【高中物理】传感器 2022-2023学年高二物理同步课件(人教版2019选择性必修第二册).pptx
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1、第五章 传感器5.1 认识传感器认识传感器5.2 传感器的工作原理及应用传感器的工作原理及应用传感器的种类及工作原理传感器的种类及工作原理传感器的应用传感器的应用 考点简介【实验导入实验导入】干簧管干簧管干簧管是一种能够感知磁场的传感器。它把磁场的有无转换为电路的通断,那么干簧管是一种能够感知磁场的传感器。它把磁场的有无转换为电路的通断,那么到底什么是传感器?到底什么是传感器?一、认识传感器请自读课本请自读课本89-90页页“神奇的传感器神奇的传感器”,思考下列问题:,思考下列问题:1、课本中介绍了哪几个生活中的实例?他们分别是把什么物理量转化为什么物理量、课本中介绍了哪几个生活中的实例?他们
2、分别是把什么物理量转化为什么物理量?2、什么是传感器?、什么是传感器?“声控光控”开关自动门“便携式酒精检测仪”声音或光信号声音或光信号转换为转换为电信号电信号光或压力信号光或压力信号转换为转换为电信号电信号化学成分的浓度化学成分的浓度转换为转换为电信号电信号人的感觉器官和传感器类比人的感觉器官和传感器类比1、传感器是能够感知诸传感器是能够感知诸非电学量非电学量如如力、温度、光、声、化学成分力、温度、光、声、化学成分等,并把它们按等,并把它们按照一定的规律转换为便于传送和处理的可用信号输出,如照一定的规律转换为便于传送和处理的可用信号输出,如电压、电流电压、电流等等电学量电学量,或,或电路的通
3、断电路的通断等等。这些输出信号是非常微弱的这些输出信号是非常微弱的,通常要经过放大后通常要经过放大后,再送给控制系统产再送给控制系统产生各种控制动作。生各种控制动作。2 2、传感器传感器的的作用:作用:将将非电学量非电学量转换为转换为电学量电学量,可以方便地实现测量、传输、处理,可以方便地实现测量、传输、处理和控制。和控制。一、认识传感器二、传感器的组成与应用模式请自读课本请自读课本92页页“传感器的传感器的组成与应用模式组成与应用模式”,思考:,思考:传感器由哪两部分组成?传感器应用的一般模式是什么?1.传感器的基本组成部分:l敏感元件:能直接感受或响应外界被测非电学量的部分。l转换元件:能
4、将敏感元件输出的信号直接转换成电信号的部分。2.传感器应用的一般模式-感、传、用三、传感器的种类及工作原理1.根据被测量的不同,可分为声、光、压力、位移、加速度、温度等传感器;根根据被测量的不同,可分为声、光、压力、位移、加速度、温度等传感器;根据具体工作原理的不同,可分为电阻式、电容式、电感式、光电式、热电式、压据具体工作原理的不同,可分为电阻式、电容式、电感式、光电式、热电式、压电式、磁电式等传感器。电式、磁电式等传感器。利用温度传感器制成的电子体温计利用压力传感器制成的电子秤利用电化学气体传感器制成的可燃气体报警器利用葡萄糖生物传感器制成的血糖仪手机里的传感器手机里的传感器机器人机器人
5、话筒话筒是一种能够将声音信号转换为电信号的传感器。图乙是电容式话筒的组成是一种能够将声音信号转换为电信号的传感器。图乙是电容式话筒的组成结构示意图,话筒的振动膜片涂有薄薄的金属层,膜后相距几十微米有一个全属片结构示意图,话筒的振动膜片涂有薄薄的金属层,膜后相距几十微米有一个全属片(固定电极),它们构成电容器的两个极板。电容式话筒利用电容器的电容与极板(固定电极),它们构成电容器的两个极板。电容式话筒利用电容器的电容与极板间距离的关系来工作。你能根据它的工作过程说说各组成元件的作用吗间距离的关系来工作。你能根据它的工作过程说说各组成元件的作用吗?敏感元件振动膜片转换元件固定电极转换电路电阻电源三
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