2023届中考语文模拟试题信息卷 天津专版（含答案解析）.docx

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1、2023届中考语文模拟试题信息卷 天津专版（含答案解析） 2023届中考语文信息卷 天津专版 本试卷分为第卷（选择题）、第卷两部分。第卷为第 1 页至第 4 页，第卷为第 5 页至第 8 页。试卷满分 120 分。考试时间 120 分钟。 答卷前，请务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上，并在规定位置粘贴考试用条形码。答题时，务必将答案涂写在“答题卡”上，答案答在试卷上无效。考试结束后，将本试卷和“答题卡”一并交回。 祝你考试顺利! 第卷 注意事项： 1每题选出答案后，用 2B 铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答

2、案标号的信息点。 2本卷共 11 题，共 28 分。 一、（本大题共 11 小题，共 28 分。14 小题、6 小题，每题 2 分；5 小题、711 小题，每题 3 分） 1.下列加粗字注音无误一项是（ ） A.赫然（h） 刹那（sh） 锲而不舍（qi） B.衰微（i） 阖眼（k） 但当涉猎（sh） C.浊流（zh） 浩荡（dng） 和颜悦色（yu） D.教诲（hu） 斟酌（zhn） 鲜为人知（xin） 2.依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 新时代，人们在中华优秀传统文化中_审美熏陶、_道德精髓、_国家情怀、_人生经验，中华优秀传统文化正在融入时代、融入中国人的目常生活。展望未来

3、，中华优秀传统文化必将继续焕发生命力，成为坚定文化自信、增强中国人的骨气和底气的强大助力。 A.感受 丰富 领略 接受 B.接受 感受 丰富 领略 C.感受 领略 接受 丰富 D.接受 领略 感受 丰富 3.选出下列语段中画线句子中有语病的一项（ ） 【A】崇尚学术的环境有助于加强学者的学术毅力。【B】虽然不能排除个别人在年轻时取得举世瞩目的学术研究成果，但多数学术大家的高水平学术成果是年过半百才取得的。【C】几十年坚持不懈地从事学术研究，对学术人才成长具有重要意义。崇尚学术的环境也有助于学者去除心中杂念、专心学术研究，【D】学者愿意将时间和精力用于学术研究和学术交流，而这种不计名利的学术投入

4、，正是当今时代学术人才成长的必要条件之一。 A.A B.B C.C D.D 4.下列各句标点符号使用不规范的一项是（ ） A.俯瞰故乡郁郁葱葱的大地与绿水，悠远、静谧的山林，廊桥、屋宇、田畴点缀其间，禁不住诗兴大发。 B.我们也有过这样的经历：将和某人聊天时听到的事讲给另外的人听，或将电视中看到的内容讲给别人听。这是口头材料的复述。 C.过去一年，面对疫情，正是因为这样深厚的家国情怀，无数普通人挺身而出，义无反顾，生死较量不畏惧，千难万险不退缩，或向险而行，或默默坚守，以各种方式为疫情防控操心出力。 D.散文与诗一样，易写难工，写散文的作者很多，能写出好散文的作者甚少；下笔容易，洋洋洒洒数千字

5、，让人拍案叫绝的甚少。 5.选出对文天祥过零丁洋赏析有误的一项（ ） 过零丁洋 文天祥 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 A.首联，诗人先回顾身世，遭遇辛苦，通过科举考试进入仕途，后追述战斗生涯，在频繁的抗元战争中已度过四年。 B.颔联对仗工整，比喻贴切，将国家和个人分别比作雨中浮萍和风中柳絮，感慨国破家亡和身世坎坷。 C.颈联中，诗人回忆曾在惶恐滩撤退，内心仍惊恐不安。如今身陷敌手，只身被押，远渡零丁洋，更感孤独无援。 D.尾联直抒胸臆，集中体现了诗人忠贞不屈、以死明志的爱国精神和大义凛然、

6、视死如归的英雄气概。 阅读下面的短文，完成6-8题。 基因疗法离我们还有多远 自1928年英国细菌学家弗莱明发现青霉素，到首次在医学上应用，花了13年时间。基因 疗法也像青霉素等药物的发现、发明一样，不可避免地经历着曲折起伏的过程。因普通药物和传统疗法的局限性，生物制药公司从20世纪末开始把目光投向基因疗法。近年来，基因疗法更成 为业内热门的领域之一，因为它很可能成为癌症的终结者。 人类的许多疾病，包括癌症，都是由我们身体细胞内的基因缺陷造成的。就像盖房子必须要依赖图纸一样，构建我们复杂的躯体，也需要各种“图纸”，这就是基因蓝图。它们允许细胞制造出相应的蛋白质，这些蛋白质再来控制应有的功能。如

