2023年七年级政治上学期期中试卷最新版试卷最新版 11.pdf
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1、卜人入州八九几市潮王学校二零二零二零二壹七年级政治上学期期中试题 一、单项选择题(每一小题只有一个最正确答案,每一小题1 分)1“千里难寻是朋友,朋友多了路好走,以诚相见,心诚那么灵,让我们从此是朋友。千金难买是朋友,朋友多了春常留,以心相许,心灵相通,让我们永远是朋友。永远是朋友这首歌告诉我们 A.朋友是我们生命中重要的局部 B.友谊在新环境中会自然产生 C.朋友都应到达心灵相通的境界 D.只要有了朋友,就能青春永驻 2以下是一些同学学习了和朋友在一起后的感受和打算,你认为不对的是()A.小强说:“我要积极融入朋友圈,与朋友同行,互相学习,一共同进步。B.小刚说:“我要珍惜同学间的友谊,多交
2、几个新朋友。C.小明说:“我要维护自尊,他们不理我,我就不理他们。D.小勇说:“我要理解并反思自己的交友现状,学会处理与朋友交往的过程中遇到的问题。3在我难过的时候,是朋友在抚慰我;在我快乐的时候,是朋友与我一起分享;在我遭遇挫折的时候,是朋友给我鼓励;在我得意的时候,是朋友将我唤醒。材料说明()A.朋友就是一切,比父母更重要 B.交友就是为了利用别人 C.朋友见证了我们一起走过的成长历程 D.没有朋友,我们无法生存 4著名主持人崔永元曾经这样说过:“朋友是这么一批人,是你容易忘掉的人,是你痛苦时第一个想找的人,是给你帮助不用说谢谢的人,是惊扰之后不用心怀愧疚的人,是你败走麦城也不对你另眼对待
3、的人,是你步步高升时对你称呼从不改变的人。材料说明 A.友谊就是随时可以去费事别人 B.志同道合、志趣相投的友谊,更可以经得住时间是的考验和风雨的洗礼 C.朋友对一个人的影响很大 D.友谊是平等的、双向的 5如图漫画变了味的帮助给我们的启示是 A.每个人都有自己的朋友圈B.交友是一个平等互惠的过程 C.友谊不能没有原那么D.朋友带给我们温暖,能帮助我们解决所有困难 6迪迪和好友经常一起玩耍,当对方遇到困难的时候,他也会为对方出谋划策,与他一共渡难关。这启示我们,呵护友谊,需要 A.用心去关心对方B.保守朋友的机密 C.帮助朋友解决所有困难D.替朋友做决定 7小红在 QQ上新结识了一个网友“大哥
4、,“大哥屡次要求小红将她家的详细地址、号码等告诉他。小红的正确做法是 加强自我防范,学会自我保护,不泄露自己的个人信息明辨是非、慎重交友远离网络、躲避干扰增强法律意识,依法自我保护 A.B.C.D.8“长大后,我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你。长大后,我就成了你,才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利歌词告诉我们 A、老师只是我们心灵的保健医生 B、对老师的话应完全言听计从 C、老师的工作对我们无关紧要 常留以心相许心灵相通让我们永远是朋友永远是朋友这首歌告诉我们朋友是我们生命中重要的局部友谊在新环境中会和打算你认不对的是小强说我要积极融入朋友圈与朋友同行互相学习一共
5、同进步小刚说我要珍惜同学间的友谊多交几往的过程中遇到的问题在我难过的时候是朋友在抚慰我在我快乐的时候是朋友与我一起分享在我遭遇挫折的时候是朋D、应由衷地感谢老师,尊重老师 9我们班的语文老师幽默幽默、平易近人,数学老师教学严谨、不苟言笑,历史老师知识渊博、见解独到面对这些风格不同的老师,我们应该 成认老师之间的差异,接纳每位老师的不同 尊重老师的“不同,更深化地了解老师 擅长发现不同风格老师的优点 试着主动和不同风格的老师交往 A.B.C.D.10被老师批评是大局部人都经历过的,那么对待老师的批评,作为学生的我们应该 A.把批评作为关心、提醒和劝诫,理解老师的良苦用心 B.与老师当面争执、顶撞
6、 C.不管什么场合及时向老师说明情况 D.认为没什么大不了,继续我行我素 二、多项选择每一小题 2 11如今,许多学生都把老师当作“亦师亦友,这说明 A.师生之间彼此尊重、互相关心、携手一共进 B.老师和学生亲密无间、无所不谈 C.老师不但教学生知识,还在生活、思想等方面影响学生 D.老师是学生学习的者、引导者、参与者,是学生的朋友 12以下名言中,能表达老师无私奉献精神的是 A.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 常留以心相许心灵相通让我们永远是朋友永远是朋友这首歌告诉我们朋友是我们生命中重要的局部友谊在新环境中会和打算你认不对的是小强说我要积极融入朋友圈与朋友同行互相学习一共同进步小刚说我要珍
7、惜同学间的友谊多交几往的过程中遇到的问题在我难过的时候是朋友在抚慰我在我快乐的时候是朋友与我一起分享在我遭遇挫折的时候是朋B.人生自古谁无死,留取丹心照汗青 C.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛 D.捧着一颗心来,不带半根草去 13以下对老师工作的认识,正确的选项是 A.老师的工作只是传播文化知识 B.老师的工作辛苦繁重,为我们付出心血和汗水 C.老师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命 D.老师的工作只有付出,没有回报 14当遇到老师的不公平对待时,作为学生,应该 A.有意疏远老师,防止再次发生误会 B.选择恰当的时机,主动解释清楚 C.铭刻在心,借机批驳老师 D.学会从老师的角度
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