2023-2024学年宁夏回族自治区灵武市初中语文七年级上册期末自测试卷.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音没有错误的一项是（）A栋梁（dng）干涸（g）坍塌（tn）帐篷（zhng png）B遮拦（zh）呼啸（xio）缝隙（fng）慷慨（kng ki）C溜达（da） 戳坑（chu）微薄（bo） 刨根问底（po gn wn d）D酬劳（chu）乍看（zh）鲜嫩（nn）沉默寡言（chn m gu yn）2、下列各句中加点词语书写完全正确的一项是（）A当我感到惊慌失错时，我都能够轻松应对。B周围一片寂静，我趴在岩石上，神情晃惚，害怕和疲劳已经让我麻木。C“再见啦！看你就像滑稽画里的小人儿。”他们中的一个说道，其他的则哄堂大笑。D他们开始嘲笑我，发出吁声，

3、然后继续向上爬。3、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）它之所以被千古传诵，靠的就是一种梅花精神，所谓“梅魂”是也。有人做过不完全统计，在所有咏花、画花的作品中，梅花几乎占到一半，是其他花卉作品的总和。两千多年文化积淀的诗词、绘画、美术等各种花卉文化的载体中，有关梅花的作品数量高居榜首。梅花没有牡丹那样雍容华贵，没有兰花那样香气袭人，也没有郁金香那样硕大艳丽。梅花位居我国十大传统名花之首。ABCD4、下列句子中没有语病的一项是( )A日前热播的电视剧人民的名义为当下文艺创作创造了榜样。B通过“七七事变”80周年参观活动，让我们回顾了历史，更加珍惜当下的美好生活。C面对紧急的汛情，长沙工商部

4、门加强汛期市场监管，防止不出现利用洪灾哄抬菜价、掺杂掺假等违法经营行为。D“光盘行动”不仅仅是一种美德，更是一种跟我们息息相关的理念。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、默写。今夜月明人尽望，_。念天地之悠悠，_。海纳百川，有容乃大；_，_。_，月有阴晴圆缺，此事古难全。我寄愁心与明月，_。遥看是君家，_。山上的矮松越发的青黑，_，好像日本看护妇。淡黑的起伏的连山，_，都远远地向船尾跑去了。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）甲屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意

5、暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。（节选自蒲松龄狼）乙有樵者，山行遇虎，避入石穴中，虎亦随入。穴故嵌空而缭曲，辗转内避，渐不容虎，而虎必欲搏樵者，努力强入。樵者窘迫，见旁一小窦，仅足容身，遂蛇行而入，不意蜿蜒数步，忽睹天光，竟反出穴外，乃力运数石，窒虎退路，两穴并聚柴以焚之，虎被熏灼，吼震岩谷，不食顷死矣。此事亦足为当止不止之戒也。 （纪昀阅微草堂笔记姑妄听之）1下列加点词语意思不同的一组是（）A顾野有麦场左顾右盼B屠自后断

6、其股悬梁刺股C努力强入外强中干D当止不止适可而止2某同学朗读甲文，把文中一句话错读为“其一犬/坐于前”。请帮助他改正，并指出他读错的原因。3用现代汉语翻译乙文中划横线的句子。乃力运数石，窒虎退路，两穴并聚柴以焚之4人是怎样凭借“智慧”战胜野兽的？请结合两文简要分析。四、现代文阅读（共10分）南瓜伴秋钟穗秋天，是个丰饶的季节。在接踵上市的各类当令物产中，黄澄澄、红盈盈，带着满满喜气的南瓜，无疑是较有代表性的一款。南瓜，也称饭瓜、番瓜、倭瓜或金瓜，在乡人眼中，它可是个好东西。一来抗旱耐寒，不择土壤，好养活；二则产量高，贮存时间长；再加上那既可当菜又能代粮的优良品性，自然成了农家必种的作物。每年“点

7、瓜种豆”的清明前后，乡人于自家房前屋后院角处，挖好坑槽，点下瓜籽。没几天，两瓣叶的幼苗就从地底拱土而出，活似一个绿色的问号，向春天与阳光追寻着生命的周期。毛茸茸的秧苗长得很快，一天一个样。等被杏花春雨熏上数日，便吐出一根根细藤蔓，绿意层层地攀上了架。某个早晨，当你从鸟儿的叽喳声中醒来，推窗一看，赫然便有数朵黄艳艳的南瓜花，顶着晶莹的露珠揺曳在窗前，让人满心欢喜。在经过一段芬芳灿烂，招蜂引蝶的热闹时日后，藤上开始挂出果来。奇妙的是，刚结出的青涩小南瓜，不偏不倚刚好坐到屋顶的瓦楞上，饱吮着雨露日光。待到暑热消退的秋天，南瓜已变得通体金黄，个头也敦实起来，于秋阳照耀下，给屋顶镀上一层金黄，别有一种岁

