暑 假 学 习 计 划.docx

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1、暑 假 学 习 计 划 第一篇：暑 假 学 习 计 划 暑 假 学 习 计 划 1、八九点背诵物理学问点. 2、九点十一点数学。 3、十一点半左右练十五分钟的字。 4、下午三点五点写暑假作业。 5、六点七点练琴。 6、晚八点九点看视频物理、数学、英语。 7、九点一刻十点一刻练琴。 寄语： 有志者事竟成。破釜沉舟，百二秦关终属楚。 苦心人天不负， 卧薪尝胆， 三千越甲可吞吴。蒲松龄清 有志者事竟成。破釜沉舟，百二秦关终属楚。 苦心人天不负， 卧薪尝胆， 三千越甲可吞吴。 蒲松龄清 蒲松龄(1640-1715)：清代著名文学家。字留仙，一字剑臣，号柳泉，世称聊斋先生，山东淄川(今淄博市)人。幼年有

2、轶才，少年得意，十九岁科考得县、府、道第一。自此，专心攻读，盼望能博取功名，一酬壮志。后终老未得意于科场，屡试不第，七十一岁方援为贡生。长期穷愁潦倒，以教书为业。一生著作很多，尤其短篇小说集聊斋志异的艺术成就到达古代文言小说创作高峰，为后世所称道。另有聊斋诗集聊斋文集等。蒲松龄聪明颖慧，才智过人，青年时期热衷举业，却“年年文战垂翅归，岁岁科场遭铩羽，抑郁侘傺。为了激励自己不断发愤读书和创作，在压纸用的铜尺上刻上了此联。 一个有志气的人，做事情是确定会胜利的！ (1) 破釜沉舟 破釜沉舟：比方不留退路，非打胜仗不行,下决心不顾一切地干到底。釜：锅。把饭锅打破，把渡船凿沉。孙子兵法所说的“焚舟破釜

3、虽然也表示誓死决战的意义，但尚未形成后世常谈的典故故事。至史记所载“项羽破釜沉舟事，才具备了典型性：项羽前锋军救巨鹿，初战少利，项羽便率大军渡过漳河，破釜沉舟以激厉士气。 ：史记项羽本纪：“项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。(2)卧薪尝胆：史记越王勾践世家：“吴既赦越，越王勾践返国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。 破釜沉舟 秦朝末年，各地人民纷纷实行起义，抗拒秦朝的暴虐统治。农夫起义军的领袖，最著名的是陈胜、吴广，接着有项羽和刘邦。项羽破釜沉舟的故事流传至今。 有一年，秦国的三十万人马包围了赵国巨鹿今河北省平乡县，赵王连夜向楚怀王求救

4、。楚怀王派宋义为上将军，项羽为次将，带着二十万人马去救赵国。谁知宋义听说秦军势力强大，走到半路就停了下来，不再前进。军中没有粮食，士兵用蔬菜和杂豆煮了当饭吃，他也不管，只顾自己实行宴会，大吃大喝的。这一下可把项羽的肺气炸了。他杀了宋义，自己当了“假上将军，带着部队去救赵国。 项羽先派出一支部队，切断了秦军运粮的道路；他亲自率领主力过漳河，解救巨鹿。楚军全部渡过漳河以后，项羽让士兵们饱饱地吃了一顿饭，每人再带三天干粮，然后传下叮嘱： 把渡河的船古代称舟凿穿沉入河里，把做饭用的锅古代称釜砸个粉碎，把旁边的房屋放把火统统烧毁。这就叫破釜沉舟。项羽用这方法来表示他有进无退、确定要夺取胜利的决心。 楚军

5、士兵见主帅的决心这么大，就谁也不预备再活着回去。在项羽亲自指挥下，他们以一当十，以十当百，拚死地向秦军冲杀过去，经过连续九次冲锋，把秦军打得大败。秦军的几个主将，有的被杀，有的当了俘虏，有的投了降。这一仗不但解了巨鹿之围，而且把秦军打得再也振作不起来，过两年，秦朝就灭亡了。 打这以后，项羽当上了真正的上将军，其他许多支军队都归他统帅和指挥，他的威名传遍了天下。 百二秦关 “百二秦关或“百二雄关古代通指函谷关或潼关以西的秦国领地。汉代政论家贾谊在过秦论中用“秦孝公据(yo)函(hn)之固来说明秦国凭借肴山(今河南省洛宁县西北)和函谷关(今河南省灵宝县东北)的天险立国。自此以后，“百二雄关或“百二