7、果基因发生突变，蛋白质就会随之改变，不再按照正常的方式工作。而基因疗法，就是试图通过修补失效的基因，达到治愈疾病的目 的。 基因疗法目前还处在“物以稀为贵”的时期。最典型的案例是，2015 年德国医生伊丽莎白 泰 森为病人做了脂蛋白脂酶缺乏症的基因治疗，疗效很好，但十分昂贵一次治疗就花费了一百 万美元，而且这种疗法仅针对一个人，只使用一次，成本非常高。 基因疗法对遗传病的治疗有着巨大的潜力，可以预测，不久的将来，一定会有更多的疗法向公众开放。2016年4月，欧洲部分国家为一些修复免疫系统的基因疗法开了“绿灯”。2017年，治疗失明的基因疗法也在美国通过商业许可。 不过，基因疗法的风险还是很大的

8、。据行业杂志基因工程与生物技术新闻报道，前不久，就有三位患脑瘤的病人因服用基因试验药物而相继死亡。无可置疑，任何一种成熟可靠的药物或治疗手段都需要经过一代、几代人的努力，甚至是以很多生命的代价换来的。我们热切期盼着安全、廉价的基因疗法能早日造福人类。 （选自知识就是力量，略有删改） 6.下面对本文说明的主要内容，概括最准确的一项是（ ） A.甚因疗法离我们还很遥远 B.基因疗法的治疗原理与应用探索 C.基因疗法临床治疗的风险 D.基因疗法与癌症的关系 7.下面对说明语言的分析，不正确的一项是（ ） A.“近年来，基因疗法更成为业内热门的领域之一，因为它很可能成为癌症的终结者。”“可能”说明这只

9、是一种猜测，不一定会成为现实。 B.“人类的许多疾病，包括癌症，都是由我们身体细胞内的基因缺陷造成的。”“许多”说明基 因缺陷造成的疾病种类不少，但也不是全部。 C.“就像盖房子必须要依赖图纸一样，构建我们复杂的躯体，也需要各种“图纸”，这就是基 因蓝图。”这里把“基因蓝图”比作盖房子的“图纸”，形象地说明了“基因蓝图”的作用。 D.“2016年4月，欧洲部分国家为一些修复免疫系统的基因疗法开了绿灯。”“开了绿灯”说明欧洲已经同意用基因疗法治疗各种疾病。 8.下面对本文的理解分析，不正确的一项是（ ） A.基因疗法可以突破普通药物和传统疗法的局限性。 B.蛋白质不再按照正常的方式工作是因为基因

10、发生了突变。 C.行业杂志基因工程与生物技术新闻的相关报道说明基因疗法还不成熟，风险很大。 D.基因疗法不但能终结癌症，还能治愈遗传病，是安全、廉价的的疗法。 对比阅读，完成9-11题。 【甲】 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。（1）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ （刘禹锡陋室铭） 【乙】 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。（2）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

11、予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 （周敦颐爱莲说） 9.下列加粗词解释有误的一项是（ ） A.有仙则名（有名） B.无案牍之劳形（形状） C.亭亭净植（竖立） D.可远观而不可亵玩焉（亲近而不庄重） 10.下列加粗的“之”字用法属“宾语前置的标志”的一项是（ ） A.无丝竹之乱耳 B.何陋之有 C.予独爱莲之出淤泥而不染 D.花之隐逸者也 11.下列对文段内容理解错误的一项是（ ） A.“铭”和“说”，都是古代的一种文体。“铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字；“说”往往借描绘事物以抒情言

12、志。 B.乙文通过赞美、描绘爱莲的理由，借以表明自己的人格操守。 C.“中通外直，不蔓不枝，香远益清”用来比喻君子通达事理，行为端正，因而美名远扬。 D.两文都运用了托物言志的写法。甲文借简陋的居室，表达了作者不慕荣利、洁身自好的生活情趣；乙文通过赞美莲表达了作者安贫乐道、高洁傲岸的生活态度。 第卷 注意事项： 1用黑色字迹的签字笔将答案写在“答题卡”上。 2本卷共 13 题，共 92 分。 二、（本大题共 1 小题，共 7 分） 12.古诗文默写。（7分） （1）长风破浪会有时，_。（李白行路难） （2）酬乐天扬州初逢席上见赠中刘禹锡以“_，_”两句借自然界的客观规律来暗示人类的发展变化，表

