战略人才管理体系.pptx
《战略人才管理体系.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《战略人才管理体系.pptx(42页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 姓名:石珍明 生日:1976/03/01(40岁)1995-1999 齐鲁工业大学 国际经济与贸易 2012-2014 东北财经大学 EMBA(在职委培)2014-至今 山东百诺医药股份公司 集团人力资源总监2011-2014 宁夏伊品生物科技(集团)公司 集团HR顾问&内蒙古园区 高级HR经理 2007-2011 韩国希杰(CJ)/聊城法人 人力资源经理&CJ中国区培训讲师 2005-2007 美国SPX(张家口)工厂 HRM1999-2005 力诺集团 行政人事部长 教育经历工作履历基本介绍战略型人才管理体系石珍明2016/06 Growth of people Growth of co
2、mpany人才管理 2G 战略人力资源管理人才管理人事管理 基于胜任力发展的职务职级 基于胜任力发展的职务职级&任职资格体系 任职资格体系 P Position osition 基于目标管理 基于目标管理(MBO)(MBO)和胜任力模型的绩效评价体系(和胜任力模型的绩效评价体系(BSC/KPI)BSC/KPI)P Performance erformance 基于业绩和胜任力 基于业绩和胜任力评价 评价的战略薪酬体系 的战略薪酬体系 P Payment ayment 附件:战略型 附件:战略型HR HR体系图 体系图3P说 说 明 明课程 体系讲师 体系培训 流程效果 评估 培训 体系 战略型
3、HR标准化体系图职务职级体系-职位通道(职位等级)-任职资格体系(职序胜任力Model)-职位晋升招聘/配置体系-招聘方法/工具-人才库管理-接班人计划(继任管理)薪酬/福利体系-薪酬模式/薪酬结构-薪酬水平/薪酬调整-员工福利(国家/企业)组织管理-组织结构-岗位设置/人员编制-部门职能管理 职位描述JD-组织流程设计支撑目标实现的 组织绩效评价体系-业绩评价-胜任力评价MBO分解目标设立中间盘点期末评价中长战略规划年度计划&目标属战略管理Vision/MissionE-HR信息系统 员工关系 药学院 商学院1、任职资格与胜任力体系(Position)2、人才培养体系(Talent Deve
4、lopment)3、绩效评价体系(Performance)4、战略薪酬体系(Payment)5、人力资源共享中心组织结构(HRSSC)目 录 战略型HR标准化体系图3P M序列:经理/总监/总经理(将才)R序列:研发专家 T序列:工程师(工匠)O序列:操作技师(工匠)S序列:学术营销专家 A序列:专业顾问任职资格与人才发展 知识:课程学分制/考试、论文 经验:资历与工作年限 能力:胜任力模型与评价 业绩:MBO/KPI体系与评价 基本胜任力:核心价值观 专业胜任力:专业序列 战略胜任力:领导力 目标设立 中期盘点或评价 期末盘点 结果应用 9 block 九宫格 Role Play扩大(PDC
5、A)任职资格体系人才培养体系(企业大学)职位通道任职资格胜任力模型人才评价系统职级晋升职 等管理序列(M)研发序列(R)支持序列(A)营销序列(S)技术序列(T)操作序列(O)总部 百诺 朗诺 君商 研发职员 项目负责人L14 M11 总裁R11 首席科学家L13 M10 高级VP总经理L12 M9 副总裁总经理 总经理R10 科学家(5)L11 M8高级总监副总经理 R9资深研究员(4)资深项目总监(4)S10 资深营销总监L10 M7 总 监 总监副总经理事业部总经理副总经理事业部总经理R8资深研究员(4)高级项目总监(4)S9高级营销总监(4)L9 M6 副总监 副总监 R7高级研究员(
