数每份数例题本练习本平均分给人每人分学习必备 欢迎下载 例题:()8=6(),求被除数最大是 ,最小是 。首先明确:此题中除数和商都是固定的,余数最大决定被除数最大;余数最小决定被除数最小。根据除法中“余数一定要比除数
17、小”的原则,余数最大应是 7,最小应是 1。再由公式:商除数+余数=被除数,知道被除数最大应是 68+7=55,最小应是 68+1=49。练习 1:8=6,最小是(),这时的被除数是最小的(列式计算求被除数:)。最大是(),这时的被除数是最大的(列式计算求被除数:)。练习 2:43 7=()(),有三种不同的提问方法,要灵活掌握。余数可能是()余数最大是()余数最小是()竞赛试卷中的典型题目:填空题:第二轮“第一大题第8 小题”:在一道被除数是36 的除法算式中(限于表内除法),商比除数小,商是()。第三轮“第一大题第 9 小题”:在有余数的除法中,除数和上都是 7,余数是 4,被除数是()。
18、第三轮“第三大题第 3 小题”:7=4,这道题的余数最大是()。第五轮“第三大题第 3 小题”:6=7,被除数最大是()。判断题:(1)在除法算式中,商一定小于被除数。()第二轮“判断题第 4 题”(2)在除数是 5 的有余数除法中,余数一定小于 4。()第三轮“判断题第 3 题”(3)在除法算式中,商一定比除数大。()第四轮“判断题第 1 题”(4)在一道有余数的除法算式里,如果除数是6,余数最大是 6。()第四轮“判断题第 3 题”(5)=75,里最大能填 6。()第五轮“判断题第 3 题”(6)在有余数的除法里,余数一定要比商小。()家庭卷(一)“判断题第 1 题”。(7)在有余数的除法
19、算式中,被除数一样,除数越大,余数越小。()家庭卷(二)“判断题第2 题”。4、笔算除法的过程与方法:(1)先写除号“厂”(2)被除数写在除号里面,除数写在除号的外面左侧。(3)试商,商写在被除数上面,并要对着被除数的个位。(4)把商与除数的乘积写在被除数的下面,相同数位要对齐。(5)用被除数减去商与除数的乘积,如果没有剩余,就表示能除尽,差为 0。如果有剩余,就表示除不尽,差就是余数。(6)比较余数是否小于除数。如果余数大于或等于除数,就说明出错了,商小了,需要再增加。只有余数小于除数,才说明是对的。5、有余数除法的计算方法可以分四步进行:一“商”,二“乘”,三“减”,四“比”。(1)商:即
20、试商,想除数和几相乘最接近被除数且小于被除数,那么商就是几,写在被除数的个位上面。(2)乘:把除数和商相乘,将得数写在被除数下面。(3)减:用被除数减去商与除数的乘积,所得的差写在横线的下面。(4)比:将余数与除数比一比,余数必须比除数小。一定要养成计算完比较余数和除数的好习惯。6、牢记除法算式中的数量关系:没有余数的除法:被除数除数=商 被除数商=除数 逆运算:商除数=被除数 例题气象小组把月份的天气作了如下记录把晴天雨天阴天的天数分别填比雨天多天这个月中阴天比雨天多天你还能提出什么问题第二单元表内求每份数等分除关系式总数份数每份数例题本练习本平均分给人每人分学习必备 欢迎下载 有余数的除法
21、:首先要明确余数是被除数的一部分,即平均分完后剩下的不够再分的那一部分。所以在解决问题中,余数的单位与被除数的单位相同。被除数除数=商余数 逆运算:商除数+余数=被除数 (被除数余数)商=除数 (被除数余数)除数=商 7、除法的验算方法:没有余数除法的验算方法:商除数=被除数;有余数除法的验算方法:商除数+余数=被除数。8、解决问题:(1)至少问题(即“进一法”):商+1 例题:38 个去划船,每条船限坐 4 个,一共要几条船?38 4=9(条)2(人)分析:余下的 2 人需要再加 1 条船,所以用“商+1”9+1=10(条)答:一共要 10 条船。练习:有 27 箱菠萝,王叔叔每次最多能运
22、8 箱。至少要运多少次才能运完这些菠萝?(2)最多问题(即“去尾法”):例题:做一件成人衣服要 3 米布,现在有 17 米布,最多能做几件成人衣服?17 3=5(件)2(米)分析:余下的 2 米布不能做一件成人衣服,所以舍去。答:能做 5 件成人衣服。练习:小丽有 10 元钱,买 3 元一个的面包,最多能买几个?例题气象小组把月份的天气作了如下记录把晴天雨天阴天的天数分别填比雨天多天这个月中阴天比雨天多天你还能提出什么问题第二单元表内求每份数等分除关系式总数份数每份数例题本练习本平均分给人每人分学习必备 欢迎下载 试卷中的典型题目:第五轮“填空题第 7 题”:二(1)班 38 名同学一起去阅览
23、室看书,每 5 人共用一张桌子,至少需要()张桌子。(3)用有余数除法的知识解决“按规律排列”的问题。例题:少年宫有一串彩灯,按 1 红,2 黄,3 绿排列着,请你猜一猜第 57 个是什么颜色?分三步解答:第一步先圈出第一组,计算每组个数。根据 1 红、2 黄、3 绿可知,求彩灯每组个数,列式为:1+2+3=6(个)第二步照这样排列下去,算一算 89 个彩灯里,一共有几组零几个。列式为:57 6=9(组)3(个)第三步分析得出:第 57 个已经有像上面的这样 6 个一组的 9 组,还多余 3 个;这 3 个就是第 10 组的,再按 1 红,2 黄,3 绿排列下去,第 3 个就是黄色的。要简要写
24、出分析结果,即:第 57 个是第 10 组第 3 个,是黄色。牢记解题窍门:如果计算完除法没有余数,就是这一组的最后一个;如果有余数,就是下一组的第几个,余数是几,就是第几个。练习 1:按照上面的彩灯排列规律,第 36 个是什么颜色?第 47 个是什么颜色?练习 2:将彩旗按红、黄、蓝、绿的顺序依次悬挂起来,一共 21 面彩旗。想一想,第 12面彩旗是什么颜色?最后一面彩旗是什么颜色?数学书上的重点题型,需要好好看看。67 页例题5 和“做一做”、69 页第1、2 题、71 页第9、10 题,都是属于“进一法”和“去尾法的问题。68 页例题 6 和“做一做”、69 页第 4 题、70 页第 5
25、、6 题都是属于按规律排列的问题。另外,70 页第 7 题、71 页第 11 题,也是易错题型,有难度,需要多加练习,熟练掌握解题方法。以上题目都是重点,需要好好复习,要求在书上再写一遍解答过程,下周一老师检查。)试卷中的典型题目:第四轮“选择题第 3 题”:一串彩灯按照 2 黄、1 白、3 红、2 黄、1 白、3 红、2 黄的顺序排列,第 42 只彩灯是()色。黄 白 红 6 例题气象小组把月份的天气作了如下记录把晴天雨天阴天的天数分别填比雨天多天这个月中阴天比雨天多天你还能提出什么问题第二单元表内求每份数等分除关系式总数份数每份数例题本练习本平均分给人每人分学习必备 欢迎下载 家庭卷(二)
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