13、现豁达的胸怀和积极向上精神。 （3）苏轼在水调歌头中“_，_”两句写与其飞往高寒的月宫，还不如留在人间趁着月光起舞，这表现了他对生活的热爱。 （4）杜甫在茅屋为秋风所破歌中表现诗人崇高理想和美好心愿以及作者忧国忧民的情怀的诗句是：_，_。 三、（本大题共 3 小题，共 7 分） 阅读下面文言文，回答 13-15 题。 越人遇狗 越人道上遇狗。狗低首掉尾人言曰：“我善猎。得兽，与若中分。”越人喜，引而俱归。食以粱肉，待之以人礼。狗得盛礼，日益倨，猎得兽，必尽啖乃已。或嗤越人曰：“尔饮食之，得兽，其辄尽啖，将奚以狗为？”越人悟，因与分肉，多自与。狗怒，啮其首，断领足，走而去之。 【注释】人言：像人

14、一样说话。若：你。粱肉：古代对精美食物的总称。倨（j）：傲慢。啖（dn）：吃。或：有人。 13.解释加粗词语的意思。（2分） （1）引而俱归_ （2）尔饮食之_ 14.用现代汉语翻译划线句子。（2分） 越人悟，因与分肉，多自与。 15.这个故事告诉我们_。（3分） 四、（本大题共 4 小题，共 15 分） 阅读下面的文章，完成16-19题。 家乡山杏 梁世芳 山杏，也叫野杏。在我的家乡河北平泉，山杏有着特殊地位：阻沙源、涵水源、创财源。山杏是“铁杆庄稼”，山杏花漫山遍野，引来无数游客；果子熟了，摘下来就能卖钱。 水，依旧冰凉；风，依然料峭。但是，只要寒风中夹带着一丝暖意，山杏就会复苏，生出红色

15、花苞，待风拂来，旋即盛开。几天内，山杏花竞相怒放，为早春带来一抹明艳色彩。 远望，广袤的山野都被杏花笼罩，形成花的海洋，粉白浩瀚地涂满山野，像是冬天里的雪，白得十分淡雅。无论是山脚、山腰，还是山谷、山坡，到处是它们的领地，犹如一个大家族，遥相呼应，气势恢宏。 近观，那嫣然微笑的花朵一串串，千姿百态，像一只只粉蝶振翅欲飞。沁人心脾的芳香引来成群结队的蜜蜂，有的上下翻飞，有的扎进花蕊。花瓣很小，还没指甲盖大，白里带点淡淡的粉红，像是少女羞怯的腮红。枝条上除了绽放的花朵，还有含苞欲放的花蕾，亦如娇羞少女咧着小嘴，更加讨人喜欢。 “杏花前后三场冻。”山杏的花时虽然短暂，但要历经几场与雪花的“斗艳”。只

16、有在“冻”中胜出的花朵，才会在渐趋凋零中孕育出绿色小杏果。冬寒销声匿迹，春暖统治山野。到了夏初，红红黄黄的果实便压弯了枝条。 夏季是最忙碌的时节，农民除草、施肥，在田间来去匆匆。忽一日，山杏果成熟了，山野热闹起来。采山杏就那三五天，男女老少齐上阵。“抢一天的山杏比种一亩地的棒子卖钱还多。”二叔告诉我，山杏是家乡的“心肝宝贝”，是脱贫致富的“摇钱树”，是美化山村的“功勋树”。 昔日，家乡人食不果腹、青黄不接的时节，杏果就成了家乡人的“救命粮”奇香无比的杏仁粥，一次次让人们摆脱饥饿。如今，山杏浑身都是宝：杏肉做果脯，杏壳烧活性炭，杏仁除了入药外还制杏仁露、榨杏仁油，就连枯树枝、枯树干都成了烤制芳香

