校园元旦节活动策划.docx
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1、校园元旦节活动策划 第一篇:校内元旦节活动策划 校内元旦节策划 一、活动主题 通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,春华秋实,汗水凝成收获;另一方面,用“春华秋实来鞭策我们以后更努力的工作。 二、活动目的 为向我校新生呈现我校全体师生最热忱活泼的一面,让新老生充分沟通,也为新生的高校生活增加一曲崭新的乐章,同时,通过这场元旦活动发掘我校文艺人才,使他们的特长得到更好的熬炼与培育,特举办本场迎新晚会。 三、活动地点:学校教学楼前 四、活动时间:2022年1月1日,晚上6:00到9:00 五、活动对象:学校全体师生 六、场地搭建: 1搭建舞台外来人员 2音乐的播放和幻灯片的放映 3舞台
2、前的花篮摆放 4舞台前放置领导席 5幻灯片的设计 七:迎新晚会的流程 一宣扬阶段: 1、准备宣扬单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣扬等信息,) 2、网络宣扬,定时到本系各相关q群发信息,并让全部人都收到本晚会的飞信(包括晚会当天还要提示同学们去看晚会) 二节目准备工作 1、节目的收集,定期和和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣扬和动员,各委员要刚好了解身边同学报名状况 2、晚会共120分钟,节目最多占用80分钟,所以中间互动环节必不行少,还要考虑40分钟的互动,暂定为有奖问答和有奖玩耍; 3、各节目的排练,登记好他们所要的幻灯片内容、音乐,刚
3、好发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮助准备(原则上他们自己准备) 三现场布置:桌子的摆放,灯光的布置 四晚会起先: 1、现场领导的接待工作和观众进场的会场秩序 2、支持人介绍本晚会、嘉宾 3、嘉宾入席就坐: 嘉宾:xxx院长,xxx主任,xxx领导 4、领导发表讲话,赞助商鸣谢; 5、根据策划小组支配的节目进行演出 1开场舞 2唱歌 3小品 4舞蹈 6、互动环节,支持人宣布玩耍规则等; 奖项设置:本次参加汇演的节目中,以得分的多少为序,评比一等奖3个、二等奖6个、三等奖若干个。 五晚会结束 1对晚会节目的评奖评优和班级表现的评奖评优设置出奖项以及准备好奖品、荣誉证书。 2主持人上
4、台,对这次晚会的结束感到诚心的感谢,感谢嘉宾的到来和全部学生的到来和全部出演节目的学生表示感谢 八、人员分工 迎新晚会主持人:xxx主持人 嘉宾:xxx院长,xxx主任,xxx老师 舞台设计和布置:xx老师 礼仪:xx老师和5名学生 串连词撰写:xx老师 主持人培训:xxx老师 灯光音响:xxx老师 场地支配:xxx老师 纪律平安:xx老师 摄像:xx老师 其次篇:元旦节活动策划 元旦节活动策划 为了喜迎元旦佳节,本班定于12月30日晚7时起先在本班教室举办元旦联欢晚会。 晚会分两个阶段: 第一阶段:以趣味玩耍为主的联欢活动; 地点:教室; 时间:7:008:30 活动内容: 56个简洁、好玩
5、、观众参与较强的竞技性趣味玩耍(如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等),其中穿插34个火爆的小节目(如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等),活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每 一位参与玩耍的同学根据其竞技结果嘉奖相应的奖品。 场景布置: 1、为了提高玩耍的参与性和竞争性,现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。 2、晚会进行当中,有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。 其次阶段:自由联欢活动; 地点:教室; 时间:8:3010:00 活动内容: 4、在教室的墙上挂满各种颜色的气球,每个气球里面装一个谜语,进行猜谜活动,如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。 玩耍规则微小环节
