小学英语冀教三下 Lesson 12 同步测试及答案.doc

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1、Unit 2 Animals at the ZooLesson 12 The Clever Monkey同步练习一、将单词与对应的汉语意思连线。1. help 2. pull 3. eat 4. bad 5. outA. 吃 B. 外面 C. 拉、拽 D. 帮助 E. 坏的二、选出不同类的单词。( ) 1. A. sheep B. monkey C. help D. wolf( ) 2. A. river B. grass C. tree D. please( ) 3. A. forest B. farm C. horse D. school( ) 4. A. banana B. elepha

2、nt C. tiger D. bear( ) 5. A. long B. nine C. small D. short三、连词成句。1. eat, Monkeys, bananas _.2. they, Where, live, do _?3. bad, a, Its, wolf _.4. the, swim, Can, ducks _?5. cat, is, Where, the _?四、猜猜它们是什么动物。Hello，everyone. There are some animals.Animal A wears big black glasses（眼镜）on its face. Anima

3、l B looks like a dog. But people（人）and animals are afraid of（害怕）it because it likes to eat them. Animal C has a very long nose. It is strong（强壮的）. It can drink water with its nose.1. Animal A is a（n）_.2. Animal C is a（n）_.3. Animal D is a（n）_.五、阅读小短文，判断正（）误（）。I like animals very much. My favourite（最

4、喜欢）animal is dogs，but my mother doesnt like dogs. She likes cats very much. We have a cat. Its name is Mili. Mili is white. Its very lovely.( ) 1. I dont like animals.( ) 2. We have a dog.( ) 3. Mili is a cat.参考答案一、1. D 2. C 3. A 4. E 5. D解析：此部分的练习主要是为了考察学生对单词的掌握。二、1. C 2. D 3. C 4. A 5. B解析：此部分的练习主

5、要是为了考察学生对单词的掌握。1. sheep羊，monkey猴子，wolf狼，均为动物；help帮助，为动词，与其它三项不是同类；2. river河流，grass草，tree树木；please请，为动词，与其它三项不是同类；3. forest森林，farm农场，school学校，此三项均为地点；horse马，为动物，与其它三项不是同类；4. elephant大象，tiger老虎，bear熊，此三项均为动物；banana香蕉，为水果，与其它三项不是同类；5. long长的，small小的，short短的，此三项均为表示尺寸形状的形容词，nine九，为数字，与其它三项不是同类。三、1. Monk

6、eys eat banana2. Where do they live?3. Its a bad wolf4. The duck can swim5. Where is the cat?解析：此部分的练习是为了考察学生对本单元所学句型的掌握。四、1. panda 2. wolf 3. elephant解析：此部分的练习是为了考察学生对本单元所学动物的外形特征的掌握。1. 动物A带着一个黑眼镜，很容易联想到熊猫panda；2. 动物B看起来像一只狗，但是人和动物都害怕它，动物B是狼wolf；3. 动物C有一个长鼻子，它很强壮，它可以用它的鼻子喝水，可以猜到动物C是大象。五、1. 2. 3. 解析：此部分主要考察学生的阅读理解能力。在做此类题时，学生要学会定位。1. 文章第一句写到：我非常喜欢动物，该项描述与文章不符；2. 文章第四句：We have a cat，该项与文章描述不符；3. 文章第五句第一次出现Mili：Its name is Mili. 该句中的Its指代的是前一句的cat，该项与文章描述相符。