17、食材的抢手燃料。 年年岁岁，山杏给家乡的房前屋后“增光添彩”，“倾其所有”，成就一个生机勃勃的绿色产业。家乡培育了山杏，山杏成就了家乡。如今，一株株山杏树，就像一颗颗璀璨的明珠，使家乡焕发生机，演绎了生态、生产、生活“三生有杏”的绿色精彩。 它立足一处，涵养一方水土，维持一方生态，养育一方百姓。由此，我感悟出这样一个道理：人生如杏。无论出身何处、贫富如何，只要脚踏实地接地气、练“根劲”，就能生存、干事、有作为，演绎属于自己的精彩。 （选自人民日报） 16.阅读段，说说家乡的山杏花有哪些特点。（6分） 17.请从修辞的角度赏析文中画线句的表达效果。（3分） 山杏是家乡的“心肝宝贝”，是脱贫致富的

18、“摇钱树”，是美化山村的“功勋树”。 18.本文采用了什么写作手法？请结合文章内容简要分析。（2分） 19.下面对文章的理解分析，不正确的两项是（ ）（4分） A.文章以家乡的山杏为线索，描写了山杏开花的美丽和山杏给家乡人所做的贡献。 B.第段描写山杏在风寒水凉的早春便竞相绽放，为下文写人们抢收山杏果做铺垫。 C.山杏浑身是宝，用途很多，家乡人不种粮食只种山杏就是为了多卖钱，早日脱贫。 D.山杏成就了家乡的绿色产业，演绎了生态、生产、生活“三生有杏”的绿色精彩。 E.全文采用记叙、描写、议论等多种表达方式，抒发了作者对童年的眷恋之情。 五、（本大题共 4 小题，共 13 分） （一）综合性学习

19、（5 分） 为了纪念农耕文化，镇政府拟办“牛年话牛耕”的主题展览。请根据下面材料完成两项任务。 材料一：我国的牛耕技术始于春秋战国，兴于秦汉时期，是传统农业科技的典型代表。从汉墓壁画的犁耕图中也可以看到生动的牛耕场景。当时的人们大都使用双牛犁耕的技术，其中，二牛挽一犁，一人在后面扶犁，进行耕作。也可以用耧车播种，播种时可以一头牛拉着耧车行进，边开沟，边播种，边覆土，一举多得，省时省力。 材料二：不知何时，“牛”文化日渐丰富。神话传说、书画作品、民间习俗等如春风化雨般融入了民间生活，人牛之间配合默契，有了感情，牛耕文明也由此诞生。现在，牛耕作为一种传统生产方式，已悄然退出历史舞台。然而，牛耕文化

20、却为现代化农业增添了一抹浓重的传统文化底色。在清代民居中，不少砖雕就以“耕读”为主题，牛耕和读书场景在砖雕艺术里熠熠生辉。 20.展览分为三个专栏，请为各专栏设计名称。（3分） 21.为展览拟写一句宣传标语。（不超过20字，至少使用一种修辞手法）（2分） （二）名著阅读（8 分） 22.阅读西游记的节选文字，概括孙悟空在不同阶段的形象特点。（3分） 节选文字 形象特点 那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猴为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。 石猴：_ 大圣道：“他虽年劫修长，也不应久占在此。常言道：皇帝轮流做，明年到我家。只教他搬出去，将

21、天宫让与我，便罢了；若还不让，定要搅攘，永不清平！” 齐天大圣：_ 行者道：“我老孙身回水帘洞，心逐取经僧。那师父步步有难，处处该灾。你趁早儿告诵我！” 孙行者：_ 23.名著阅读。（5分） 直到革命的前一年，我在故乡做教员，大概是春末时候罢，忽然在熟人的客座上看见了一个人，互相熟视了不过两三秒钟，我们便同时说： “哦哦，你是范爱农！” “哦哦，你是鲁迅！” 不知怎地我们便都笑了起来，是互相的嘲笑和悲哀。他眼睛还是那样，然而奇怪，只这几年，头上却有了白发了，但也许本来就有，我先前没有留心到。 上述语段选自哪部著作？书中的范爱农是一个怎样的人？ 六、（本大题共 1 小题，共 50 分） 24.请

22、阅读下面的文字，按要求作文。（50分） 龙涎香是世界上香味最为持久的香料，它是抹香鲸的一种分泌物，形成过程极其漫长，且必须在海水中漂浮浸泡几十年。也正因为如此，它才会获得如此高贵的身份。 请根据上述材料，自主立意，选择一个合适的角度，联系你的经历和体验，写一篇作文。 【提示和要求】 （1）自拟标题，文体不限（诗歌除外）。（2）文中不要透露你个人的身份信息。（3）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。（4）不少于600字。 答案以及解析 1.答案：D 解析：A.有误，“刹那”的“刹”应读作“ch”；B.有误，“衰微”的“衰”应读作“shui”；C.有误，“浊流”的“浊”应读作“zhu”；D.正确