6、3)项目总监(3)A8 资深经理 S8 营销总监(3)T8 资深工程师L8 M5高级经理高级经理 高级经理 大区经理R6高级研究员(3)高级项目经理(3)A7高级经理(4)S7助理营销总监(3)T7高级工程师(4)L7 M4 经理 经理 经理省区经理R5高级研究员(3)项目经理(3)A6 专业经理(3)S6高级营销经理(3)T6高级工程师(3)L6 M3 副经理 副经理 副经理 R4研究员(2)高级项目主管(2)A5 助理经理(3)S5 营销经理(2)T5工程师(3)O6 首席技师L5 M2高级主管高级主管 高级主管 R3研究员(2)项目主管(2)A4 资深专员(2)S4助理营销经理(2)T4
7、工程师(2)O5高级技师(班长,3)L4 M1 主管 主管 主管 R2研究员(2)A3 高级专员(2)S3高级销售主管(2)T3 工程师(2)O4技 师(班长,3)L3R1助理研究员(1)A2 专员(2)S2 销售主管(2)T2助理工程师(2)O3高级操作员(2)L2 A1 助理(1)S1 销售助理(1)T1 技术员(1)O2中级操作员(2)L1 O1初级操作员(1)Management Research Admin.Sales Technique Operate新职务职级图 应届毕业生为取得学历证书为准,不同学历对应职级 在职人员的知识提升按晋升考试合格为准(学习体系)有经验人员初始入职认定
8、标准 本公司同职级每满1年即为1个滞留年限;根据评价体系,每个员工会有年度综合评价结果(业绩+能力);根据最近几年综合评价结果(业绩+能力),符合职级制度中考核条件者,经人事委员会批准晋升任职资格等级影响因素 影响职级的要素知识经验胜任力业绩(贡献)胜任力要素1胜任力要素2人才评价体系 应知 应会 关键业绩指标KPI任职资格体系 技术序列技术序列任职资格初始学历 知识 岗位滞留年限 综合(业绩+能力)T5 资深工程师 聘 任T4 高级工程师 课程学分制+考试+答辩 4年 4年得3个B或以上T3 工程师(中级)博士 课程学分制+考试+答辩 4年 4年得3个B或以上T2 助理工程师 研究生/本科
9、课程学分制+考试 3年 3年得2个B或以上T1 技术员 大专 课程学分制+考试 3年 3年得2个B或以上任职资格体系阿里巴巴职级体系百诺胜任力模型结构基本胜任力O 序列 SOP执行能力 设备操作能力 故障解决能力 改善意识 保全能力 Team-WorkP/T 序列 S/R 序列 职务胜任力 百诺领导力基础胜任力各 序列 M 序列 组织业绩目标 组织业绩目标诚信责任分享任职资格体系胜任力模型原始记录规范体系设计与修正资料整理与审核方案设计与审核杂质分析与控制发现和解决问题法规与专业学习SOP操作规范成为国内定尖的医药研发企业 根据调研和百诺优秀研发人员的分析,我们发现研发序列4个主要岗位:项目助
10、理、项目负责人、项目经理、项目集经理的胜任力模型应包括以下8大能力:研发序列胜任力模型 原始记录规范能力;操作规范能力;法规与专业学习能力;发现和解决问题能力;方案设计与审核能力;资料整理与审核能力;杂质分析与控制能力;体系设计与修正能力。任职资格体系(胜任力模型)Example研发序列胜任力对应表职级职务胜任力原始记录规范SOP 操作规范法规与专业掌握发现和解决问题资料整理与审核杂质分析与控制方案设计与审核体系设计与修订R11 首席科学家-12 12 12 12 12 12R10 科学家-12 11 12 12 11 11R9 高级研发总监 12 12 12 10 12 12 10 10R8
