2023年已人教版八年级物理上册第五章《电流和电路》单元测试卷(最新版).pdf

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1、优秀学习资料 欢迎下载 图 5-1 人教版八年级物理(上册)第五章电流和电路单元测试题 班级：_ 姓名：_ 得分：_ 一、填空题：(每空 1 分，计 27 分)1下列三组常用物品：塑料尺、铅笔、橡皮擦；木桌子、钢卷尺、透明胶带；乒乓球、橡胶棒、玻璃杯。通常情况下全部属于绝缘体的一组是_(填序号)；不同材料，导电性能不同，导电性能介于导体和绝缘体之间的称为_体。2计算器中的电流很小，大约 100A，也就是 A；雷电是一种常见的自然现象，发生雷电时的电流高达 2105A，相当于 mA。3小明家中装有一台电视机、一台洗衣机、两盏照明灯，正常工作时的电流分别为 200mA、1A 和 250mA。如果电

2、路中的电流不允许超过 3A，他家最多还能再装 300mA的照明灯_盏。4、我们经常在加油站看到一条醒目的警示：“严禁用塑料桶运汽油”。这是因为在运输过程中汽油会不断与筒壁摩擦，使塑料桶带_，造成火灾隐患。5有 A、B两个带电体，若 A与 B相互排斥，而 A又与带正电的 C相互吸引，那么 A一定带_电，B与 c 一定能相互_。6某同学参加兴趣小组活动时，连成了如图 5-1 所示电路，那么，当 S1、S2都闭合时，发光的灯泡是 ；当 S1断开、S2闭合时，发光的是 。7在如图 5-2 所示的电路中，只增加一根导线，使电路变成并联电路，则这根导线应该接在_两点之间。8如图 5-3 所示，将导体接到电

3、路A、B之间时，导体与灯泡是 _ 联的如果将不同的导体分别接到A、B之间，闭合开关，可通过观察、比较 _来判断不同导体导电能力的大小若两个导体的导电差异不大，则可以用 _ 表替换灯泡，作进一步的判断 9按照我国交通管理的规定，“红灯停、绿灯行、黄灯预备”，有人在科技活动中设计了一图 5-2 图 5-3 优秀学习资料 欢迎下载 个实验电路，用以模拟十字路口的红绿灯，如图 5-4 所示。当单刀多掷开关接通位置“1”时，东西方向的 灯发光。当单刀多掷开关接通位置“3”时，允许 方向的车辆通行。10如图 5-5 所示电路中 （1）若使L1、L2串联，则应闭合 ，断开 ；（2）若使L1、L2并联，则应闭

4、合 ，断开 ；（3）如果只闭合S1而断开S2、S3，则灯 亮；（4）同时闭合开关 和 是不允许的.11如图 5-6 甲所示电路中，电流表 A1与 A2指针指示的位置如图所示，则电流表 A1所使用的量程为 ，读数是 ；电流表 A2所使用的量程是 ，读数是 ，灯 L1电流是 。二、选择题：(每小题 3 分，计 42 分)12在如图 5-7 所示的各电路中，开关 S 闭合后，小灯泡 L1、L2都能发光的是（）13下列器件中，全部为用电器的是（）A电铃、电池组、白炽灯 B日光灯、电风扇、电视机 图 5-7 S L1 L2 A1 A2 0 1 2 3 0 0.2 0.4 0.6 图 5-6 L1 L2

5、S1 S2 S3 图 5-5 红 黄 绿 红 黄 绿 红 黄 绿 红 黄 绿 东 西 北 南 1 2 3 电源 图 4 填序号不同材料导电性能不同导电性能介于导体和绝缘体之间的称为体和如果电路中的电流不允许超过他家最多还能再装的照明灯盏我们经常正电的相互吸引那么一定带电与一定能相互某同学参加兴趣小组活动连优秀学习资料 欢迎下载 C洗衣机、收音机、开关 C电池插座、电线、空调器 14下列四组物体中，都属于绝缘体的一组是（）A碳棒、人体、大地 B水银、铜丝、空气 C陶瓷、干木、塑料 C大地、人体、陶瓷 15要用一只开关同时控制两盏电灯，则这两盏灯的连接方式是（）A只能串联 B 只能并联 C 串联并