23、。故选：D。 2.答案：D 解析：感受：受到（影响）；接受。接触外界事物得到的影响；体会。领略：领会；欣赏。接受：对事物容纳而不拒绝。丰富：物质财富、学识经验等）种类多或数量大。使丰富。结合具体语境可知，“人生经验”与丰富搭配更合适，故排除AC；接受审美熏陶，体会道德精髓，领会家国情怀，因此正确的选择为：接受、感受、领略、丰富。故选：D。 3.答案：A 解析：本题考查病句辨析。A句“加强”与“毅力”搭配不当；可将“加强”改为“增强”；故选A。 4.答案：D 解析：第二个逗号应该为句号。 5.答案：B 解析：本题考查内容的理解、词句赏析。ACD.正确；B.有误，颔联将国家和个人分别比作风中柳絮和

24、雨中浮萍。故选：B。 6.答案：B 解析：考查对文章内容的理解和概括。阅读文章可知，文章开头点明了说明对象“基因疗法”，紧接着说明了基因疗法的治理聊原理是通过修补失效的基因，达到治愈疾病的目的，最后说明基因疗法发展潜力巨大，但是成本非常高、风险大，尚在应用探素阶段。所以主要说明内容是基因疗法的治疗原理与应用探索。ACD三项都以偏概全；故选B。 7.答案：D 解析：考查对文章内容的理解和说明文语言特点的把握。D.“说明欧洲已经同意用基因疗法治疗各种疾病”有误，联系第段中“基因疗法对遗传病的治疗有着巨大的潜力，可以预测，不久的将来，一定会有更多的疗法向公众开放。2016年4月，欧洲部分国家为一些修

25、复免疫系统的基因疗法开了绿灯。2017年，治疗失明的基因疗法也在美国通过商业许可”的内容可知，不是同意治疗各种疾病，而是同意治疗“一些”疾病；故选D。 8.答案：D 解析：考查对文章内容的理解和辨析。D.“基因疗法不但能终结癌症，还能治愈遗传病，是安全、廉价的疗法”有误，联系第3段中“基因疗法目前还处在”物以稀为贵”的时期。基因治疗，疗效很好，但十分昂贵”，第段中“不过，基因疗法的风险还是很大的。我们热切期盼着安全、廉价的基因疗法能早日造福人类”的内容可知，基因疗法的风险还是很大的，安全、廉价的基因疗法还未实现；故选D。 9.答案：B 解析：形体，躯体。 10.答案：B 解析：A.助词，取消句

26、子独立性；C.助词，取消句子独立性；D.助词，的。 11.答案：D 解析：甲文借简陋的居室，表达了作者安贫乐道、高洁傲岸的生活态度；乙文通过赞美莲表达了作者不慕荣利、洁身自好的生活情趣。 12.答案：（1）直挂云帆济沧海 （2）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 （3）起舞弄清影，何似在人间 （4）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜 13.答案：（1）一起，一同；（2）你 14.答案：越人醒悟了，于是和它分肉的时候，多给自己。 15.答案：对于贪婪残忍的坏人或恶势力，不能姑息纵容。否则到自己无法忍受的时候，就难免自取其祸了。/人不能向像“狗”一样的恶势力妥协 解析：参考译文： 有个越人在路上遇到一

27、只狗，那狗低着头摇着尾巴像人一样说道：“我擅长捕猎，捕到的猎物和你平分。”那越人很高兴，拉着狗一起回家。喂给它精米和肉食，像对待人一样对待它。狗受到盛情的款待，一天天地骄傲起来，猎取的野兽，都要全部吃掉才停。有人就讥笑越人说：“你给它吃给它喝，（而它）捕猎到的野兽，它却全都吃了，那你还凭什么养它呢？”越人醒悟了，于是和狗分肉的时候，给自己多留了一点。狗很恼怒，咬他的头，咬断了他的脖子和腿，逃跑离开了。 16.答案：花呈粉白色，气势恢宏，千姿百态，讨人喜欢，花时短暂，历经冬寒。 解析：题中提示答题区域在段，抓住这三段中的关键句提取信息归纳即可。从第段“广袤的山野都被杏花笼罩”“犹如一个大家族，遥