11、 研发总监 11 11 12 9 12 12 9 9R7 助理研发总监 10 10 11 8 10 10 8 8R6 高级研发项目经理 9 9 10 7 9 9 7 7R5 研发项目经理 8 8 9 6 8 8 6 6R4 助理项目经理 7 7 8 5 7 7 4 4R3 高级项目负责人 6 6 7 4 6 6 2 2R2 项目负责人 5 5 5 3 4 4-R1 项目助理 3 3 3 2 2 2-Example定 义 从事药品研发人员的最基本要求,原始记录填写真实,规范,内容完整,齐全,书写清晰,整洁。原始记录规范能力Level1 2 3 4 5 11 8熟知原始记录填写的原则,要求和规范,
12、能填写各种试验的原始记录,记录填写基本及时、规范、真实。了解原始记录填写的原则、要求和规范,能填写简单试验的原始记录,记录填写偶有不及时不规范甚至不真实现象。精通原始记录填写的原则、要求和规范,能填写各种复杂试验的原始记录,记录填写100%及时、规范、真实,内容100%完整,齐全,书写清晰,整洁,资料与记录同步。制定原始记录填写规范的各种标准,设计和修订原始记录填写模板,能查看别人的原始记录,对不符合规范要求的原始记录及时提出修正意见。原始记录规范能力7 6 9 10 12Example定 义 敏锐识别百诺所在行业市场变化,准确预测行业发展趋势,潜在风险,关注竞争对手,有效识别百诺未来发展商机
13、、要点,确保百诺可持续发展。从组织整体和长远角度进行有逻辑性和系统性的考虑计划或决策,保证百诺健康发展。具体地提出组织愿景或目标,将成员胜任力集中到组织追求的方向或目标。系统化战略Level1 2 3 4 5 11 8 掌握组织整体目标和相互之间的利益关系,通过洞察市场,思考业务变化趋势,能够通过有效的工具、方法周密考虑并独立制定达成战略目标的行动计划、步骤、思路,并且具体化和可实现化。能够给组织成员传达所管辖业务战略目标在百诺整体业务中的本质。熟练解释百诺战略目标计划,指导成员分解制定个人的业务目标和达成目标所需的主要执行方案。让成员熟练掌握组织的战略方向和目标,深入人心,并支援、引导成员向
14、同一方向促进业务。前瞻规划3-5年,突破百诺现有业务模式,提出新概念,描绘出具有强大感召力的远景蓝图。先于竞争对手布局,抢占先机,运筹帷幄,促进百诺远景目标达成。有效、正向动员成员为了公司战略目标去努力,鼓舞士气,以致于下属成员主动积极响应和促进目标业务的达成。统一方向 了解百诺战略目标,认识中局部与整体、长期利益与短期利益的关系,以及各关键因素在实现组织战略中的作用,能够在上司指导下制定战略计划。站在全局的高度了解百诺其它组织的计划,精通业务的顶层战略体系设计,确保系统之间的衔接,实现最佳发展路径。同时注重倡导部门间相互支援、默契配合,共同完成组织的战略目标。系统战略思考7 6 9 10 1
15、2洞察市场 能够建立百诺市场信息库,准确把握市场现有机会,理解客户需要什么,快速响应,满足客户显形需求。深入洞察市场信息,客观自身及竞争对手优势和劣势,从客户需求出发,发展优势业务,满足用户需求。能够预测和解释市场变化趋势,以及对公司产生的影响,识别风险,致力于新业务超前满足客户需求,为百诺获取利润增长点。洞悉国际国内政治环境和技术沿革,能够锁定对百诺业务具有变革意义的动态,提前应对潜在竞争,创建百诺新的价值获取主张,引领市场需求。管理序列胜任力模型Example1、任职资格与胜任力体系(Position)2、人才培养体系(Talent Development)3、绩效评价体系(Perform
16、ance)4、战略薪酬体系(Payment)5、人力资源共享中心组织结构(HRSSC)目 录 战略型HR标准化体系图3PBCM战略胜任力职务胜任力基础胜任力-诚信-创新-责任-分享-研发序列-技术序列-操作序列-专业序列-营销序列建立基于 胜任力模型 的人才培养体系模型培训课程开发培训课件培训课件培训课件1-领导力模型培训课件培训课件培训课件2培训课件培训课件培训课件3领导力1 领导力2 领导力3百诺商学院BLC百诺药学院BPC培训课程开发培训课件培训课件培训课件1培训课件培训课件培训课件2培训课件培训课件培训课件3职务能力1 职务能力2 职务能力3能力开发体系有了能力模型,如何对现有人员能力