6、 整个玩耍过程分为六组(以学习爱好小组为单位),参加的人员依据45-50人估算,则每组估计有8-10人。 一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔 玩耍项目 击鼓传气球。进行6次,具体次数由主持人按照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激扬的鼓点音乐起先(可以考虑运用现场背景舞台鼓乐),在观众中手拍传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必需上台表演一个小节目。假如过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,则最终一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人确定要高度留意,否则可能会说不清楚)。最终由这6人单独表演节目。 假如个人不情愿表演节目,主持人可以事先准备一
7、叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),唱一首流行歌曲,声情并茂的朗诵一首诗,大声说出自己亲身阅历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必需由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是 其他的示意提示观众,最终 由他所属的组来猜,直到猜出来为止。 道具:鼓乐、气球6个,节目纸条 奖品预算:表演节目的人都获得奖品,奖品笔,总数为6支。 每组上来两名队员,6人围成一圈,主持人拿一个书包,在6个人之间轮番传递,事先告知大家,可以 对这个书包做出任何动作,打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、摩挲它、把它坐在屁股下等等,但
8、不准雷同等一切动作做完了,主持人再宣布让大家把刚刚对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。 道具:书包 奖品预算:只要是最终依据规则表演的,给奖品笔;不愿表演或者表演不到位者,赐予三等奖牙膏。 对唱赛:以组为单位,进行六次,每次由不同的小组起头一首歌,下一个小组必需以上一个小组唱的歌的最终一 个字为头起先一首歌(唱出一句即可,接歌依次是123456,) 234561,345612 45612 561234 612345,组内任何人都可以接,看两分钟之内哪组接的歌最多,最多者获胜。 每个小组对唱的时间不得超过15-20秒钟,否则干脆以失败算,剩余三组接着竞赛,接着依据刚刚最终那首歌的最终一个字对,
9、时间以刚刚剩余的时间计算,假如都接不上来,则竞赛可以马上结束。 四次竞赛结束以后,获胜场次最多的那个组得到奖品。假如出现两组并列,可以在这两组之间加试一次确定输赢。假如每个组的获胜和失败次数一样多,则没有奖惩措施,六个组都没有奖品。 看完元旦节活动策划你是不是心里有底了呢? 第三篇:元旦节活动策划方案 依据学校要求,为了丰富大家的文化生活,进一步深厚和谐、文明、主动的文化气氛,凝合人心、鼓舞士气,为学校各项事业的进展供应强有力的精神动力。中学确定在12月底举办2022元旦联欢活动。 活动方案具体如下: 一、活动主题 感受家的温和,共建工作乐园,营造和谐气氛,凝合颗颗爱心。 二、活动时间: 20
10、09年12月27日(周日)全天: 上午9:00-12:00 自由活动 中午12:00-13:30 自助餐(以海鲜和家常菜为主) 下午13:30-14:30 扑克、卡拉OK 下午14:30-16:30 玩耍活动 下午16:30-16:45 领导班子致新年贺词 下午16:45-19:00 晚餐(桌餐) 三、活动地点: 可以有饭店二楼 四、活动形式 活动将以综艺玩耍为主的方式进行,激励团队集体参与,根据评分结果产生一支优胜队。 五、活动内容: 1、投篮大赛 2、粘五官 3、顶桔子跑 4、猜价格 5、动作猜词 6、踩报纸 7、排序 8、救死扶伤 9、气球赛 六、具体要求 1、工会小组提前布置场地,营造
11、欢乐、详和的节日气氛。 2、由工会小组提前准备好玩耍节目并负责做好活动的组织策划工作。包括购置活动道 具、奖品和食品。 3、活动当天将全体老师共分成四个团队:红桃队、方片队、梅花队、黑桃队。每名老师以抽签的方式找到自己所在团队。 第四篇:元旦校内活动策划书 庆元旦文艺晚会活动 策划书 主办单位:乐园学校 活动时间:二一五年12月25日支配时间 前 言 时间如白驹过隙,骏马奔腾跑进了过去的时间里,新的一年不期而至,转瞬间又迎来了崭新的一年。元旦到来时,我们的校内生活也将要迎来新的一年的到来,为了让我们团聚一堂辞旧岁迎新年,所以策划了这次元旦活动。为更好的推动学校文艺活动的蓬勃进展,进一步增加我校