8、月充实之感。每年的南瓜收获季节，你走进任何一户农家，都可在第一时间瞥见几十个拥拥挤挤码在屋子角落处的南瓜，有时甚至连床底下都堆得满满的，构成一道生动的乡村风景。南瓜的种类很多，长相、个头差别也极大。在吾乡，常见的有两种。一类呈扁圆形，那大大的个头几可当凳。但因其过于紧宻的肉质，基本没什么人吃，最终难逃喂猪的命运。另一类是长形的，其弯弯的身躯很像小孩的腿。这种南瓜，质感粉糯，切开后一片金黄，渗着蜜一样的汁水，令人联想到秋的甜美。长形南瓜的脾性随意，怎么吃都行。最朴素的，煮饭时在蒸架上搁几块，饭熟瓜也熟。别看这凡俗日子里做出的凡俗吃食，却最大程度地保存了食物原味，吃起来爽滑醇厚，清香怡人。瓜香和着

9、饭香，你中有我，我中有你，调配着乡间寻常日子的滋味。但就我而言，印象中最美味也最合意的南瓜吃法，还是那道南瓜羹。将南瓜刨皮剖开，清理掉籽瓤，切成半寸见方的片。起个油锅，将南瓜片和预先泡软的海米一同煸炒后，加水焖烧。做南瓜羹必须要有“伴侣”，面疙瘩就很不错。面粉加水，搅拌成糊，用筷子一片一片夹进锅里。在某段困顿岁月里，这可是乡人至为熟悉的吃法。锅中的南瓜，“扑落落”热烈地响着，腾出阵阵诱人香雾，透着金秋的味道。等到南瓜快要酥烂时，调以适量盐和味精，起锅前，再撒一把碧绿的香葱碎，一锅金灿灿、白亮亮的南瓜羹就烧好了。清朗的秋夜，举头月圆，耳畔风凉。坐在小院中，吃着一块香酥肥润的南瓜羹，除了满嘴的温润

10、咸鲜，还夹杂着南瓜本色的甜。这种甜，不以俗甜甘人口腹，亦不以浓香献媚于人，却独有一股秋水般的澄澈清芬，将这个夜色都荡涤得愈发通透悠远了起来。（选自2018年第24期思维与智慧）1给文中第一段画线的句子标出朗读重音，并说明理由。（用着重号“.”标示）2结合语境，品味下列语句，完成括号中的题目。（1）没几天，两瓣叶的幼苗就从地底拱土而出，活似一个个绿色的问号，向春天与阳光追寻着生命的周期。（品析加点词语的表达效果。）（2）奇妙的是，刚结出的青涩小南瓜，不偏不倚刚好坐到屋顶的瓦楞上，饱吮着雨露日光。（从修辞角度赏析句子。）3作者在段详细地描述了南瓜羹的做法，请揣摩作者的写作意图。4结合全文，请谈谈你

11、对最后一段加点的“南瓜本色”的理解。五、诗歌鉴赏（共5分）古代诗歌阅读次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。1下面对这首诗的分析和鉴赏，不正确的一项是（）A本诗描写了作者客游他乡的羁旅之情，表达出作者放眼山川宽阔博大的胸襟和思乡之情。B尾联的“乡书”、“归雁”让人感受到诗人淡淡的乡思愁绪。C在唐朝诗人中，王湾不算一位有名的人物，但是他的这首五言绝句却使他留名青史。D颔联中的“两岸阔”的“阔”是表现潮平之后的景象，随着潮水的上涨，江面与岸齐平，舟中人的视野也因此而开阔。2诗歌的第三联历来得到人们的好评，请选择一个角度做赏析。六、语言表达（共10分）七年级（1）班开展朝花夕拾人物大讨论。甲说：“文中塑造的都是作者喜欢的人物。”乙说：“不尽然，有的人物虽然也塑造得较为成功。但是作者是讨厌的。”你同意谁的观点？请举例说明。七、作文（共40分）片段作文。仿照第一单元写景方法，灵活运用至少两种修辞手法描写一处景物，150字左右。