2023年我终于回来了精品讲义.pdf

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1、武汉市光谷第三小学教育集团教学备课表 单 元 第三单元 课 时 2 课 题 7 我终于回来了 课 型 新授 教学目标 1、初步学会用段落大意归并法归纳课文的主要内容。2 了解“立即”、“被迫”、“雄伟”、“终于”在句子中的意思和作用。3、感受钱学森热爱祖国的思想感情。教学重点 明确用段落大意归并法归纳课文主要内容的步骤，并能实际运用。教学难点 概括段意要明确，归纳课文主要内容是语言表述要通顺连贯。教学准备 学习材料 收集青海湖风光图片 教学材料 青海湖风光图片 师 生 双 边 活 动 二次备课（教学调整、学生精彩发言与教师精彩点拨、教学困惑、学生典型错误记录等）第一课时 一、揭题 二、初读：1

2、、请同学们好好地读课文，把课文读通读顺，读完后，老师要提 4 个问题，你要答得上来。要想答出来，你可以想一想，我可能会提哪些问题，你就可以一边读一边思考了。2、学生自由读课文 三、读悟 1、猜一猜，老师要提什么问题？指名说，表扬积极思维的学生。3、板书要提的问题：读了这篇课文，你心里痛不痛快？读了这篇课文，你心里敬佩不敬佩？读了这篇课文，你心中有没有愤恨？课文中有没有什么地方使你觉得奇怪？4、带着问题速读课文，回答问题要有课文中的依据。5、反馈 随机点拨 指导朗读钱学森说的一段话。联系华罗庚的事迹和他信中的一段话。饱含诗情齐读两段话。联系你的敬佩和愤恨，想想钱学森回国容易吗？那一个词集中地说明

3、了这一点？（终于）带着激动的心情齐读课题。第二课时 一、复习 1、听写词语：放弃、折磨、迫害、限制、营救、过问 2、交流读后所感。二、读悟 1、自读思考 钱学森为什么能顺利地回到祖国？把课文中有关的句子找出来。读一读，说说从中得到什么感受。2、交流反馈 重点明确用段落大意归并法归纳课文主要内容的步骤并能实际运用教学初读请同学们好好地读课文把课文读通读顺读完后老师要提个问题你要板书要提的问题二次备课教学调整学生精彩发言与教师精彩点拨教学困 指名读有关句子，并用上“在在终于”回答。怎样支持？（理解“营救”）怎样关怀？（理解“过问”）3、比较句子 （1）完成作业本第 2 题的（2）、（3）题。5、感情朗读 选择最让你感动的句子朗读。三、归纳主要内容 1、指导学习本单元“学习提示”。2、归纳段意。3、尝试用段落大意归并法归纳课文的主要内容。作业设计 A类题（基础题）1 区别形近字 2 选择正确的读音 3 加标点 B类题（选做题）写读后感。板书设计 7、我回来了 钱学森 可以放弃一切 爱国 教学思考 重点明确用段落大意归并法归纳课文主要内容的步骤并能实际运用教学初读请同学们好好地读课文把课文读通读顺读完后老师要提个问题你要板书要提的问题二次备课教学调整学生精彩发言与教师精彩点拨教学困