2023-2024学年四川省遂宁市初中语文七年级上册期末高分提分卷.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列词语中加点字的注音有误的一项是（）A感慨(ki)走廊(lng)预兆（zho）疲倦不堪(kn)B搓捻(cu)奥秘(m)企盼（q）小心翼翼(y)C航行(xng)模仿(m)迁徙（x）截然不同(ji)D缝制(fng)绽开(dng)繁衍（yn）恍然大悟(hung)2、下列词语书写有误的一项是( )A云霄感慨难堪诅咒B搓捻啄食畅销依恋C渊博激荡自卑抵达D淋漓淀开奥秘惨淡3、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（）A国庆节期间，广场上摆满了一串红，真是花团锦簇。B在2016年4月中旬的云南万人捉鱼狂欢活动中，捉鱼大军浩浩荡荡涌入南垒河，顿时河岸上下人声鼎沸，人欢鱼跃

3、。C展览馆里展出的各种工艺品琳琅满目，美不胜收。D我登上雄伟壮丽的长城，一种自豪感油然而生。4、下列各句中，没有语病的一项是（）A营造健康文明的网络文化环境，清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。B沈阿姨说的胸针是用一块红色珊瑚雕成的漂亮工艺品。C以抗日战争、红军长征和雷锋等革命历史和人物为主题的各类游戏和网络产品，引发了舆论的广泛争议和关注。D为了防止疫情不再反弹，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、杜甫江南逢李龟年（1）_，崔九堂前几度闻。（2）正是江南好风景，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）古诗文

4、阅读。论语十二章（节选）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（学而）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（为政）子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（述而）子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（子罕）劝学颜真卿三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。1解释下面句中加点的词语。（1）不亦说乎()（2）择其善者而从之()（3）逝者如斯夫()（4）白首方悔读书迟()2请把下面的句子翻译成现代汉语。（1）人不知而不愠，不亦君子乎？（2）学而不思则罔，思而不学则殆。3根据文章内容填空。（1）从学习态度上来

5、看：十二章“逝者如斯”的比喻，劝学中“黑发”与“白首”的对比，都在告诫我们要_。（2）从学习方法上来看：十二章中，学而篇强调“_”；为政篇强调“_”；而劝学则重在“_”。（各用文中的一个字作答）四、现代文阅读（共10分）阅读下面的文学类文本，完成下面小题。再塑生命的人海伦凯勒老师安妮莎莉文来到我家的这一天，是我一生中最重要的一天。那是1887年3月3日，当时我才六岁零九个月。回想此前和此后截然不同的生活，我不能不感慨万分。那天下午，我默默地站在走廊上。从母亲的手势以及家人的来去匆忙中，我猜想一定有什么不寻常的事要发生。因此，我安静地走到门口，站在台阶上等待着。下午的阳光穿透遮满阳台的金银花叶子

6、，照射到我仰着的脸上。我的手指搓捻着花叶，抚弄着那些为迎接南方春天而绽开的花朵。我不知道未来将有什么奇迹发生，当时的我，经过数个星期的愤怒、苦恼，已经疲倦不堪了。朋友，你可曾在茫茫大雾中航行过，在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，小心翼翼地缓慢地向对岸驶去？你的心怦怦直跳，唯恐意外发生。在未受教育之前，我正像大雾中的航船，既没有指南针也没有探测仪，无从知道海港已经临近。我心里无声地呼喊着：“光明！光明！快给我光明！”恰恰在此时，爱的光明照到了我的身上。我觉得有脚步向我走来，以为是母亲，立刻伸出双手。一个人握住了我的手，把我紧紧地抱在怀中。我似乎能感觉得到，她就是那个来对我启示世间的真理、给我深切的

7、爱的人安妮莎莉文老师。第二天早晨，莎莉文老师带我到她的房间，给了我一个布娃娃。后来我才知道，那是柏金斯盲人学校的学生赠送的。衣服是由年老的萝拉亲手缝制的。我玩了一会儿布娃娃。莎莉文小姐拉起我的手，在手掌上慢慢地拼写“doll”这个词，这个举动让我对手指游戏产生了兴趣，并且模仿着在她手上画。当我最后能正确地拼写这个词时，我自豪极了，高兴得脸都涨红了，立即跑下楼去，找到母亲，拼写给她看。我并不知道这就是在写字，甚至也不知道世界上有文字这种东西。我不过是依样画葫芦模仿莎莉文老师的动作而已。从此以后，以这种不求甚解的方式，我学会了拼写“别针”（pin）、“杯子”（cup）、以及“坐”（sit）、“站”

8、（stand）、“行”（walk）这些词。世间万物都有自己的名字，这是在老师教了我几个星期以后，我才领悟到的。有一天，莎莉文小姐给我一个更大的新布娃娃，同时也把原来那个布娃娃拿来放在我的膝上，然后在我手上拼写“doll”这个词，用意在于告诉我这个大的布娃娃和小布娃娃一样都叫做“doll”。这天上午，我和莎莉文老师为“杯”和“水”这两个词发生了争执。她想让我懂得“杯”是“杯”，“水”是“水”，而我却把两者混为一谈，“杯”也是“水”，“水”也是“杯”。她没有办法，只好暂时丢开这个问题，重新练习布娃娃“doll”这个词。我实在有些不耐烦了，抓起新布娃娃就往地上摔，把它摔碎了，心中觉得特别痛快。发这种

