2023年《水的电离和溶液的酸碱性》第1课时精品讲义.pdf
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1、1/6第二节 水的电离和溶液的酸碱性(一)授课班级课时1 教学目的知识与技能1、知道水的离子积常数,过程与方法1、通过水的电离平衡分析,提高运用电离平衡基本规律分析问题的解决问题的能力。2、通过水的离子积的计算,提高有关的计算能力,加深对水的电离平衡的认识情感态度价值观1、通过水的电离平衡过程中H+、OH-关系的分析,理解矛盾的对立统一的辩证关系。2、由水的电离体会自然界统一的和谐美以及“此消彼长”的动态美。重点水的离子积。难点水的离子积。知识结构与板书设计第二节水的电离和溶液酸碱性一、水的电离1、H2O+H2OH3O+OH-简写:H2O H+OH-2、H2O 的电离常数 K电离O)C(H)C
2、(OH)C(H2-?3、水的离子积(ion-product contstant for water):25 K W=c(H)c(OH)=1.0 1014。4、影响因素:温度越高,Kw 越大,水的电离度越大。对于中性水,尽管 Kw,电离度增大,但仍是中性水,5、KW不仅适用于纯水,还适用于酸性或碱性的稀溶液,不管是哪种溶液均有:C(H)H2O=C(OH)H2OKW=C(H)溶液 C(OH)溶液二、溶液的酸碱性与 pH 1、溶液的酸碱性稀溶液中 25:Kw=c(H)c(OH)=1 10-142/6常温下:中性溶液:c(H)=c(OH)=1 107mol/L 酸性溶液:c(H)c(OH),c(H)1
3、 107mol/L 碱性溶液:c(H)c(OH),c(H)1 107mol/L教学过程教学步骤、内容教学方法、手段、师生活动实验导课 用灵敏电流计测定纯水的导电性。现象:灵敏电流计指针有微弱的偏转。说明:能导电,但极微弱。分析原因:纯水中导电的原因是什么?结论:水分子能够发生电离,水分子发生电离后产生的离子分别是 H3O+和 OH,发生电离的水分子所占比例很小。水是一种极弱电解质,存在有电离平衡:板书 第二节水的电离和溶液酸碱性一、水的电离讲水是极弱的电解质,发生微弱的(自偶)电离。投影水分子电离示意图:实验测定:25 c(H)=c(OH)=1 107mol/L 100c(H)=c(OH)=1
4、 106mol/L 板书 1、H2O+H2OH3O+OH-简写:H2O H+OH-讲与化学平衡一样,当电离达到平衡时,电离产物H和 OH浓度之积与未电离的H2O 的浓度之比也是一个常数。3/6板书2、H2O 的电离常数 K电离O)C(H)C(OH)C(H2-?讲在 25时,实验测得 1L 纯水(即 550.6 mol)只有 1 107mol H2O电离,因此纯水中 c(H)c(OH)1 107mol/L。电离前后,H2O 的物质的量几乎不变,c(H2O)可以看做是个常数,实验测定:25 c(H)=c(OH)=1 107mol/L 讲 因为水的电离极其微弱,在室温下电离前后n(H2O)几乎不变,
5、因此,C(H2O)可视 为常数,则 C(H)C(OH)=K电离 C(H2O)。常数 K电离与常数 C(H2O)的积作为一新的常数,叫做水的离子积常数,简称水的离子积常数,简称水的离子积,记作KW,即 K W=c(H)c(OH)板书 3、水的离子积(ion-product contstant for water):25 K W=c(H)c(OH)=1.0 1014。投影 表 3-2 总结水的电离的影响因素。板书4、影响因素:温度越高,Kw 越大,水的电离度越大。对于中性水,尽管 Kw,电离度增大,但仍是中性水,投影知识拓展-影响水电离平衡的因素1、温度:水的电离是吸热过程,升高温度,水的电离平衡
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