听课记录表（思政课）.docx

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1、评价等级：听课记录表（思政课） 课程名称： 任课教师听课专家听课时间听课地点班级规模： 50 人以下 51-100 人 101-150 人 151-200 人201 人以上 到 课 率： 90%以上80%-89% 70%-79% 60%-69%59%以下 授课对象： 文科理科工科 农科 医科 多科混合评估指标评估内容得分教学态度（10%）仪表整洁、举止得体、精神饱满（3%）遵守教学纪律，严格课堂管理（2%）备课充分，精心设计教学（有课件、教案等教学素材），教学投入（5%）教学内容（35%）坚持马克思主义立场观点方法，具有较为扎实的马克思主义理论功底，教学目标明确（10%）有效使用教育部下发的统

2、一课件，教学内容科学完整，基本理论阐释清楚，基本事实讲述准确，重点、难点比较突出（10%）理论联系实际，熟悉党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、 中华民族发展史，注重史论结合，教学素材多样，案例鲜活生动，及时将新时代中国特色社会主义的生动实践转化为课堂教学资源（10%）贴近学生实际，善于发掘身边人身边事蕴含的育人元素，有效回应学生关心问题和思想困惑（5%）教学方法（25%）熟悉教学法基本原理，注重教学逻辑与学术逻辑的辩证统一，教学设计符合学生认知规律、关注学生差异性（9%）熟练运用启发式、案例式等教学法，注重课堂互动，不照本宣科，善于调动学生积极性，启发学生思考（8%）综合运用现代信息技术手段，增强课堂教学的生动性、吸引力，帮助学生理解领会教学内容（8%）教学效果(30%)注重思想性和理论性，具有亲和力和感染力，能够把道理讲深、讲透、讲活，学生学习积极性高，愿意与教师交流反馈（12%）注重价值引领，增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，坚定“四个自信”（12%）完成教学计划，课堂秩序良好（6%）课堂诊断总体评价优秀（90）良好（89-80）合格（79-60）不合格（60）指导建议本人承诺以上填写认真属实,如有不实之处,愿承担相应责任。