4、放风筝课件.ppt
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1、儿童散学归来早,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。忙趁东风放纸鸢。三月的一天,几朵白云在空中悠三月的一天,几朵白云在空中悠悠地飘着。我无意地向天空望了一悠地飘着。我无意地向天空望了一眼,忽然我的眼,忽然我的视野视野中多了一样东西,中多了一样东西,飘来飘去,忽上忽下。我瞪大了眼飘来飘去,忽上忽下。我瞪大了眼睛,看清了睛,看清了原来是一只粉红色原来是一只粉红色的风筝,拖着长长的尾巴的风筝,拖着长长的尾巴 4、放、放 风风 筝筝 1.1.朗读课文,读准字音,读通句子。朗读课文,读准字音,读通句子。2.2.想一想,课文讲了一件什么事?想一想,课文讲了一件什么事?三月的一天,我看见一个孩子三月的一天,我看
2、见一个孩子_ _ _,风筝坠落了,风筝坠落了,_,后来,孩子后来,孩子_,_。衬衬衫衫 翱翱翔翔 下下坠坠徘徊徘徊 瞬瞬间间 风筝风筝消逝消逝 纯洁纯洁 水灵水灵小心小心翼翼翼翼 诗情画意诗情画意 三月的一天,我看见一个孩子三月的一天,我看见一个孩子_ _ _,风筝坠落了,风筝坠落了,_,后来,孩子后来,孩子_,并且,并且_ _。一张可爱的面孔,忽闪着一一张可爱的面孔,忽闪着一双大眼睛,像两颗水灵灵的葡萄。双大眼睛,像两颗水灵灵的葡萄。身上雪白的衬衫,就像天空中那身上雪白的衬衫,就像天空中那悠悠的白云。悠悠的白云。读读3 36 6小节,用小节,用“”划出描划出描写小男孩动作、神态的句子。写小男
3、孩动作、神态的句子。他一边奔跑一边高喊着:他一边奔跑一边高喊着:“风筝飞风筝飞起来了!风筝飞起来了!起来了!风筝飞起来了!”远处,那孩子正慢慢地拉回风筝线,远处,那孩子正慢慢地拉回风筝线,风筝终于落地了,孩子呆呆地站在花坛风筝终于落地了,孩子呆呆地站在花坛旁,看着面前的一畦花苗。旁,看着面前的一畦花苗。孩子跑了。孩子跑了。他一手抱着一个花盆,来到风筝坠他一手抱着一个花盆,来到风筝坠落的地方,蹲下来,一双小手扒开松土,落的地方,蹲下来,一双小手扒开松土,小心翼翼地把花盆里的花苗拔出来栽进小心翼翼地把花盆里的花苗拔出来栽进土里。土里。他一边奔跑一边高喊着:他一边奔跑一边高喊着:“风筝飞起来了!风筝
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