6、联都不行 D 可以串联或并联 16下列常见的电流中最大的是 A雷电的电流 B 房间灯泡的电流 C 家用空调器的电流 D 手电筒中的电流 17小轿车上大都装有一个指示灯，用它来提醒司机或乘客车门是否关好。四个车门中只要有一个车门没关好（相当于一个开关断开），该指示灯就会发光。下图 5-8 为小明同学设计的模拟电路图，你认为最符合要求的是（）18关于导体和绝缘体的下列说法中，正确的是（）A导体善于导电是因为导体内有大量的电荷存在 B绝缘体不善于导电，是因为绝缘体内没有电荷存在 C导体在任何情况下都可以导电，绝缘体在任何情况下都不会导电 D有些绝缘体在一定的条件下可能变为导体 19关于电路的知识，下

7、列说法中不正确的是（）A为使两灯同时亮，同时灭，两灯一定要串联 B金属中的电流方向跟自由电子定向移动的方向相反 C在电路中，电源是把其他形式的能转化为电能的装置 D一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成的 20如图 5-9 所示的电路中，用电流表测量电路的电流，以下说法中正确的是（）A电流表测的是 L1的电流 B电流表测的是 L2的电流 C电流表与电灯并联了 D电流表测的是干路中的电流 图 5-8 填序号不同材料导电性能不同导电性能介于导体和绝缘体之间的称为体和如果电路中的电流不允许超过他家最多还能再装的照明灯盏我们经常正电的相互吸引那么一定带电与一定能相互某同学参加兴趣小组活动连优秀学习

8、资料 欢迎下载 21如图 5-10 所示电路中，三个电流表 A1、A2、A3的示数分别为 I1、I2、I3，它们的大 小关系是（）AI1 =I2 =I3 B I1 I2 =I3 CI1 I2 I3 DI1 I3 I2 22在一个电源两端接有两个不同的灯泡，用电流表测得通过这两个灯泡的电流相等，则这两个灯泡的连接方式（）A一定是串联 B一定是并联 C串联、并联都可能 D不可能是并联 23.如图5-11所示电路，电流表的量程较大，闭合开关时，发现电流表指针几乎没有偏转。某同学拿一根导线去查找电路故障，他将导线并接在bc、cd、ed 两端时，电流表指针没有发生偏转；将导线并接在ab 两端时，发现电流

9、表指针发生了偏转，由此可知电路故障可能是 Ae点断路 BL1 断路 C电流表短路 DL2 断路 24如图 5-12 所示，开关由闭合到断开，电流表 A1、A2的示数 I1、I2的变化（）AI1变小，I2变大 B I1不变，I2变大 C I1变大，I2变小 D I1不变，I2变小 25一个学生使用电流表时候，本应使用“+”和“3”两接线柱，但误将“+”和“0.6”两接线柱接入电路，而电流还是从“+”接线柱流入，从“0.6”接线柱流出，这样做的结果将是（）A指针摆的角度变小了 B指针不动 C指针摆的角度变大了，电流表可能被损坏 D指针反向摆动 图 5-9 图 5-10 图 5-11 图 5-12

10、填序号不同材料导电性能不同导电性能介于导体和绝缘体之间的称为体和如果电路中的电流不允许超过他家最多还能再装的照明灯盏我们经常正电的相互吸引那么一定带电与一定能相互某同学参加兴趣小组活动连优秀学习资料 欢迎下载 三、作图题：(每题 4 分，计 8 分)26为一仓库设计一个电路，取货人在前门按电键 K1，电铃响，红灯亮，送货人在后门按电键 K2，电铃响，绿灯亮，按你设计一个电路图。27.根据图 5-13 所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路(要求导线不能交叉)四、实验、探究：(3 6+8+6=23分)28.如图甲那样连好电路，闭合开关，观察小灯泡的发光情况，发现小灯泡不发光。说明：_,给玻