28、相呼应，气势恢宏”“粉白”等词句可见，山杏的花，颜色粉白，范围广，气势恢宏。结合第段“千姿百态”“有的有的更加讨人喜欢”等词句可见，山杏的花千姿百态，惹人喜爱。结合第段“山杏的花时虽然短暂，但要历经几场与雪花的斗艳”可见，山杏的花花时短暂，历经冬寒。 17.答案：句子采用了比喻和排比的修辞，把山杏比喻成了“心肝宝贝”“摇钱树”“功勋树”，生动形象地写出了山杏阻沙源、涵水源、创财源方面的贡献，排比手法增强语势，突出了它在家乡的特殊地位。 解析：题中给出了赏析时切入的角度修辞，答题时应先判断句子使用的修辞手法，然后按照“句使用了修辞手法，生动形象地”格式答题即可。本题画线句子使用了比喻的修辞，“山

29、杏”是本体，“心肝宝贝”“摇钱树”“功勋树”是喻体，“心肝宝贝”突出山杏在人们心中的分量，“摇钱树”“功勋树”则突出了山杏对家乡的贡献。句子“山杏是，是，是”构成排比句，排比手法的使用，加强了语势，增强了表达的效果。 18.答案：借物抒情，文章借描写山杏迎寒开放的盛况和山杏给家乡人所做的贡献，抒发了“人生如杏。无论出身何处、贫富如何，只要脚踏实地接地气、练根劲，就能生存、干事、有作为，演绎属于自己的精彩”的感悟。 解析：常见的写作手法有象征、对比、借景抒情、借物抒情、托物言志等。本文突出的写作手法是“借物抒情”。作者以时间为顺序，通过山杏的生长过程，描写了山杏迎寒开放的盛况和山杏给家乡人所做的

30、贡献，抒发了自己的人生感悟。 19.答案：CE 解析：C.“家乡人不种粮食只种山杏就是为了多卖钱，早日脱贫”无中生有。原文的表述是“抢一天的山杏比种一亩地的棒子卖钱还多”，并未说家乡人不种粮食，更不能说明“家乡人不种粮食只种山杏就是为了多卖钱，早日脱贫”。E.“抒发了作者对童年的眷恋之情”错误，文章并非要“抒发作者对童年的眷恋之情”，而是通过写山杏立足一处，为家乡做贡献，抒发“人生如杏”的感悟。 20.答案：（示例）牛耕发展史；“牛”文化盛宴；当代“牛”风采。 解析：根据材料内容的提示进行设计，名称要简洁、明确。 21.答案：（示例）回顾历史学习“牛”文化，展望未来传承“牛”精神。 解析：宣传

31、标语要围绕“牛”进行拟写，要简洁、生动，并且要使用一种修辞手法。 22.答案：石猴：活泼好动、机灵可爱。齐天大圣：蔑视权威，具有反抗精神。孙行者：忠诚不二、有情有义。 23.答案：节选自朝花夕拾；范爱农是一位觉醒 知识分子，但是无法在黑暗社会立足，他的内心痛苦、悲凉，最终与这个社会妥协。 解析：本题考查学生对名著阅读的积累能力和对人物形象的分析能力。阅读朝花夕拾，把握其人物形象和故事情节，再根据问题进行回答即可。上述语段选自鲁迅的散文集朝花夕拾。范爱农是众多怀有激烈的爱国热情的战士之一，他是个思想激进、个性倔直、不趋炎附势的正直青年，与当时的社会潮流格格不入，他的悲剧正如同辛亥革命的悲剧，更是当时社会的悲剧，他再也经受不住社会的压迫，革命的失败更如同催化剂一般，让他走上了死亡的道路。 24.答案：略。 解析：【命题解读】本题考查材料作文的写作。写作前，需要借助材料中的关键词句把握材料的整体含意，然后进行立意。根据材料中的“形成过程极其漫长”“漂浮浸泡几十年”等，可立意为“学会等待”“只有经历磨炼，才会更容易成功”“厚积薄发”等。考生既可写成记叙文，也可写成议论文。若写记叙文，可以选取自己身边发生的事，写出真情实感；若写议论文，则要观点明确，然后围绕观点选取合适的论据素材，综合运用多种论证方法使论证有理有据。 _