12、师生学习之余的沟通和沟通,丰富我校师生的业余生活,活跃学习气氛,所以我们给宽阔师生留下了一个真正展示自我风采和志气的舞台,来表达乐园学校师生的精神风貌。此次元旦活动将以各项活动为途径,充分呈现师生风采, 增进同学友谊,丰富同学课余精神文化生活,营造良好的校内文化气氛。 乐园学校元旦晚会活动方案 一、 通过这次活动让班级成员互相沟通,增加信念。为了促进班级各个同学之间的沟通与合作,丰富各成员的课余生活,增进各成员之间的了解与友谊。为了庆祝元旦到来,思往昔,迎新岁,共度中华传统佳节。 二、 为丰富校内文化活动,创建奇妙学习空间,进一步美化我校学生的校内生活,更好的展望新的一年,寄予新的盼望,拥抱新
13、将来。在这辞旧迎新之时,辛苦劳碌的师生共同放飞志向的将来。 三、 以元旦晚会为舞台,载歌载舞团聚一堂 一)具体形式:歌颂,舞蹈,小品,相声,大合唱,诗歌朗诵,乐器演奏,互动玩耍等等。 (二)具体落实: 1.以班级为单位,每个班级最少准备三个节目参与活动 2.以办公室为单位,每个办公室最少准备两个节目参与活动 3.以各单位部门为单位,每个部门最少准备一个节目参与活动 4.以男老师队伍为单位,最少准备两个节目参与活动 5.以女老师队伍为单位,最少准备四个节目参与活动 6.以村小为单位,每个村小最少准备两个节目参与活动 7.其他个人以不同形式参与活动,双人组合或多人组合活动 四、 元旦假日前12月2
14、5至31号中某一天晚上 五、 学校礼堂 六、 全体师生 七、 1.通知各个班级该活动的实行; 2.元旦晚会活动的宣扬单制作与分发 3.活动所需物资的购置如活动场地装饰物,礼品,食物,水等; 4.活动主持人确实定; 5.晚会节目的汇报,确定及编排 6.元旦活动前一天进行工作支配的再次人员确认以及节目彩排; 7活动场地装饰,彩带,横幅等; 八、 主持人宣读致辞,完毕后主持活动起先并讲解活动过程,活动进行,各班主任管理好各班级秩序,活动结束后各班班主任组织各班学生平安有序退场,活动策划活动结束后整理场地。 九、 各个班级在活动过程中应保持着健康向上,青春活跃的精神面貌。保持各班级到场及退场平安纪律,
15、晚会活动期间不随地乱丢垃圾,不随地吐痰,不大声喧哗,不破坏场地秩序。 十、 1.总指挥:负责整个活动的指挥,刚好改正错误; 2.督察管理:a.觉察问题刚好向指挥汇报 b. 调动协调活动的开展以及监督c. 作为后备军,随时关心各单位的工作开展; 3.活动管理:a. 主持活动的进行b.选择主持人和审核台词 4.秩序管理:a.负责会场的平安及秩序维持工作b.负责现场话筒,音响的调试及现场的摄影工作; 十一、 1. 工作人员在活动期间要随时确保自身平安问题。 2. 全部人员一切听从组织组的统一指挥和支配。 3. 事先调好话筒、音响等设备,另外多于购置两节电池以作备用,若遇到话筒不能用,则用事先借好的备
16、用话筒。 第五篇:诞节活动策划 元旦活动策划方案 诞节活动策划 元旦活动策划方案 春节活动策划方案 图奇秀用创意勾引媒体炒作的十三个方法 一、最好的广告宣扬是新闻 广告教皇奥格威说,广告是一种纸上的推销术。引申开来,广告宣扬就是为了卖货,树立品牌的目的无非为了多卖几年的货。 1997年,美国人托马斯 戴文波特Thomas H.Davenport和约翰 贝克John Beck出版了留意力经济The Attention Economy一书,从今以后,“留意力经济引起了人们的广泛关注。当信息的供应超过需要个人所能消化,留意力就会下降。因此,面对排山崩倒海而来的资讯来自网络、电视、广告、报纸、杂志等等
17、,一个人的“留意力就马上变成了稀有而珍贵的资源。如何支配一个人的留意力,如何防止留意力的涣散,如何吸引留意力,如何使留意力发挥最大效益等等课题,变成了一门新的领域-留意力经济。 众所周知,今日是一个信息爆炸的时代,每个人每天接触多数与个人相关或无关的信息,神经已经麻木。我们已经迎来了信息传播过剩时代,信息的海量积累和渠道的无所不在使得信息对于人们而言不再稀缺,而变得日益易得。相反,倒是人们的留意力选择却成了市场追逐的稀缺资源。在这一大背景下,仅仅一般化地传播信息,已经很难在众多同质重复、等质等效的信息竞争中脱颖而出,显示出其被“必选的价值来。 一般消费者天生对广告的反感,这使得即使广告放在眼前
18、,绝大多数人也会视而不见。更何况那些为了追求所谓的“效果的广告被消费者过滤掉,新闻则反而成了最吸引人的地方了。 平面广告也好,影视广告也好,软文也好,搞活动也好,它们无非是广告的一种表现形式。针对中国本土市场,如何才能做出真正有效而又精彩的广告呢?总结本土,我认为最好的广告宣扬是新闻。 因此,利用新闻事务言论热点,人为制造新闻、事务和言论热点,借题发挥、借力打力,集中优势兵力,进而单点突破,但我们必需保证每一条新闻的醒目性。 随着报业、电视台的竞争加剧,花样翻新,谁的新闻、节目不出彩,就无法吸引观众,那么在竞争中很快就会被淘汰,在业界内流传,许多报社的记者假如每天交不回5篇稿子,就甭想见到编辑
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