【高中物理】功与功率—功 课件 2022-2023学年高一下学期物理人教版（2019）必修第二册.pptx

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1、功 8.1功与功率FLFL自我问辩 自我问辩1 1：从以下现象中，你看到了什么？一、新课引入1、定义：一个物体受到 一个物体受到 力 力 的作用，如果物体在 的作用，如果物体在 力的方向上 力的方向上 发 发生一段 生一段 位移 位移，就说这个力对物体，就说这个力对物体 做了功 做了功叫做力的功有力没有位移不做功人推车车未动 搬而未起FF小组问辩1：判断力对物体是否做功有位移，但没有力冰块在光滑冰面上靠惯性滑动冰块在光滑冰面上靠惯性滑动水平方向上是否做功水平方向上是否做功有力有位移但力与位移垂直一、功1、定义：一个物体受到一个物体受到力力的作用，如果物体在的作用，如果物体在力力的方向上的方向上

2、发生一段发生一段位移位移，就说这个力对物体，就说这个力对物体做了功做了功叫做力的功2、力做功的两个必要条件：作用在物体上的力力的方向上发生位移这两个条件缺一不可 FLF1F2LF二、功的计算式（1）当F与L L同方向时，怎样求力F 做的功？W1=F1L=Fcos LW2=0W=（2）当F与L L不同方向时，怎样求力F 做的功？W=FL 特殊表达式小组问辩 小组问辩2 2：探究功的一般表达式：探究功的一般表达式根据力的等效性原理,可以把计算F做功的问题转化为分别求F1和F2做功的问题W=FLcos(是 是F F 与 与L L 的方向夹角 的方向夹角)LFFF11FF22)FLLW=W1=FL1=

3、FL cosW=W1=F1L=Fcos LLL11LL22等效性 原理二、功的计算式1、一般计算式：2、功的单位：国际单位制中：焦耳(J)1 J=1 Nm3、对公式的理解：F 必须是恒力 l 必须是相对于地面的位移 是F 的方向与l 的方向间的角度即力对物体所做的功是力的大小、位移大小、力与位移夹角的余弦这三者的乘积 FFLL(1)(1)FFLL(2)(2)FFLL(3)(3)FFLL(4)(4)自我问辩自我问辩22：识辩真伪！以下四种情况对物体所做的功表述为：以下四种情况对物体所做的功表述为：W=FLcosW=FLcos-细节决定成败 FFLL(1)(1)FFLL(2)(2)拓展：拓展：如果

4、 如果 F=10NF=10N，L=5mL=5m，=606000 请计算请计算(1)(1)、(2)(2)两两图中力对物体所做的功图中力对物体所做的功-(1)(1)(2)(2)小组问辩3：你发现了什么？可以向同学，其他组或老师提出什么问题？二、功的计算式4、正功与负功 cos W物理意义=/20/2/2COS=0 W=0表示力F 对物体不做功COS0W0COS0W0小组问辩3：阅读教材P75页，结合表格，填写以下表格问题1：功的正负由什么决定，怎样决定的？4、正功与负功小组问辩3：阅读教材P75页，结合表格问题1：功的正负由什么决定，怎样决定的？问题2：为什么会有正功和负功之分？它的物理意义是什么

5、？问题3：功是矢量还是标量？正功的意义：表明此力的效果是促进物体的运动，是动力做功。负功的意义：表明此力的效果是阻碍了物体运动，是阻力做功。某力对物体做 某力对物体做 负功 负功，往往说成，往往说成“物体克服某力做功 物体克服某力做功”（取（取 绝对值 绝对值），两种说法的意义是等同的。，两种说法的意义是等同的。自我问辩3：力对物体做-25J的功和25J的功谁大?如何比较功的大小?例1、如图所示，一个质量m 150kg 的雪橇，受到与水平方向成37 角的斜向左上方的拉力F=500N，在水平地面上向左移动的距离为 l=5m，物体与地面间的滑动摩擦力 f 100N。(cos37=0.8)求：重力做

6、功为多少？小组问辩4：根据老师提供的信息，你可以提出哪些与功有关的问题？Fl（1）各个力对物体所做的功；（2）各个力对物体做功的代数和；（3）合外力对物体做的功。课堂练习解析：物体受力如图所示，FmgfFN其位移方向水平朝左，如图：l(1)每个力对物体做功分别为：WG=mgl cos90=0WFN=FNl cos90=0WF=Fl cos37=2000 JWf=fl cos180=500 J(2)每个力对物体做功的代数和为：W总=WG+WFN+WF+Wf=1500 J(3)将F 正交分解，竖直方向合力为0，则合外力为：F合=F cos37-f=300 N合外力对物体做功为：W合=F合l cos0=1500 J方向水平向左克服滑动摩擦力做功为多少？三、总功的求法方法1：先求出各个力所做的功，则总功等于各个力所做功的代数和。W总=W1+W2+Wn方法2：先求出各个力的合力，则总功等于合力所做的功。W总=F合lcos通过本节课学习 我们知道了说一说课堂小结解题方法：等效法的应用从特殊到一般的探究模式 通过问辩发现物理的真谛。培养科学严谨的专研精神。做功的条件 功的计算W=FLcos力方向上的位移各个力所做功的代数和标量力 功 功的正负合力所做的总功动力阻力合力做的功课堂小结作业：1、完成课本58页1、2、32、创新设计76-77 页