【高中数学必修五】2.1数列的概念及简单表示(2课时).ppt
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1、2.1 数列的概念与简单表示法(1)456781567812334264个格子1223344551667788你想要点啥呀?陛下,给小人来点麦粒就搞定。哦了请在第一个格子放1颗麦粒请在第二个格子放2颗麦粒请在第三个格子放4颗麦粒请在第四个格子放8颗麦粒 依次类推一个故事456781456781233264个格子你认为国王有能力满足上述要求吗每个格子里的麦粒数都是前一个格子里麦粒数的2倍且共有64格子?1844,6744,0737,0955,1615约7000亿吨2004年雅典2000年悉尼1996年亚特兰大1992年巴塞罗那1988年汉城1984年洛杉矶金牌数1984年洛杉矶1988年汉城19
2、92年巴塞罗那1996年亚特兰大2000年悉尼2004年雅典金牌数15 5 1616283215 5 16 16 28 32共同特点:1.都是一列数;2.都有一定的顺序上述棋盘中各格子里的麦粒数按先后次序排成一列数:我国从2004年到1984年的6次奥运会上,各次参赛获得的金牌总数排成的一列数:我国从1984年到2004年的6次奥运会上,各次参赛获得的金牌总数排成的一列数:-1的1次幂,2次幂,3次幂,排列成一列数:无穷多个1排列成的一列数:定义:请问,是不是同一数列?请问,是不是同一数列?(数列具有有序性)例1:数列 改为例2:数列 改为按照一定顺序排列着的一列数叫做各项依次叫做这个数列的第
3、1项(首项),第2项,第n项,2、数列中的每个数叫 做这个数列的项3、数列的分类按项数分:项数有限的数列叫有穷数列项数无限的数列叫无穷数列有穷数列无穷数列有穷数列无穷数列无穷数列按照项与项之间的大小关系来分:递增数列、递减数列、摆动数列、常数列递增数列递减数列摆动数列摆动数列常数列4.数列的一般形式可以写成:是数列的第n项第1项 第2项 第3项 第n项的第n项 5、如果数列与序号n之间的关系可以用一个公式来表示,那么这个公式就叫做这个数列的通项公式简记为,其中是数列的第1项或称为首项,显然,有了通项公式,只要依次用1,2,3,代替公式中的n,就可以求出这个数列的各项设某一数列的通项公式为20以
4、内的正奇数按从小到大的顺序构成的数列也就是说每个序号也都对应着一个数(项)序号项从函数的观点看,是 的函数。y=f(x)ann函数值自变量数列项序号(正整数或它的有限子集)项6、数列的实质序号项即,数列可以看成以正整数集(或它的有限子集1,2,n)为定义域的函数,当自变量从小到大的顺序依次取值时,所对应的一列函数值。序号通项公式从映射的观点看,数列可以看作是:序号到数列项的映射通项公式的优点:简明、全面地概括了序号与项的关系;可以通过通项公式求出任意项的值1.an和an有什么区别?2.数列an 与集合有何区别?数列中的数是按一定顺序排列的,而集合中的元素没有顺序。整体与局部的关系数列中的数可以
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