新任领导干部以案为鉴集体廉政谈话会讲话.docx
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1、新任领导干部以案为鉴集体廉政谈话会讲话 新任领导干部以案为鉴集体廉政谈话会讲话 首先,向在座的各位表示庆贺。依据程序,你们已经成为我市县处级领导干部。就地级市来说,你们已经成为“高级干部了,所以,今日我们特别召开这次新提拔县处级干部集体廉政谈话会。下面,我结合自身实际,结合我市干部队伍现状和以往的阅历,与大家沟通一下如何“以案为鉴,打造忠诚洁净担当的党员干部。 权力意味着责任,责随便味着担当。身处改革进展爬坡过坎、脱贫攻坚决战决胜的关键时期,党员干部走上新岗位,遇到的利益、冲突和诱惑会更多,能不能以敬畏之心对待权力、以公正之心化解冲突、以警惕之心处理诱惑,考验着党员干部的定力。对干部开展任前廉
2、政谈话,就是要刚好提示、早打招呼,催促他们系好履新的第一颗“风纪扣,防患于未然。 刚刚,我们集中观看了我市查处的X违纪违法犯罪案例,还观看了省纪委查办的X违纪违法犯罪案例。当前,通过典型案例教学,已成为各级党组织开展警示教化活动的必备课,也是最干脆、最直观、最有力、最有效的一种教化形式。通过典型案例教化,党员领导干部能够做到以案为鉴、比照自省、吸取教训、警钟长鸣,进一步筑牢信仰之基、绷紧纪律之弦。 如何做好以案为鉴,发挥“案鉴的最大效果、最正确效应?请你们到新的岗位上后,结合各自工作职责,建议通过“议案明纪“以案普法“以案施教“以案促改四种形式,引导党员干部知敬畏、存戒惧、守底线,切实筑牢不敢
3、腐、不能腐、不想腐的思想防线,努力打造忠诚洁净担当的党员干部队伍。 做好“以案明纪,就是通过典型案例教化,增加党员干部的纪律意识,做到用权当戒。“人不以规则则废,党不以规则则乱。典型案例教化的过程就是进一步增加党员干部“讲纪律、守规则意识的过程。典型案例一般具有较强的政治意义、社会意义,影响力大、可鉴性高。通过对案例的深化剖析,让人们能够较全面地弄清一个人、一名党员干部违规违纪,以及走向违法犯罪的“轨迹“历程。 其中涉及了哪几条“纪律要求,违背了哪些党规党纪,教化引导党员领导干部增加纪律和规则意识,时刻牢记“要把权力关进制度的笼子里,理性用权;时刻牢记“情为民所系、利为民所谋、权为民所用,为民
4、用权;时刻牢记权力是把“双刃剑,有权不乱为,用权当有戒。作为党员干部,尤其是领导干部,要切实“以案为鉴“以案明纪,做到时时守纪律、事事讲规则,如此才能形成讲纪律守规则的“头雁效应,形成干事创业的强大凝合力、战斗力。 做好“以案施教,就是通过身边案例教化,用“身边案教化“身边人,做到引以为戒。党员干部队伍建设是永久主题,党员干部教化是恒久的课题。教化的目的一样,教化的方法不同。用身边人案例教化“身边人,应当说是警示作用最强、警示效果最好的一种教化方式,能够取得“处理一个、教化一片、警醒一方的良好效果。用好“身边教化就要上好警示“公开课,建立职务犯罪案件庭审旁听机制,让党员干部走进庭审现场旁听,亲
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