6、秦关常被后人作为形容一个地区地势险要的典故来引用。元曲家马致远在蟾宫曲叹世里有“咸阳百二山河，两字功名，几阵干戈的词句，指汉王刘邦与楚霸王项羽为了争夺有天险可凭借的“百二山河(秦国领地)，兴起许多劳民伤财的斗争祸事 。 卧薪尝胆 春秋时期，吴国和越国发生了斗争。越国被吴国战胜，越国勾践被夫差俘虏。后来，吴王夫差释放了勾践，让他回到了越国国都会稽。勾践在坐卧的地方吊了个苦胆，夜里躺在柴草上，面对苦胆。每天吃饭时都尝尝苦胆。总扪心自责：“你忘了会稽大败之辱吗？就这样勾践与命运同甘共苦，经过十年进展生产，积聚力气，又经过十年练兵，最终在公元前473年战胜夫差，灭掉了吴国。 三千越甲可吞吴 越国本已亡

7、国，但凭著勾践等君臣忍辱负重、从大处著想，结果非但越国得以保全，最终一雪前耻，率领越军此处“三千越甲为虚数，并不愿定是指3000名越国士兵反灭了吴国。并挟灭吴的余威渡淮北上，与诸侯会盟，最终成就了春秋时期最终一个霸主梦。“精诚所至，金石为开，越国臣民的坚忍得到最终的成果。 其次篇：暑假学习学习支配 盛夏里：快乐学习，快乐工作 暑假如约而至，尽管燥热的天气给生活带来诸多不便，但对于精力旺盛的孩子们来说，这个将近两个月时间的长假是他们希望已久的节日。据统计，更多的孩子盼望好好利用暑期时间为自己的学习充电，但是如何学习、学习什么成为很多人揪心的问题。在此，明士教化专家给出一些建议，帮你制定暑期学习支

8、配及生活支配。 毕业班准小 六、初三学生学习支配：升学的压力不会成为你们的绊脚石，而是前进的垫脚石。因为你们可以利用暑期全面梳理小学或初中阶段各学科重点学问，形成系统的学问网络。预学小 六、初三年级学问，前呼后应，真题实练，为升学考试做好充分准备，勇往直前。 非毕业班学习支配：不管是刚升学的初 一、高一，还是即将步入初 二、高二的学生，不用害怕下一个学期的学科会增加，还是下一个学期的学习方法技巧的要求会提高，因为你们眼前就有一个假期让你们去提升自我。稳固前一学期的重点学问，查漏补缺；预学下一学期的学科学问，总结归纳方法技巧。做好每个学科的连接课程能为你的学习动力加分哦。信任自己，努力是奇迹的另

9、一个名字。 明德优士，学会做人：每个学生都有一些自己的爱好和爱好，可以做一些富有意义的事情，比方分担家务劳动，学会知恩，要理解父母的培育之恩，师长的训诲之恩，挚友的关心之恩，立志做一个好德的孩子！可以陪伴家人旅游外出，开阔视界，记录点滴为自己的学习积累写作的材料。从中更能陶冶自己的性情，确立自己的人生志向，培育自己的品德。满载而归时，你就拥了有一个缤纷的盛夏。 暑假假期较长，因为自由在家，没有学校的作息时间约束，简洁出现吃喝无度，晚睡晚起，行为散漫现象，所以暑假期间更要留意自己的健康生活习惯的养成，这样酷热的盛夏才会让你快乐的学习，快乐的工作，收获成长，收获硕果累累的缤纷一夏。 第三篇：暑假学

10、习支配 暑假期间，你是否还记得学习呢?暑假是让学生放松的机会，但是也要兼顾着学习，才能接着取得好成果，快点来制定目标和学习支配吧： 1、目标 列支配的目的无非是通过白纸黑字，使得自己对自己的学习状况能够进行监督和检查。高一，高二学年，应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查，其实处处有课本的影子。“课内学问课外考的测试方式，就要求我们把课内学问学扎实，否则无法完满地解答课外考题。当然，重点放在课本上，并不是将视野局限于课本，仍应有大量课外阅读，在课外阅读中稳固，贯穿课本学问，培育实力。高三学年，既是中学时代的最终一年，也是复习迎考的关键一年。高三学年的支配是完善学问系统树，“牵

11、一发而动全身，做到由一个学问点可以拎起一串，提起一面。系统地驾驭学问后，技巧也就“水到渠成 2、知己 xiexiebang 作战讲究“知己知彼，百战不殆。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际状况的学习支配，必需要“知己。“知己包括三层含义：明确学习奋斗的目标，了解自己的学习状况，明确地估计自己的实力。做到“知己后，我们就可以制定支配了。 3、要求 列支配本身并没有太多的要求，你只要抓住两个字“详、实就足够了。 首先，要让自己知道，每天你具体干些什么，知道每周、每月的支配等。我们应当去支配自己的学习和生活，做到自己对自己心中有谱。一份支配上只出现时间和科目是不够的，最至少还要有具体的章节的支配

