2023年部编版小学语文六年级下册一课一练（含答案）句子专项.docx

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1、句子专项一、选择题。1下列各项中，所引古诗文名句不符合语境的一项是(B)A贾爷爷真可谓“老骥伏枥，志在千里”，七十岁了还去山区兴办企业，带动当地人民脱贫致富。B“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”自从富春江两岸实施了“亮灯工程”，火树银花的夜景总是给游客带来惊喜。C“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”祝愿远行求学的你，克服成长路上的困难，学业进步，早日实现心中的梦想。D在中秋佳节这个特殊的日子，归国探亲的旅法华侨用杜甫的诗句“露从今夜白，月是故乡明”来表达心情，是最恰当不过了。2把“如关公脸上涂红色，再以白笔勾画眉毛和眼睛就可以了”这句话加入下面这段话里，位置恰当的一项是(C)。京剧中常用夸张

2、的色彩和线条来改变演员的本来面目，这就是脸谱。画脸谱样式最多的是净角，如“整脸”“碎花脸”等。“整脸”的色彩图案比较简单，脸上基本上涂一种颜色。而“碎花脸”色彩多种，图案复杂，具体的样式随人物而定。A在句之间 B在句之间 C在句之间D在句之后二、按要求写句子。1照样子，从给出的词语中选出一个，运用相同的修辞手法仿写句子。饿快安静羞愧例：喜：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。饿：还没放学，我已经饿得前胸贴后背了。_ 2照样子，引用诗句，给老师写一句赠言。例：“海内存知己，天涯若比邻”，我们的友情永远不会被距离阻隔！_示例：“随风潜入夜，润物细无声”，感念师恩，终生不忘；相逢之日，桃李满枝！

3、3仿照例句，根据“新鲜”的不同意思各写一个句子。例：妈妈有一手好厨艺，烧的饭菜味道非常好。这本书真有味道，我越看越喜欢。(1)_大草原上的空气好新鲜！ _ (2)_她常常会有一些新鲜的想法。 4仿写句子。春天的雨，细腻而轻柔，仿佛编织着大地渐醒的美梦；夏天的雨，迅疾而猛烈，仿佛敲响了阵阵热烈的战鼓；秋天的雨，_多彩而浪漫_，_仿佛演奏起田野丰收的乐曲_。5根据情境，就心情“好”与“不好”这两种状态，分别写几句话。(1)近段时间，我因刻苦学习受到了老师的表扬。(心情“好”)当我走在放学回家的路上，_树枝摇动着好像在跟我招手，小鸟叫着好像在为我唱歌，连路边的野花也为我绽开了笑脸。(2)今天，我和同

4、桌因小事闹矛盾了，心情有些沮丧。(心情“不好”)当我走在放学回家的路上，_路旁的小树耷拉着脑袋，一副垂头丧气的模样；小鸟在头顶叽叽喳喳地叫着，更让人觉得心烦气躁。6注意人物描写的方法，仿写句子。(1)注意人物的语言描写，仿写一段话。父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”“哎呀，美极了！真是美极了！”老大臣一边说，一边从他的眼镜里仔细地看，“多么美的花纹！多么美的色彩！是的，我将要呈报皇上，我对这布料非常满意。”_(2)注意人物的动作与神态描写，仿照着写两三句话。他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼

5、骨头，嚼了一会儿，就皱紧眉头硬咽下去。_母亲轻轻推开门，见妹妹仍在睡梦中，脸上露出爱怜的笑容，又轻手轻脚地走了出去，并轻轻地带上了房门。_ _ 三、用修改符号修改下列语段。四、标点符号的运用。1给下面一段话加上合适的标点符号。我蹲在水边心里不停地念叨鱼啊快些来吧这是挽救一个革命战士的生命啊可是等了好久还不见鱼上钩好容易看到漂在水面的芦秆动了一下赶紧扯起钓竿还是空的2判断下列句子中引号的作用。(填序号)表示直接引用；表示简称、别称等；表示否定、讽刺等；突出强调。(1)“星期五”很快成了鲁滨逊的好帮手，他们愉快地生活在岛上。 ()(2)“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。 ()(3)整天吃吃睡睡不干活，你可真“勤快”啊！ ()