17、进行开发?有了能力模型,如何对现有人员能力进行开发?培训课程开发培训课件培训课件培训课件1培训课件培训课件培训课件1培训课件培训课件培训课件1 企业大学价值观 岗位技能高管(运营层)经理级(管理层)主管级(督导层)企业文化百诺 Z职业化课程(沟通、文件、E-MAIL、仪容、会议等)入职培训 有 经 验 员 工入 门 培 训 课 程领导力基础级 提升级自 我 领 导-(百诺智慧)自 我 领 导-(百诺智慧)BCM启航领导力LCD领导力发展课程(外部讲师)MBA/EMBA课程培训形式百 诺 文 化 体 系课程(百诺战略/发 展 历 程/核心价值观课程)新 员工 入 门 培训 课 程员工(执行层)项
18、目课题专业技能培训问题解决课程问题解决课程问题解决课程通用技能培训PM项目管理课程事业运营认知课程(业务流程)企业外部研修OJT 导 师 项 目 课 程EHSITQA7S课程 OFF JT(脱岗)OJT(在岗)OFF JT(脱岗)OJT(在岗)OFF JT(脱岗)OFF JT(脱岗)Job function 课程生产课程研发课程营销课程初级课程职能课程生产课程研发课程营销课程中级课程职能课程生产课程研发课程营销课程高级课程职能课程表示已有课程(需完善并固化)规划课程BCM扬航领导力BCM领航领导力职位晋升课程 培养良才 培养专才 培养将才 培养通才人 文 关 怀 项 目(健 康、运动、生 活
19、休 闲)大学校长教研&教务管理商学院(BLC)专业学院(BPC)药物化学系药物制剂系制药工程系 Pharmaceutical College Leadership College 内部讲师为主,外部讲师(或合作)为辅 OJT&OFF OJT结合 基于员工职业生涯发展(职级体系)的人才培养模式 侧重专家人才培养和新员工培训 侧重管理人才培养支撑目标实现的组织结构 企业大学启航班扬帆班领航班 培养主管或储备经理(M1M2)培养经理(M3M5)培养总监(M6M10)初级班中级班高级班 R1R3 R4R6 R7R9专家人才培养药物分析系管理人才培养医药营销系1、任职资格与胜任力体系(Position)
20、2、人才培养体系(Talent Development)3、绩效评价体系(Performance)4、战略薪酬体系(Payment)5、人力资源共享中心组织结构(HRSSC)目 录 战略型HR标准化体系图3P(成长指标)战略胜任力专业胜任力基本胜任力诚信责任创新分享 包括年/月/周/日计划与总结体系绩能德勤(财务+客户指标)(管理指标)DevelopmentPerformance 绩效发展体系(PDSBN)M职 R/T/S/O/A职 全员,核心价值观领导力模型胜任力模型公司业绩部门业绩个人业绩胜任力 战略计划任务体系PDSBN绩效评价系统目标树立期末评估 中间盘点(年初)(年末)(月/季)价值
21、行为规范 在职开发(70%):通过轮岗、课题研讨、业务分享、自我学习、担当讲师或主持人、担当有挑战性的Project、行业交流等方式提升个人胜任力。辅导(20%):通过上司或导师日常业务辅导,提升个人能力。培训(10%):通过接受百诺大学提供的课程培训来提升个人能力,具体按百诺大学年度培训项目计划实施。70-20-10学习法Growth of people,Growth of company组织运营管控体系百诺绩效发展系统(Performance and Development System,简称 PDSBN)是为了促进百诺集团未来更高的绩效而设计,它包括三个方面:PDSBN 个人绩效计划(I
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 战略 人才 管理体系
限制150内