2023年七年级下册思想政治复习最全面精品资料.pdf

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1、2021 七年级下册思想政治复习资料 第一课珍惜无价自尊 第一框自尊是人人都需要的 1、自尊有何表现?答：注意容貌上的修饰，举止方面的文雅以及行为的后果，以塑造更好的形象，赢得别人对自己的肯定。知耻是自尊的重要表现。2、什么是自尊?答：自尊即自我尊重，指既不向人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。3、如何感受自尊的快乐?答：1 我们感悟生活的意义，首先要体验到自己是有价值的，为人所需要的，并且这种价值常常得到他人的认可与欣赏。2如果别人不仅能欣赏我们的长处，而且不耻笑我们的弱点与缺陷，这种尊重更能使我们体验到快乐与感动。无论是自己对自己的价值的肯定，还是他人对我们的价

2、值肯定，即自尊与被人尊重，都是快乐的。3面对生活中不如别人的地方，我们不要气馁，不灰心，不放弃，自己相信自己，自己看得起自己，自己尊重自己，我们就可以通过进一步的努力，找到自己的人生价值，赢得别人的尊敬，感受自尊的快乐。4、知耻与自尊有何关系?答：1 真正有自尊心的人，必定是知道羞耻的人，知耻是自尊的重要表现。2唯有知耻，才有自尊。如果一个人对自己不恰当，不合适的行为不感到惭愧和羞耻，就永远不会有自尊。5、什么事虚荣心?虚荣心有何表现?答：1 虚荣心是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。2虚荣心重的人，常常将名利作为支配自己行动的内在动力，总是在乎他人对自己的评价，一旦他人有一点儿否定自己的意思

3、，自己便认为失去了所谓的自尊而受不了。6、自尊与虚荣的区别?答：虚荣心是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理，自尊是对自身内在价值和尊严的追求。7、虚荣心的危害。答：这种过于追求表明上荣耀、光彩的心理师不健康的心理，是缺乏自信的表现。它不仅会影响人的学习、生活、工作，有时甚至会使我们酿成大错，为了满足虚荣心而走上违法犯罪道路。第二框尊重他人是我的需要 1、为什么要尊重他人?如何理解尊重他人是我的需要?或者自尊与尊重他人有何关系?答：1 我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱，我们也有责任去关注他人的自尊，维护他人的尊严。尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。2尊重他人，就是尊重自己。要赢得他人的尊

4、重，首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。3每个人都要通过他人的尊重、欣赏、鼓励、期望来感受自尊。尊重他人是我们的需要，也是我们的快乐。4为了自尊，我们需要借助他人的眼睛作为镜子，来更好地认识自己。人人彼此尊重，相互接纳，共同在自尊的快乐中成长。5在成长过程中，我们需要他人善意的提醒，以便意识到自己的弱点、盲点与误区，激励我们更加严格要求自己，不断增强自身实力，做一个有尊严、有价值的人。第三框彼此尊重才能赢得尊重 1、如何理解“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”为什么维护人格最重要?答：自尊的人最看重自己的人格。自尊的人不图虚荣，拒绝沾染不良习气。有时，为了维护自尊，可以舍弃许

5、多东西，但决不可丧失人格，做有损人格的事。2、为什么自尊需要豁达?答：1 由于人与人的个性不同，生活的环境与阅历不同，形成了不同的为人处世风格。承认世界因为差异而精彩，就不会太在意他人的议论和态度。如果我们养成一种豁达、开朗的性格，可以更多地欣赏来自他人的智慧，感受自尊的快乐。2 斤斤计较，得理不让人，那不是自尊，而是情绪冲动于人于己都不利。3 自尊要适度。适度的自尊有助于我们面对批评，改正错误;过度的自尊，则使我们过于敏感，作茧自缚，体验不到生活的乐趣。3、如何正确对待别人的议论、批评?答：议论只能代表个别人的意见，未必正确;批评是对我们行为的评价，针对的是具体行为，而不是人本身。对待议论与

6、批评，要做到“有则改之无则加勉”。无关紧要的议论，忍让一下就过去了。当然，对恶意的侮辱与诋毁，则要及时予以回击，必要时运用法律武器捍卫自尊。4、尊重他人最基本的表现是什么?答：日常生活中，尊重他人最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。5、如何做到尊重他人?答：1 善于站在对方的角度，感同身受，推己及人。2善于欣赏、接纳他人。由衷地欣赏和赞美别人的优点、长处，允许他人有超越自己的地方。对别人与自己不同的地方，要能接纳，不排斥，不藐视。3不做有损他人人格的事情。对于他人的缺陷、缺点，我们不能取笑和歧视。每个人都会有缺点，我们要承认别人。6、为什么不能取笑和歧视别人的缺陷、缺

