河南省漯河市舞阳县七年级上学期期末语文试题(含答案).docx
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1、河南省漯河市舞阳县七年级上学期期末语文试题(含答案)20222023学年上学期期末考试试卷(Y) 七年级语文 注意事项: 1.本试卷共10页,4大题,满分120分,考试时间120分钟。闭卷考试,请将答案直接写在试卷或答题卡上。 2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚;使用答题卡时,请认真阅读答题须知,并按要求去做。 一、积累与运用(共27分) 1根据拼音写汉字,给加点字注音(4分) “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”吟诵着这首诗,你眼前是否出现了莺歌燕舞、风筝满天的场景?你是否感受到了童年纯cu( )的快乐?每年清明前后,春风和煦,碧空澄( )澈,家家户户扶老携
2、幼,到空旷之处放风筝。此时,大人神采y y( ),孩子欢呼雀跃。这种节令性的民俗活动,既是一种相互观摩、较量的娱乐游戏,又是一项享受大自然恩赐( )的体育运动。 2古诗文名句默写(8分) 一枝一叶总关情,古诗中,诗人常常通过写景来传情达意。曹操在观沧海中借“日月之行,若出其中;“_,_”创造宏伟意境,抒发自己的豪情壮志;李益用“_,一夜征人尽望乡”(夜上受降城闻笛)表现绵绵无尽的乡愁;李商隐通过“君问归期未有期,_”(夜雨寄北)这样浅显的诗句,写尽了苦涩无奈和孤独”;陆游以“_,_”(十一月四日风雨大作)写风雨梦境,抒发感人至深的报国之志和忧国忧民的拳拳之心;谭嗣同用“_,_”(潼关)表达自己
3、渴望冲决罗网、勇往直前、追求个性解放的少年意气。 3名著阅读(任选一题作答)(4分) (1)你所在小组阅读西游记时,认识到助力孙悟空成长的因素有很多:信念、智慧、勇气、磨砺对此你有何看法?请选取一个因素,结合孙悟空的经历,写一段文字,简要说明这一因素是如何助力孙悟空成长的。(100字左右) (2)读了猎人笔记,你对希格罗县的哈姆莱特中的主人公哈默莱特有什么看法? _ 4依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(3分) 中国人具有浓厚的团圆意识,_,_,_,_。除此之外,通过为节令食品命名、赋形以体现对团圆的追求,是我国传统节日中常见的做法,比如月饼因其形取圆,其名有“团圆饼”的说法
4、,包含团圆之意。 节日以“团圆”命名,足见中秋节之于团圆的重要性 中秋节有不少别名,如月夕、八月节、团圆节等 传统节日同样蕴含着团圆的主题 春节、元宵节都代表阖家团圆,中秋节的团圆意味就更加突出 A B C D 5综合性学习(8分) 七年级(1)班正在开展以“少年正是读书时”为主题的语文综合性学习活动,请你参加并完成相关任务。 【活动一:阅读领悟】 天净沙秋思 马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。 夕阳西下,断肠人在天涯。 老师让你朗诵上面这首词,你不会采用的语气、语调有( )(2分) A悲凉 B喜悦 C平缓 D欢快 E低沉 【活动二:阅读传承】 中国经典神话故事浓缩了丰厚的历史
5、文化,是中华民族璀璨的文化瑰宝。请你在下面的横线上,填入相应的神话故事,使每一行前后四个字各为一个成语。(3分) 示例:茶余饭后羿射日薄西山 大智若_高水长 精益求_阔天空 横七竖_市蜃楼 【活动三:阅读写作】 班级要举办一次以“跟作家学写作”为主题的写作活动。下列材料是著名作家琦君关于写作的体会,请你用简洁的语言从中提炼出对写作有帮助的三条经验。(3分) 材料一:青年人喜欢新奇是好事,但一味追逐新奇,模仿新奇,而不凭自己深切的感受而写,纵然可以取宠于一时,却不是永久的。我国古典文学宝藏无穷,可以由浅入深,慢慢地读,慢慢地培植起深厚根基。 材料二:在一篇稿子写完之后,总要来回读好几遍,检讨上下
6、文语气是否贯穿,全文前后是否呼应,是否有矛盾。遇有句中声音太接近的字或重复的字,总要尽量修改,尽量做到“文从字顺”。至于历代大家诗词,选若干篇自己所喜爱的,时时默念背诵,则有陶冶性灵、拓展胸襟之功。 _ 二、现代文阅读(共28分) (一)阅读下面的文章,完成69题(共15分) 风雪夜归人 马亚伟 三十多年前,父亲在离家三十里路的地方上班,他每天骑自行车往返。 冬天的天,像个面无表情的冷面人。寒气阵阵,天空透着捉摸不透的意味。父亲抬头望了几次天,说:“这天阴了好几天了,雪也没下,我还是去吧。”母亲说:“下雪了咋办,还是别去了。”父亲犹豫了一下,推起车子出了家门。 过了一会儿,天阴得更沉了。没多久
