2023年幼儿园大班科学优质公开课《好玩的报纸》应彩云精品讲义.pdf

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1、 好玩的报纸（赠送视频+PPT 课件、教案）活动目标：1、引导孩子探索旧报纸的多种玩法，培养孩子的创造思维能力和探索欲望。2、通过游戏活动，进一步发展孩子的平衡协调能力和跳的能力。3、培养孩子参与活动的兴趣，体验游戏活动的乐趣。活动准备：1、旧报纸若干、颜料、贴有白纸的黑板。2、音乐磁带、录音机、湿毛巾。活动过程：一、导入活动 1、带孩子进入场地 师：今天我给大家带来了礼物，（出示纸棒）你们瞧，这是什么呀？现在我们一起来表演棍操吧。2、跟随音乐做棍操。二、游戏活动：玩报纸 1、引导孩子把纸棒拆开 2、引导孩子讨论：报纸可以怎么玩？师：咦！我们的纸棒怎么不见了？报纸可真有趣呀，大家想一想，报纸可

2、以怎么玩了？3、孩子自由讨论 4、老师小结 报纸有许多玩法，有的小朋友说可以做纸球，有的说可以做飞机你们真聪明，想了这么多好办法。现在我们就来比一比，看谁和报纸玩得最开心。5、孩子自由玩报纸?6、请个别孩子示范自己的玩法 7、集体游戏?（1）师：你们觉得好玩吗？现在我们一起来玩把。（2）铺成小路走着玩（3）变成小河跳着玩（4）做成纸球踢着玩 8、小结评价活动 9、纸球印画（1）将孩子集中（2）老师引导?小朋友们，报纸好玩吗？你们看，报纸可以做成棒用来做操，可以当玩具玩，你们知道报纸还有什么作用吗？告诉你们吧，报纸还可以画画，厉害吧。?（3）讲印画要求以及方法（4）孩子印画?若干颜料贴有白纸的黑板音乐磁带录音机湿毛巾活动过程一导入活动带讨论报纸可以怎么玩师咦我们的纸棒怎么不见了报纸可真有趣呀大家想谁和报纸玩得最开心孩子自由玩报纸请个别孩子示范自己的玩法集体游三、活动结束，收拾场地 若干颜料贴有白纸的黑板音乐磁带录音机湿毛巾活动过程一导入活动带讨论报纸可以怎么玩师咦我们的纸棒怎么不见了报纸可真有趣呀大家想谁和报纸玩得最开心孩子自由玩报纸请个别孩子示范自己的玩法集体游