7、点?答：1 取笑、歧视和侮辱别人，就是冒犯别人的尊严，极易制造矛盾，引发冲突、仇恨和报复，最终令冒犯者自取其辱。2每个人都会有缺点。我们需要别人的承认，我们也要承认别人。7、尊重有何作用?答：尊重可以使人理智，尊重可以使人悔过。尊重可以唤醒人的良知，产生无法估量的正面效应。8、如何做一个有自尊的人?答：1 自己尊重自己，看重、维护自己的人格，不做有损自己人格的事;2 要知耻，能够正确对待自己的缺点;3 避免虚荣;4 严格要求自己，不断增强自身实力;5 养成豁达、开朗的性格，不要太在意他人的议论;6 善于尊重他人。7自尊要适度。第二课扬起自信的风帆 第一框我能行 1、什么是自信?答：1 相信自己

8、行，是一种信念，也是一种力量。一句“我能行”，体现了相信自己、必定成功的态度。2 自信是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。2、自信的具体表现 答：在思想上相信“我能行”，行为上表现“我能行”,情感上体验“我能行”。3、自负、自卑与自信的区别在哪里?答：1 自卑与自负都是自信的误区。2 自卑的人不相信自身的潜力，轻视自己，往往看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢尝试;3 自负的人自以为了不起，往往过高地估计自己，看不起别人，自以为是。自负者依据的事实是虚假的，追求的目标根本不可能达到。4 自信的人能够实事求是地看待自己，既能看到自己的优点，也能看到自己的缺点。

9、一个自信的人所追求的目标是真实的，因而他不会同自己也不会同别人过不去。4、自信的作用?答：1 自信为我们搭起了一个人生的平台，使我们可以主动、积极地去应对生活中的各种问题，并使我们保持心情宁静，从容地享受生活的乐趣。2 自信是成功之基。3 自信者乐观、好奇与专注，有目标，注重行动，体验过程，所以他们可以减少外界的干扰，全身心地投入到工作中，最快、最好地到达胜利的终点。4 自信永远是准确的自我定位和客观的自我评价，永远是一种进取精神和科学态度，永远是遇到困难永不低头的巨大精神力量。自信是我们人生道路上最宝贵的财富。5、如何矫正自卑、自负心理?答：1 正确认识和评价自己，既看到自己的优点，也要正视

10、自己的缺点。2 学会与人平等相处，客观地对待自己与他人，敞开心扉，虚心学习，总结经验不断进步。第二框 自信是成功的基石 1、自卑和自负者有什么共同点?他们为什么都会远离成功?答：1 自卑与自负是一对孪生子，二者都是以自我为中心，都会远离成功。2自负者的追求所以必然失败，就是因为其追求的目标从一开始就是虚假的。自负可以带来一时的情绪高涨，但意气用事招致的挫折会即刻使他感到沮丧、颓废，从而走向自卑。自卑者会产生对自己的憎恨，憎恨自己的不完美，憎恨自己的无能为力，由此更强化了自卑感。因此，不管是自负者还是自卑者，以自我为中心的心态都会使他远离成功。2、自信者的哪些心理品质有助于成功?答：1 乐观。对

11、完成任务充满希望，面对困难与失败，不轻言放弃。2 好奇。看重自己解决问题的能力，而不计较功劳大小。这是一种精神的兴奋与喜悦，是激励自信者不断思考，不断奋斗的动力。3 专注。在完成任务时，注意力高度集中，全力以赴。第三框 唱响自信之歌 1、怎样树立和增强自信或怎样做一个自信的人?答：1 看到进步与长处。有自信才能有成绩，有成绩就会更自信。经常体会点点滴滴的进步与成绩，我们就会油然而生一种肯定自己、欣赏自己的感觉，从而对自己充满信心。发现自己的长处，是自信的基础。2增强信心与实力。相信自己行，才能大胆尝试，接受挑战。而实力，才是撑起信心的最重要支柱。3做自信的中国人。只有把个人的命运与祖国的发展结

12、合在一起，我们的自信才有坚如磐石的根基。一个如果没有民族的自信心，他的自信就没有任何意义和价值。2、如何寻找自己的长处?答：我们在评价自己的时候，可以采用场景变换的方法，寻找“立体的我”，这样我们可能会意外地发现，自己原来有很多优点与长处。3、怎样增强信心与实力?答：我们要在回忆过去成功的经历中，体验信心。同时，更要多做，力争把事情做成，从中受到更多的鼓舞。对于前进过程中的问题、困难乃至失败，从容应对，把注意力集中到完成任务上，不断增强实力。4、为什么自信是我们人生道路上最宝贵的财富?答：自信永远是准确的自我定位和客观的自我评价，永远是一种进取精神和科学态度，永远是遇到困难永不低头的巨大精神力

