2023年二次根式的加减法作课精品讲义.pdf

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1、课题名称二次根式的加减法3 授课类型新授上课时间教学目标1.熟练地进行二次根式的混合运算，乘法公式在二次根式运算中的运用2.过程与方法：通过二次根式的混合运算，进一步掌握二次根式的几种运算及其运算技巧。3.情感态度与价值观：通过对二次根式混合运算的学习，并与整式的混合运算相比较，理解知识间的相互联系。重点难点教学重点：乘法公式在二次根式混合运算中的运用。教学难点：二次根式混合运算的顺序、乘法公式的综合运用。教学方式疑探式、小组合作技术准备多媒体教学过程预设问题：1、二次根式的混合运算法则：_。2、最简二次根式：_。3、平方差、完全平方公式：_。一、创设情境，导入新课看书 62 页例 4 思考：

2、这两道二次根式的计算题都用到了什么乘法公式？有何作用？小结：整式中的运算规律、公式也适用于二次根式的计算二、自探、合探根据对例4 的理解，请完成下列三道小题：（1）（10+7）（10-7）（2）（5+3）（3-5）（2）（-）2三、再探计算:222212131213四、教师引探：怎样把进行分母有理化小结：关键是确定分母的有理化因式，然后根据乘法公式进行分母有理化。练习：把进行分母有理化五、课堂检测：27437433 51六、作业：数 64 页 14 题、65 页 5 题七、课后自评二次根式的加减法3 预设问题：1、二次根式的混合运算法则：_。2、最简二次根式：_。3、平方差、完全平方公式：_。一、创设情境，导入新课看书 62 页例 4，思考：这两道二次根式的计算题都用到了什么乘法公式？有何作用？二、自探、合探根据对例4 的理解，请完成下列三道小题：（1）（10+7）（10-7）（2）（5+3）（3-5）（2）（-）2三、再探计算:222212131213四、教师引探：怎样把进行分母有理化练习：把进行分母有理化五、课堂检测：27437433 51六、作业：书 64 页 14 题、65 页 5 题