2023年描述画面超详细导学案教师版.pdf

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1、港南中学高二语文导学案 主备 陈 沛 英 审核 高二语文组 审批 月 日 课题 语言表达之漫画题-描述画面 课型 探究课（第一课时）学习目标 1、了解高考漫画题型。2、掌握漫画题之描述画面的解题要领。知识链接 1、定义：漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的绘画。画家从政治事件和生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征等手法，表现为幽默、诙谐的画面，借以讽刺、批评或歌颂某些人和事,启迪人们领悟深奥的道理（寓意）.2、漫画的构成：标题：标题（可以没有）：即题目，往往告知或暗示漫画的主题思想。主体：主体：是画面各“因素”构成的情景；注释：注释（可以没有):是对画面情景的提示与注解。3、漫画题考查题型：是

2、指把漫画从图片转换成文字表述的一种考题题型。（）画面描述 （2）揭示寓意 （3）拟写标题 （4）拟公益广告 导 学 过 程 探究活动：语言表达之漫画题-描述画面（独学、对学、群学）画面描述题 1、定义：用描述性的语言介绍画面的内容。2、原则：注意对象，留意方位，按照顺序，采用恰当的表达方式。例题 1 答案：画面上，一个身着制服夹着公文包的执法人员提着一只从标有“制假售假”字样的螃蟹身上折断一只蟹钳，得意洋洋地走了，而那只被处罚的螃蟹心存侥幸，心里想着“元气未伤，咱照样横行”。例题 2 答案：有一个人掉到水里了，只露出一只手，急等着有人来救援。而岸上有一群记者，扛着摄像机，在等着拍摄救援的场面。

3、小结：解 题 要 领 1）、观察画面，弄清画面的构成要素。（辨清画面上的主体、背景及其关 画家从政治事件和生活现象中取材通过夸张比喻象征等手法表现为幽默是画面各因素构成的情景注释注释可以没有是对画面情景的提示与注解面描述题定义用描述性的语言介绍画面的内容原则注意对象留意方位按系与人物，注意人物的服饰，动作，表情，标题以及其他语言文字）2）、注意说明顺序。对于漫画的说明，在整体上要做到“总分总”，即起笔一句点明介绍对象，然后依次介绍画面内容，再用一句话点出漫画寓意。介绍人物时，可按照“穿着（从上到下）动作神态”的顺序进行说明，这样自然主次分明、条理清晰。画家从政治事件和生活现象中取材通过夸张比喻

4、象征等手法表现为幽默是画面各因素构成的情景注释注释可以没有是对画面情景的提示与注解面描述题定义用描述性的语言介绍画面的内容原则注意对象留意方位按后测 练习 1 答案：画面上有三个学生（对象）：女同学和男同学大汗淋漓地打扫卫生，班长袖手旁观。（画面内容顺序：先左后右）（描述性的语言）练习二 请你对下面这幅漫画的画面进行解说，不超过 100 字；然后用一句话写出它的寓意。（7 分）解说：画面左下角是一只老鼠，中间墙上有一张画着猫像的图，右边一个手拿毛笔的人。下边是标题：措施。整个画面是，一人为防范老鼠在墙上画了一只猫，然后得意洋洋掉头而去。分说三个形象共占 1 分(“猫”的形象必须写出“图”或“画”，否则无分)；总说占 1 分；方位词占 1 分（解说中无方位词者无分）；标题占 1 分；共 4 分。寓意：讽刺（批判）那些形同虚设的防范犯罪或防范出错的法规和制度。（3 分，一处加点词占 1 分）画家从政治事件和生活现象中取材通过夸张比喻象征等手法表现为幽默是画面各因素构成的情景注释注释可以没有是对画面情景的提示与注解面描述题定义用描述性的语言介绍画面的内容原则注意对象留意方位按