13、量。自信是我们人生道路上最宝贵的财富。5、在国际交往中，如何展示中国人的自信?答：要与各国人民平等相待。在国际交往中自觉展示我们中国人的气度和风采，不被不亢，落落大方，绝不做有损国格的事情。第三课走向自立人生 第一框自己的事自己干 1、什么是自立?自立的含义 答：自立就是自己的事自己干。2、日常生活中自立的表现。答：自立的生活表现在方方面面。如能独立地科学安排自己的生活，解决自己生活中的问题;能自主地科学安排自己的学习时间，处理自己学习中的问题;能自主地处理自己所遇到的社会问题或者：自立是一种人生观，是一种良好的学习、生活习惯，也是一种积极的生活态度，自立包括学习自立，处理社会问题自立等方面，

14、它从各个方面影响着我们的成长和发展。3、为什么要培养自立能力自立的必要性和重要性 答：1 家庭式我们成长的摇篮，学校是我们成长的温室。但我们不可能永远生活在摇篮和温室中，终究要走进社会，经风雨，见世面。2自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们心理和道德品质的锻炼过程。在这个过程中，我们不断地完善自己，学会自尊，增强自信，提高法律意识;逐步学会理解和尊重他人，善于与他人沟通和交往，和谐相处;积极融入社会，关爱社会，奉献社会，成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的能够自立自强的人。3人生需要自立。如果我们不能从现在起，在父母和老师的帮助下，自觉地储备自立的知识，锻炼自立的能力

15、，培养自立的精神，就难以在未来的社会中立足。4自立可以培养我们吃苦耐劳，珍惜劳动成果，注重家庭亲情，尊重他人等品质，并能够提高动手能力和解决问题的能力。第二框告别依赖，走向自立 1、自立就要所有事情自己做，拒绝他人帮助这种观点对吗?为什么?答：1 不对。2 我们在社会生活中，需要帮助，相互依靠。自立不是拒绝帮助，依靠不是依赖。父母，长辈和老师的阅历、经验都比我们丰富，他们有抚养，教育，保护我们的职责，我们对他们有所依赖是自然的，也是必要的。随着年龄的增长，我们日益强烈地希望自己能像成年人那样管理自己的生活。我们的成长正在经历这样的时期：告别依赖，走向自立。2、依赖思想有何危害?答：依赖思想对于

16、自己的发展，是非常有害的。它不仅会使人丧失独立生活的能力和精神，还会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷。只想不劳而获，贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。3、什么是自主?答：自主，就是遇事有主见，能对自己的行为负责。自主不仅是一种权利，更是一种能力。4、为什么要自主?自立与自主有何关系 答：1 告别依赖，一个重要的表现是独立地生活。要独立生活，就要做到自己的事情自己负责。2 自己的事情自己负责的前提是要自主，遇事没有主见，独立也徒有虚名。很难设想，一个没有主见的人，一个人与亦云的人，却能够承担自己的责任，能够在生活中自立。3 自主是自立的前提，自立是自主的表

17、现。5、怎样培养自己的自立能力呢?答：1 认识依赖思想的危害，告别依赖走向自立 2 遇事有主见，做到自己的事情自己负责。3 多实践多锻炼。立足于自己当前生活、学习中的问题，从小事做起。大胆投身社会实践，在社会生活中反复锻炼，不断实践。第四课人生当自强 第一框人生自强少年始 1、什么是自强?答：自强是对未来充满希望，分发向上，积极进取的一种精神，一种美好的道德品质。2、自强有哪些表现 答：自强表现在方方面面：在困难面前不低头，不丧气，自尊自爱，不卑不亢，勇于开拓，积极进取;志存高远、执着追求;等等。3、为什么要从小培养自强精神?答：1 人生自强少年始。初中阶段是学习知识、汉阳道德、增长才干、发展

18、自己的最佳时期。我们应当趁此大好时光，培养自强的品格，努力学习，奋发进取。2自强，进取的动力。自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质;是我们健康成长、努力学习、将来成就大事业的强大动力。自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神。正是这种精神，使中华民族历经沧桑而不衰，倍经磨难而更强，豪迈地自立于世纪民族之林。4、什么是自弃?为什么要自强就不能自弃?答：1 所谓自弃，是指自己懒惰成性，得过且过，不求上进，不思进取。2自弃与自强是对立的。自弃的人没有理想和追求，不愿吃苦，不愿奋斗，最终自然一事无成。第二框少年能自强 1、怎样培养自强精神?答：1 理想，自强的航标。要自强首先要树立

