2023-2024学年安徽省初中语文八年级上册期末深度自测考试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音全对的一项是（）A池沼（zho）称心（chng）着眼（zhu）B丘壑（h）镂空（lu）蔷薇（qing）C嶙峋（ln）庸俗（yng）模样（m）D斟酌（zh）阑干（ln）摄影（sh）2、下列各组词语书写无误的一项是（）A拯救折皱沐浴钹声扒崛B隐蔽迟缓车辙坚韧摔伤C跳蚤摇荡玄挂庞大轧扁D镇静翘起脆弱泥桨遗弃3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A中考临近,室友们都在认真复习,丁刚同学却殚精竭虑地沉迷游戏。B孩子回家后,只要看到这些从动物园买回来的各种小物件,就会忍俊不禁地笑了起来,希望能够再去看看。C电信诈骗正以锐不可当之势渗透进我们的生活。D

3、飞机降落,C919的首飞机长和飞机总设计师紧紧相拥,现场爆发出震耳欲聋的欢呼声。4、下列句子没有语病的一项是（）A散文通常写自然风物、社会风云的一角，写名士凡人的片段事迹，抒写一缕情思，传达某种趣味。B政府不断继续加大公共服务事业，如关注教育均衡、食品安全等问题，这些都与老百姓的生活密切相关。C我们常说的知识改变命运，实则是知识改变了你对整个世界的认知，从而对每一件事的态度。D在第26届“汤姆斯杯”羽毛球锦标赛上，中国男队折戟沉沙，其原因是队伍青黄不接的缘故。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、名句积累。(1)_？松柏有本性。刘桢赠从弟(其二)(2)妻子象禽兽，_。（曹植梁甫

4、行）(3) 曹操在龟虽寿中，表现自己虽然到了晚年，但一颗勃勃雄心永不会消沉的名句是_，_。(4) 借物抒情与借典抒怀是古诗词常用的手法。“_，_”(春夜洛城闻笛)，李白借笛声抒发了浓浓的思乡情。“_，_。”(古诗十九首迢迢牵牛星)，诗人开篇便借牛郎织女的典故抒发了因爱情遭受挫折而痛苦忧伤的心情。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读文言语段，完成各题【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。（陶弘景答谢中书书）【乙】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然

5、起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（苏轼记承天寺夜游）1解释下列加点的词语（1）五色交辉()（2）晓雾将歇()（3）月色入户()（4）但少闲人()2将下列句子译成现代汉语（1）自康乐以来，未复有能与其奇者。（2）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。3对选文理解与分析不正确的一项（）A答谢中书书凝聚了作者游赏江南山林的情韵，首先表现为作者山水意识的强烈和深湛。B从结构上看，答谢中书书通过两个不同时空层次的描写，以静显动，以动衬静，写出了山的性灵之美。C记承天寺夜游寥寥数

6、笔，摄取了一个生活片段。叙事简洁，写景如绘；而抒情寓于叙事、写景之中。D记承天寺夜游点染了一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界。这空灵的境界也映射出作者内心对于现实的畏惧和逃避。4结合链接材料和选文乙，谈谈你对苏翁“闲人”的理解。【链接材料】行香子清夜无尘苏轼清夜无尘，月色如银。酒斟时、须满十分。浮名浮利，虚苦劳神。叹隙中驹，石中火，梦中身。虽抱文章，开口谁亲。且陶陶、乐尽天真。几时归去，作个闲人。对一张琴，一壶酒，一溪云。四、现代文阅读（共10分）阅读下面文段，回答问题。苏州园林（节选）叶圣陶设计者和匠师们因地制宜；自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共

7、同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是；务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什

8、么？我想，用图画来比方；对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花术，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多，引用活水。有些园林池沼宽散，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。范沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得

9、从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼莲叶间”，又是入画的一景。苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤剪，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。1简要说明第段在文中的作用。2第段除了用举例子和打比方的说明方法外，还用了哪种说明方法？这种方法在文中的作用是什么？3设计者和匠师们讲究假山堆

10、叠的艺术性，追求池沼布局的自然之趣，这样做的目的是什么？4苏州园林栽种和修剪树木的画意体现在哪些方面？请简要概括。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的古诗文，回答各题。钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。诗歌写了西湖诸多美景，却以“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”一联结尾，抒发了作者怎样的情感？六、语言表达（共10分）考试结束不久，你作为学校广播站一名小记者去采访一位英语考满分的同学，原先设想的问题是:“你的父母是否具有辅导你学英语的能力?”但看到他的父母也在场，你发现这个问题不合适，就改变了原先设想的问题。(1)原先设想的问题不合适的原因是什么?(2)怎么问才比较恰当?请你重新设计这个问题。七、作文（共40分）请以最美丽的相遇为题目，写一篇文章。要求：（表达真情实感；除诗歌外，文体不限，不少于500字；作文中不得出现真实的人名、校名、地名；书写工整，卷面整洁。