2023年小学数学北师版三年级上册《看日历》精品讲义第一课时.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 小学数学北师版三年级上册 看日历教案 教学目标 一、知识与技能 1结合生活经验，认识年、月、日，了解它们之间的关系；知道大月、小月、平年、闰年。2在回顾、整理、观察活动中，能发现一些 简单的规律，发展观察、判断和推理能力。3经历与他人合作交流解决问题的过程，能倾听别人的意见，感受数学学习的快乐。二、过程与方法 通过多媒体课件、图片的展示，引起学生学习兴趣，通过讲授的方法加强学生对本课的理解。三、情感态度和价值观 理解年、月、日这类时间的关系，并能在实际的生活中运用到本课所学知识，会看日历，会推断大小月和闰年、平年。教学重点 大月、小月、平年、闰年的认识。教学难点 大月、小月

2、的判断方法。教学方法 讲授教学法、任务教学法。课前准备 多媒体课件 课时安排 2 课时 第 1 课时 教学过程 一、导入新课（使用“学乐师生”APP 拍照，收集学生典型成果，并在“授课”系统中展示。）1教师提出问题：学习必备 欢迎下载 同学们，你们知道今天的日期吗？教师板书日期。2教师提问：谁能说一说，关于年、月、日，你都知道些什么？（教师可以提示：谁能告诉老师你的生日是什么时候？你还能告诉大家哪些难忘的日子呢）教师板书日期。3这些都是用年、月、日表示的时间单位。常用的时间单位除了我们知道的时、分、秒外，还有我们今天要学习的年、月、日。二、新课学习 猜谜语：一物生来真稀奇，身穿三百多件衣，每天

3、给它脱一件，年底剩下一张皮。教师：接下来我们就借助日历来完成我们接下来的学习。请同学们先看一下学习指南。学习指南 1独立学习 观察教科书后面的附页 1，把 2013-2 016年各月份的天数记录在表格中。2小组学习（1）先在组内互相核对订正所填数 据，确保结果的正确。（2）在组内轮流说一说你的发现。例如：各个月份的天数有什么不同等。（3）小组内选出有代表性的结论，准备全班汇报。教师巡视，帮助指导有困难的同学完成记录。教师组织学生集体交流。三、结论总结 1一年中 12 个月的天数有所不同，其中 1,3,5,7,8,10,12 月每月是 31 天；4,6,9,11 月每月是 30 天；2 月的天数

4、很特殊，分别是 28 天和 29 天。有 31 天的月份是大月，30 天的月份是小月。22 月有 28 天的年份是平年，有 29 天的是闰年。教师提问：哪两个月是 连续的大月？你有什么好方法记住各个月份的天数吗？（1）组织全班同学举起左拳头指一指、说一说，检查数的对不对。（2）组织同学们翻开书读一读、记一记。3回顾本节课的学习过程，说说自己的学习体会。他人合作交流解决问题的过程能倾听别人的意见感受数学学习的快乐二活中运用到本课所学知识会看日历会推断大小月和闰年平年教学重点大生拍照收集学生典型成果并在授课系统中展示教师提出问题学习必备欢学习必备 欢迎下载 四、课堂练习 组织学生完成书中练一练。五、作业布置 完成试一试第二个问题。六、板书设计 看日历 大月、小月的认识 平年、闰年的认识 年、月、日之间的关系 他人合作交流解决问题的过程能倾听别人的意见感受数学学习的快乐二活中运用到本课所学知识会看日历会推断大小月和闰年平年教学重点大生拍照收集学生典型成果并在授课系统中展示教师提出问题学习必备欢