11、璃珠加热，如图乙所示，当玻璃加热到红炽状态时发现小灯泡发光，说明：_.,综合上面观察到的现象你能得到的结论是_。29某同学在使用电流表测量通过某一灯泡的电流的实验，闭合开关后，发现电流表的指针偏转到图 5-14 所示的位置，于是他立即断开开关.则：（1）测量时产生这种现象的原因是 ；图 13 填序号不同材料导电性能不同导电性能介于导体和绝缘体之间的称为体和如果电路中的电流不允许超过他家最多还能再装的照明灯盏我们经常正电的相互吸引那么一定带电与一定能相互某同学参加兴趣小组活动连优秀学习资料 欢迎下载 （2）该同学为了完成实验,下一步应该采取的措施是 。（3）改正错误后，该同学再闭合开关，发现指针

12、的读数 是 1.8A，请你在右图中画出指针的位置。30小明和小强在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时，利用一个开关、一个电流表、一个学生电源(有多个电压档位)、四个阻值不等的电灯以及若干条导线，进行了大胆地探究。如图 5-15 所示是他们的实验电路图。(1)他们的猜想是：_(只写一种猜想)。进行实验 （2)小明按照电路图正确地进行实验，得到了表 1 中的实验数据。小明在实验中，是靠只改变_而得到实验数据的：(3)小强也按照上述同样的器材和同样的电路进行了实验，却得到了表 2 中的数据。小强在实验中是靠只改变_而得到实验数据的。分析论证(4)从表 1、表 2 中的实验数据可以看出

13、，并联电路电流的规律是：_。31.在“组成串联电路和并联电路”的实验中（1）连接串联电路的过程中，下列几点要求中没有必要的是（）A按照电路图连接电路的过程中，开关应该是断开的 B每处接线都必须接牢 C必须从电池的正极开始依次连接开关S，灯L1和L2，最后连到电池负极 D连接完毕，对照电路图仔细检查电路，确认无误后再闭合开关（2）在串联电路中开关的作用是 。（3）在并联电路中支路开关的作用是 。0 1 2 3 0 0.2 0.4 0.6+0.6 3 图 5-14 图 5-15 填序号不同材料导电性能不同导电性能介于导体和绝缘体之间的称为体和如果电路中的电流不允许超过他家最多还能再装的照明灯盏我们

14、经常正电的相互吸引那么一定带电与一定能相互某同学参加兴趣小组活动连优秀学习资料 欢迎下载 人教版八年级物理(上册)第五章电流和电路单元测试题(B 卷)参 考 答 案 一、填空题 1.半导体 2.110-4A 2 108 3.4 4.电 5.负 吸引 6.L2 L1 L2 7.AD或 AE 8.串 灯泡亮度 电流 9 红 东西 10.（1）S2、S1 S3 （2）S1 S3 S2 （3）L2 （4）S2、S3 11.（03 A）2.2A （0 06 A）0.44 A 二、选择题 12D 13 B 14C 15 D 16A 17C 18D 19A 20B 21D 22.A 23.B 24.D 25.C.三、作图题 四、实验探究：28.玻璃珠不容易导电，是绝缘体红炽状态的玻璃珠是导体当条件改变时，绝缘体也可以变成导体。29.（1）量程选择过小（2）改用（03 A）的量程 （3）略 30.（1）略(合理的都可以)（2）第一支路处不同规格的灯泡.（3）改变电源的电压 （4）并联电路中干路的电流等于各支路电流之和 31.（1）C （2）.控制所有的用电器 （3）.只控制该支路的用电器。填序号不同材料导电性能不同导电性能介于导体和绝缘体之间的称为体和如果电路中的电流不允许超过他家最多还能再装的照明灯盏我们经常正电的相互吸引那么一定带电与一定能相互某同学参加兴趣小组活动连