9、脾气，我既不惭愧，也不悔恨，我对布娃娃并没有爱。在我的那个寂静而又黑暗的世界里，根本就不会有温柔和同情。莎莉文小姐把可怜的布娃娃的碎布扫到炉子边，然后把我的帽子递给我，我知道又可以到外面暖和的阳光里去了。我们沿着小路散步到井房，房顶上盛开的金银花芬芳扑鼻。莎莉文老师把我的一只手放在喷水口下，一股清凉的水在我手上流过。她在我的另一只手上拼写“water”“水”，起先写得很慢，第二遍就写得快一些。我静静地站着，注意她手指的动作。突然间，我恍然大悟，有一种神奇的感觉在我脑中激荡，我一下子理解了语言文字的奥秘了，知道了“水”这个词就是指正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。水唤醒了我的灵魂，并给予我光

10、明、希望、快乐和自由。井房的经历使我求知的欲望油然而生。啊！原来宇宙万物都各有名称，每个名称都能启发我新的思想。我开始以好奇的眼光看待每一样东西。回到屋里，碰到的东西似乎都有了生命。我想起了那个被我摔碎的布娃娃，摸索着来到炉子跟前，捡起碎片，想把它们拼凑起来，但怎么也拼不好。想起刚才的所作所为，我悔恨莫及，两眼浸满了泪水，这是生平第一次。那一天，我学会了不少词，譬如“父亲”（father）、“母亲”（mother）、“妹妹”（sister）、“老师”（teacher）等。这些词使整个世界在我面前变得花团锦簇，美不胜收。记得那个美好的夜晚，我独自躺在床上，心中充满了喜悦，企盼着新的一天快些来到。

11、啊！世界上还有比我更幸福的孩子吗？1请用简洁的语言概括文章第-自然段的主要内容。2在这一天里，“我”对生活的态度有了彻底的转变，请你具体说说有什么变化？转变前：_转变后：_3请从修辞手法的角度赏析下面句子的表达效果。在未受教育之前，我正像大雾中的航船，既没有指南针也没有探测仪，无从知道海港已经临近。我心里无声地呼喊着：“光明！光明！快给我光明！”4下列各句中，对课文分析不正确的一项是（）A“水唤醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由”运用比喻的修辞手法，生动形象地表现“水”对“我”的重要影响，表现莎莉文老师通过让我亲身体验“水”的方式开启了“我”智慧和情感的大门，表达了对莎莉文老师教育的

12、感激之情。B“我开始以好奇的眼光看待每一样东西”，句中提到的“眼光”是指“我”懂得了每样东西都有名称，而且似乎都有了生命。C“发这种脾气，我既不惭愧，也不悔恨，我对洋娃娃并没有爱”的含义是：因为心中不懂得什么是爱，没有爱，就对洋娃娃没有感情，所以也就没有惭愧和悔恨的情感。D再塑生命的人从自己的进步、成长过程体现老师的辛勤培育，从侧面烘托老师的形象。5海伦是个重度残疾的儿童，在莎莉文老师的引领下创造出了生命的奇迹，海伦成功的因素有哪些？从莎莉文老师和海伦身上，你得到了哪些启示？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读次北固山下，完成下面小题。次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生

13、残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。1对这首诗赏析错误的一项是（）A首联“青山”指北固山，诗人此刻在船上，“客路”即驿道，在青山之外，他是看不到的，这是诗人的想学，此句也暗含着旅途奔波之意。B颔联写船上所见景色，“潮平”，帆才有悬空的态势；“风正”，两岸才显得宽阔。“潮平”一语，又是为颈联中的“江春”一语作铺垫。C颈联既写景又点明了时令，“残夜”指夜将尽而未尽之际。残夜而东方海日已升，旧年而江上已是春天，时间过得真快，令人感慨万千！D颈联妙在无意说理，却在描写之中，蕴含着一种自然的理趣，表现出具有普遍意义的生活真理，给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。2与“乡书何处达？归雁洛阳边”所表

14、达的思想感情不同的一项是（）A露从今夜白，月是故乡明。（杜甫月夜忆舍弟）B夕阳西下，断肠人在天涯。（马致远天净沙秋思C不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。（李益夜上受降城闻笛）D我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）六、语言表达（共10分）指出下列句子所用的表达方式。（1）第二天早晨，莎莉文老师带我到她的房间，给了我一个洋娃娃。()（2）想起刚才的所作所为，我悔恨莫及，两眼浸满了泪水，这是生平第一次。()（3）我实在有些不耐烦了，抓起新洋娃娃就往地上摔，把它摔坏了，心中觉得特别痛快。()（4）啊！世界上还有比我更幸福的孩子吗？()（5）“水”就是正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。()七、作文（共40分）课文讲述了莎莉文老师对海伦一生的影响。在你身边一定也存在这样的人，请写写对你影响较深的人，不少于300字。