19、坚定的理想，并为之执着追求，矢志不移地奋斗，直到成功。2 战胜自我，自强的关键。要勇于并善于战胜自己的弱点。3 扬长避短，自强的捷径。要善于发现自己的兴趣、爱好和长处，据此确定自己前进的方向。要发扬自己的长处，避开自己的短处。4 自强要从少年开始。只要我们选准航向，战胜自身的弱点，发挥自己的特长，就能在自强的人生征途中劈波斩浪，抵达成功的彼岸。2、为什么理想是自强的航标?答：要成就一番事业，会遇到方方面面的困难和挫折。没有理想，就没有动力，就会在困难面前放弃努力。有了理想，就有了方向，有了进取的不竭动力。要自强，首先就要树立坚定的理想。3、为什么战胜自我是自强的关键?答：1 每个人都有自己的弱

20、点。自强的人不是没有弱点的人，而是勇于战胜自己弱点的人。人最大的敌人不是别人，而是自己。能够战胜自己的人，必定是自强的人。2 每个人都有自己的潜能和天赋，都能有所作为。许多人碌碌无为，原因是多方面的。其中，意志薄弱，不能克制自己，不愿意抓紧时间学习和工作，不愿意为了长远利益而牺牲眼前的享乐，是重要的原因之一。3 自强的人都会面临一只拦路虎，那就是放任自我，只有战胜它，才会进步，才能自强。4、为什么扬长避短是自强的捷径 答：1 每个人都有自己的长处和短处。要想自强和成功，就一定要认识自己的长处、天赋和兴趣，知道自己适合做什么，不适合做什么。要发扬自己的长处，避开自己的短处。2 如果根据自己的爱好

21、和兴趣确定努力的方向，我们的主动性就会得到充分的发挥。及时十分辛苦，也总是兴致勃勃，心情愉快;即使困难重重，也绝不灰心丧气、一蹶不振。第五课 让挫折丰富我们的人生 第一框人生难免有挫折 1、什么是挫折?人们遭遇挫折后会产生哪些心理反应?答：1 挫折时人们所遇到的失利失败和阻碍等 2人们遭遇挫折后会产生紧张、消极、烦躁、伤心、气愤等心理反应。2、造成挫折的原因因素有哪些?答：不能预测和及时防范的天灾自然因素;各种人为因素;个人道德品质、智力、体力、外貌的缺陷个人因素。3、如何理解挫折与人生相伴?答：人生的道路不会是一帆风顺的。人的活动受各方面因素的制约，因此，人们难免会遇到各种挫折。从古至今，没

22、有哪一个人能不经历挫折和失败。相反。人们正是在不断地认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的。可以说，挫折是人生的一部分。4、面对困难和挫折，不同的人会有哪些不同的态度选择?导致哪些不同的结果?P63 第二框挫折面前也从容 1、挫折的双刃剑作用?挫折会给人们带来什么影响?答：挫折一方面使人们前进的步伐受到阻碍，从而产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理，另一方面又有利于人们磨炼意志，增长才干和智慧。一般来说，艰难的环境会令人意志消沉，丧失斗志。然而，在具有坚强意志、积极进取的人面前，艰难的环境却可以使他们抖擞精神，发奋努力;困难被克服了，就会有出色的成就。2、应对挫折的有效方法有哪些?答：1

23、树立正确的人生目标。2 正确认识挫折，冷静分析造成挫折的原因，采取恰当的解决办法。3 激发探索创新的热情。4 学会自我疏导。3、自我疏导的方法 p69 答：1 合理宣泄法。2 移情法。3 目标升华法。第六课为坚强喝彩 第一框让我们选择坚强 1、意志坚强的人有哪些表现?答：1 意志坚强的人，对自己行动的的动机和目的有清醒而深刻的认识，在困难面前，不会退缩和逃避，而是迎难而上，勇往直前，即自觉性。2 意志坚强的人，能在复杂的情境中冷静而迅速地判断发生的情况，毫不迟疑地采取坚决的措施和行动，即果断性。3 意志坚强的人，在碰到挫折和失败的时候，可以调节自己的消极情绪。控制自己的言行，不灰心，不气馁，不

24、焦躁。面对胜利和成功，不骄傲，不自满，即自制力。4 意志坚强的人，能够以顽强的精神，百折不挠的毅力，战胜挫折和困难，实现自己的目标，即坚韧性。2、为什么要培养坚强的意志?或坚强意志有何作用?p7577 答：1 坚定正确的人生方向。需要坚强的意志。2 走出失败的阴影，需要坚强的意志。3 形成良好的学习习惯，需要坚强的意志。4 成就一番事业，需要坚强的意志。第二框钢铁是这样炼成的 1、怎样磨砺坚强的意志?p8182 答：1 树立明确的目标。2 从细微之处做起，从小事做起。3 善于管理自己。4 主动在艰苦的环境中锻炼自己。2、在培养意志力方面应如何管理好自己?答：没做一件事之前，可以尝试先制订一个切实可行的计划，然后按计划实行，坚持下去，形成习惯。感谢您的阅读，祝您生活愉快。