7、,雪纷纷扬扬下了起来。那次的雪下得特别大,雪片简直像羽毛一样,在风中乱舞。母亲叹口气说:“让你爸别去上班了,他偏不听,下雪了还咋回家!”父亲轻易不会歇班,他挣的钱要供我们一家开支呢。 到了下午,雪已经积了厚厚的一层。母亲在屋里屋外团团转,雪地上留下她杂乱的脚印。“雪越下越大了,你爸可咋回来呀!”母亲语气里有明显的担忧和焦虑,“我爸今天也许不回来了呢,听他说那里有住的地方。”我安慰母亲。 黄昏时分,雪渐渐小了,但地上的雪更厚了,脚踩上去立即陷出深深的窝,每走一步都很吃力。我问母亲:“我爸今天不回来了吧?”母亲无比笃定地说:“回来!他肯定回来!”夜色笼了过来,母亲站在门口翘首遥望,可路上连个人影也
8、看不到。冰天雪地,我在呼啸的风中瑟缩着,感觉要被冻成一根冰棍。“妈,回家等吧!”我开口说话时,牙齿都要打战。母亲却目光专注地遥望着村口,一声不吭,她在雪花飞扬中保持着一成不变的姿势和表情,那姿势和表情像雕像一般肃穆。忽然,母亲说:“走!回家做饭,你爸回来得吃上热乎饭!” 母亲认定,父亲一定会回来。我跟着母亲在屋子里忙碌起来。小小的屋子里,炉火烧得正旺,温暖弥漫着,与屋外的世界形成强烈的反差。这样的时候,分外觉得“家”这个字眼是那么可亲。母亲烧起灶火,忙着熬红薯粥。她嘱咐我在炉火上烧开水:“多烧点开水,你爸回家得赶紧让他用热水洗洗,暖和暖和。”灶火上熬着红薯粥,母亲开始切白菜,切豆腐,洗粉条,她
9、要做父亲最爱吃的大炖菜。 屋子里的饭菜香味弥漫着,妹妹饿得叫起来:“妈,我要吃饭,爸爸今天肯定不回来了。”夜色漆黑,别人家已经过了晚饭时间,可父亲还没有回来。母亲的态度依旧坚定:“你爸一定会回来的,再等会儿!”我和妹妹围着炉火,静静等待。母亲则一趟趟往外面跑,脸上的表情越来越焦虑。 母亲不再出门去,但她的焦虑在升级,眉头紧锁着。就在我们都等得心烦意乱的时候,屋门“吱呀”一声开了。“爸爸回来啦!”妹妹喊起来,我和母亲也一跃而起。我们面前的父亲,简直成了雪人!他衣服上都是雪,眉毛、胡须上也都是雪,整个人都是白的。“三十里地,我一步步走回来的!”父亲开口说话,嘴巴都像被冻僵了一般。母亲的眼泪一下子涌
10、了出来,她使劲吸吸鼻子,为父亲拍打满身的雪。我赶紧把门关紧,让屋里的温暖一点点融化父亲的寒冷。这个世界有冰有霜,但幸好还有家;这个世界有风有雪,但幸好还有爱。夜归人,只要有人在风雪中为他守候,就一定能回到家。 父亲坐到餐桌前,看到热气腾腾的饭菜,张口想要说什么,又停了一下,终于说出一句话:“家里真暖和!” (选自小小说选刊2021年第10期,有改动) 6结合上下文,从修辞的角度品析下面语句。(3分) 那次的雪下得特别大,雪片简直像羽毛一样,在风中乱舞。 _ 7本文是作者对自己童年往事的回忆,快速阅读自然段,找出标志情节发展的语句,说说作者叙事时采用的什么顺序?这样写有什么好处?(3分) _ 8
11、请从表现手法的角度给第段写一段赏析批注。(4分) _ 9小说题目是“风雪夜归人”,但文中写他的笔墨并不多,而更多写母亲的“守候”,你有没有觉得偏题?为什么?(5分) _ (二)阅读下文,回答1013题(13分) 十一号楼的猫 我们十一号楼三层的楼道里养着一只流浪猫。说是流浪猫,早就没有了流浪猫的样子。是一只米黄色的长毛猫,眼睛微微透着绿,洗过澡也梳过毛,毛色油亮有色泽。它常常蹲在三层电梯口的小厅堂,端正地坐着,优雅地看着电梯里的人,仿佛知道我们是来看它的一样。旁边的墙边放着猫粮盆和水盆,还有几个小玩具。 多数时候,它只是看你一眼,有时也会跟着你走入电梯。进来后就跟所有乘电梯的人一样,乖乖等着。
12、到了一楼,它在人们的脚步间左拐右拐地穿插着走出居民楼,往楼下社区院子里的树下一躺,晒着太阳睡半天。天色晚了,就再跟着上楼的人一起回去。我住的这幢楼里几乎每一个人都知道它的存在,看到它走进来了,就帮它按一下“3”。三楼的门一开,它就不急不慢走出去,重新在电梯口小厅堂坐下。 有一次我深夜加完班,一个人抱着一堆东西,从北区的工作室穿过漆黑的花园,走回南区的家。半路被蚊子叮了一腿的包,边跺脚边走,走到楼下的时候,脚震得又麻又疼。我用下巴很卖力地点开电梯开关,前脚刚进去,后脚它就跟进来了。我盯着它,它盯着我,我只好用额头顶了我自己的楼层,又用下巴按了它要下的楼层。等搞定之后,原本一路走回来的沮丧感消失不
13、见,我一个人在电梯里笑得前仰后合。它出去的时候,在靠近我的腿边翘着尾巴蹭了一下。大半夜,我和一只猫同乘了电梯,还为它按了按钮,这太喜剧了。 听楼下跳广场舞的大妈们说,它是在一个风雨交加的夜晚从电闪雷鸣中选进楼里来的。当时它毛都掉得斑秃,眼睛全被眼屎糊住,身上还有伤,走路一跛一跛的。三楼住着的刘奶奶撞见它,心生怜悯,就把它抱回家,收养了它。为了照顾好这只猫,刘奶奶甚至多次缺席了最爱的广场舞。它渐渐地恢复了体力,脱胎换骨,变成一只美貌的家猫。但它大约是流浪太久,不习惯被禁锢在小小的屋子中,成日趴在窗口喵喵呜呜地叫,刘奶奶就又把它放出去了。 可自打那以后,它似乎把三层当成了坚实的后盾,在外面野几天就
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