12、，包括做哪些习题，看哪些笔记都应当有，这样才能真正地发挥支配的优势。所谓“实，就是确定要符合自己的实际状况，适当地高一些也可以，但绝不行过高或过低。太低了，支配的内容松松垮垮，反而不如没有支配;但大多数人可能更简洁把支配列得偏高，起先还能拼一拼坚持一下，但很快地就败下阵来。假如总是列这种过高过紧的支配，常常完不成，那么时间一久也就会对列支配失去信念了。一份好的支配绝不在于它的起点有多高，而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务，让你的实力得到最好的发挥。 4、留意 必需强调的是，制订支配必需按自己的特点自己制订，不能仿制别人的支配，别人告知你的方法最多只能充当一个指路标的作用，是很难完全套用的。

13、只有自己去试着做，摸索出自己的完好方法，才是最有用的。 列支配只是一种手段，绝不要为了列支配才去列支配，只要是能到达目的的支配都是好支配。不管什么时候，列支配都只是为了完成确定的学习任务。 刚起先列支配的同学，可能不太简洁驾驭好难易的尺度，列的支配过高过低都是自然的，只要不断调整，不断改良，很快就会适应这种方法。 任何学习支配刚执行起来都难免会遇到一些困难，但你应当知道为了执行这份支配而付出的努力是值得的。能够适应这份支配是保证你的远程学习以及将来事业胜利的重要步骤。 “坚持是支配实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心，很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程，今日的努力，并不能在明天就得到回

14、报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废，最奢侈时间与精力，并对人的自信念有很大的动摇。所以在实施支配时，一时看不到进步不要心焦，更不要气馁、不要轻言放弃。坚持!坚持确定能产生奇迹。 学习支配最关键的在于执行，盼望各位中学生能够严格的依据自己制定的学习支配执行。本文来自：学习方法网 - 附：暑假每日学习作息时辰表 (可以根据个人的状况调整) 7：21 起床 7：40 洗漱完毕 7：40-8：00 听一篇英语听力 8：00 吃早饭 8：20-9：05 做作业 9：1510：00做作业(可以利用第 一、二节课时间上家教课) 10：10-10：55 复习 11：05- 11：50阅读 12：00 吃午

15、饭 12：30-13：30 午休 13：4014：25做作业 14：35-15：20复习 - 半小时自由时间- 15：50-16：35做题(单周)(双周) 16：45-吃晚饭 自由时间(此段时间不固定) 吃完饭后-21.：30进行一天的总结，检查背诵、默写等签字类作业，并听录音，背单词或古诗古文等 10：00 睡觉 注：每科做作业的时间为45分钟，应高效的完成该科作业，像考试一样，若为试卷类作业，则依据试卷规定时间完成。 盼望通过以上的学习支配，能在暑假中过得有意义又充溢。 第四篇：暑假学习支配 暑假就要来了，劳碌了一个学期最终可以放松一下了，但放松的同时千万不能丢下学习，应当为你的暑假制定一

16、个周密的学习支配，这样你的暑假才会过的充溢。由于每位中学生都是独一无二的，而且对自己的学习状况，最了解的还是你自己，所以中学暑假学习支配支配还是应当有同学们自己来定，这里只是给大家一些建议。 中学暑假学习支配应当包括：某科补课支配、假期自学支配、考前复习支配、课外阅读支配、社会调查支配、每天活动支配等等。有了这些支配，不仅有利于促进学习目标的实现，也有利于在实施学习支配的过程中磨炼自己的意志，养成良好的学习习惯。 1、目标 列支配的目的无非是通过白纸黑字，使得自己对自己的学习状况能够进行监督和检查。 高一，高二学年，应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查，其实处处有课本的影子

17、。“课内学问课外考的测试方式，就要求我们把课内学问学扎实，否则无法完满地解答课外考题。当然，重点放在课本上，并不是将视野局限于课本，仍应有大量课外阅读，在课外阅读中稳固，贯穿课本学问，培育实力。 高三学年，既是中学时代的最终一年，也是复习迎考的关键一年。高三学年的支配是完善学问系统树，“牵一发而动全身，做到由一个学问点可以拎起一串，提起一面。系统地驾驭学问后，技巧也就“水到渠成 2、知己 作战讲究“知己知彼，百战不殆。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际状况的学习支配，必需要“知己。“知己包括三层含义：明确学习奋斗的目标，了解自己的学习状况，明确地估计自己的实力。做到“知己后，我们就可以制定

