2023年成语故事“铁杵成针”精品教案.pdf
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《2023年成语故事“铁杵成针”精品教案.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年成语故事“铁杵成针”精品教案.pdf(3页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、成语故事“铁杵成针”教学设计 一、教学目标 1.学会故事中的生字新词,了解故事的内容.2.学习成语故事铁杵成针,理解成语的意思,并结合自己的生活经验谈谈自己的理解。3、能用自己的话复述成语故事 二、教学重难点 1.学习成语故事铁杵成针,理解成语的表面意思,并结合自己的生活经验谈谈自己的理解。三、教学过程(一)导入新课:1、师:同学们,中国是世界上历史最悠久的国家之一,在漫漫的历史长河中,产生了大量的神话传说和历史故事,后来人们把这些神话传说和历史故事加以锤炼,便形成了许多脍炙人口的成语。下面,让我们一起来感受下中华语言文化的精华,背诵下我们积累的成语。)2、学生起头,背诵成语接龙。(在今后的学
2、习中我们还会积累更多的成语,希望同学们继续保持这种学习精神。)3、导入:成语是我国语言文化的精华,它们有的庄重严肃,有的机智幽默,而且大多数的成语背后都有一个生动的故事。今天老师给大家带来个有趣的成故事,大家想不想看?这个成语故事的名字叫做铁杵成针。(板书课题:铁杵成针)不过,老师有个要求,希望同学们能带着这些问题认真去观看。4、出示阅读提示,指名读要求(二)、学习成语“铁杵成针”1、欣赏故事 2、小组讨论交流 师:故事我们已经看完了,下面就请同学们结合学习提示和故事内容,把你的发现和你小组内同学说一说 3、汇报 这个故事讲了一件什么事?李白在学习上遇到了什么困难?后来又是什么事情使他改变了对
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 年成 故事 铁杵成针 精品 教案
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内