18、支配了。 3、要求 列支配本身并没有太多的要求，你只要抓住两个字“详、实就足够了。 首先，要让自己知道，每天你具体干些什么，知道每周、每月的支配等。我们应当去支配自己的学习和生活，做到自己对自己心中有谱。一份支配上只出现时间和科目是不够的，最至少还要有具体的章节的支配，包括做哪些习题，看哪些笔记都应当有，这样才能真正地发挥支配的优势。所谓“实，就是确定要符合自己的实际状况，适当地高一些也可以，但绝不行过高或过低。太低了，支配的内容松松垮垮，反而不如没有支配；但大多数人可能更简洁把支配列得偏高，起先还能拼一拼坚持一下，但很快地就败下阵来。假如总是列这种过高过紧的支配，常常完不成，那么时间一久也就

19、会对列支配失去信念了。一份好的支配绝不在于它的起点有多高，而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务，让你的实力得到最好的发挥。 4、留意 必需强调的是，制订支配必需按自己的特点自己制订，不能仿制别人的支配，别人告知你的方法最多只能充当一个指路标的作用，是很难完全套用的。只有自己去试着做，摸索出自己的完好方法，才是最有用的。 列支配只是一种手段，绝不要为了列支配才去列支配，只要是能到达目的的支配都是好支配。不管什么时候，列支配都只是为了完成确定的学习任务。这篇文章由 DIYIfanwen.Com(第范/文网)收编。 刚起先列支配的同学，可能不太简洁驾驭好难易的尺度，列的支配过高过低都是自然的，只要

20、不断调整，不断改良，很快就会适应这种方法。 任何学习支配刚执行起来都难免会遇到一些困难，但你应当知道为了执行这份支配而付出的努力是值得的。能够适应这份支配是保证你的远程学习以及将来事业胜利的重要步骤。 “坚持是支配实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心，很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程，今日的努力，并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废，最奢侈时间与精力，并对人的自信念有很大的动摇。所以在实施支配时，一时看不到进步不要心焦，更不要气馁、不要轻言放弃。坚持！坚持确定能产生奇迹。 附：暑假每日学习作息时辰表 可以根据个人的状况调整 7：21 起床 7：40 洗漱完毕 7

21、：40-8：00 听一篇英语听力 8：00 吃早饭 8：20-9：05 做作业 9：1510：00做作业可以利用第 一、二节课时间上家教课 10：10-10：55 复习 11：05- 11：50阅读 12：00 吃午饭 12：30-13：30 午休 13：4014：25做作业 14：35-15：20复习 半小时自由时间 15：50-16：35做题单周双周 16：45-吃晚饭 自由时间此段时间不固定 晚饭后-21.：30进行一天的总结，检查背诵、默写等签字类作业，并听录音，背单词或古诗古文等 10：00 睡觉 注：每科做作业的时间为45分钟，应高效的完成该科作业，像考试一样，若为试卷类作业，则依

22、据试卷规定时间完成。 第五篇：暑假学习支配 语文：暑假学习支配 1. 看些课外书，做课外阅读。 落实错字错音 。 2. 背诵古文，标出通假字，词类活用等。 3. 多看看高考的作文，并背过有用的词，句。 4. 借高二的教材或参考书预习高二语文。 数学： 1.复习高一的：看错题 ，自己在考试中做错的题。尤其是期中期末的卷子。 2.预习高二：借高二的教材或参考书预习高二数学。 英语: 1.背课文提高语感，做课外阅读理解，完型填空。 2做些课内练习 ，多听听英文歌曲 3.借高二的教材或参考书预习高二英语。 历史 1. 全面写出教材要点提纲。逐段找出学问点和层次结构，进行适当加工，形成提纲。 2. 、找

23、出教材的内在联系。就是要搞清历史的进展是怎样一环套着一环，搞清它的进展线索，形成一个系统结构。 3.找出必需记住的内容并设法记牢。什么是重要的历史内容，就是历史三要素和重要事务、制度和政策等。 4. 在暑假翻读高一的历史书，并抄出重点与高二的学问相结合。 5.借高二的教材或参考书预习高二历史。 地理 1. 多看看世界地图,并在暑假完后记住或许的国家及其首都 2. 看自己在期中期末做错的题，在暑假翻读高一的地理书，并抄出重点与高二的学问相结合。 3.借高二的教材或参考书预习高二地理。 政治 1. 在暑假翻读高一的政治书，并抄出重点与高二的学问相结合。 2. 多读一些政治类的报刊，晚上听新闻。 3. 借高二的教材或参考书预习高二政治。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页