2023-2024学年山东省聊城市初中语文九年级下册期末高分通关试卷.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音全都正确的一项是（）A臣妾（qi）昳丽（y）门庭若市（tng）B孰与（sh）期年（j）朝服衣冠（zho）C窥镜（ku）弗如（f）皆朝于齐（cho）D旦日（dn）暮寝（qn）时时而间进（jin）2、下列各句中加点词语书写完全正确的一项是（）A每当他们夜晚独对星空时，浮华和名利都被过滤掉，他们的心灵惦记的是最初那两扇柴门，那是故乡的眼睛。B她的瘦以及她的黄发丝，都让人无原无故地产生一种怜悯。C趁个假日，我出了城，经自寻春去了。D他之容易接受，是由于他的流畅的旋律与扬溢的感情和才华。3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A井盖所在位置是进出家门

3、的必经之路，年轻人经过此处还需放慢步伐留意结冰处，老年人经过时就更为战战兢兢。B他自信，若是再次遇到那个匪徒，绝对能拳打脚踢轻而易举的将他擒住。C正在千钧之力的时刻，一位不知名的解放军战士奋不顾身跳进冰冷的河水中，救起了落水儿童。D听到这消息，他觉得天在旋，地在转，头重脚轻，身子情不自禁地摇晃起来。4、下列句子中没有语病的一项是（）A人脸识别技术可以很好地解决身份证、学生证、银行卡等容易丢失和被盗。B善待自然就是善待自己，自然生态环境保护得好决定着灾害发生时损失的大小。C二十四节气是我们的祖先馈赠给我们的珍贵礼物，在农业生产上有重要的意义。D班长明智而远见的发言让台下的同学倍受鼓舞。 第II卷

4、（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、根据课文默写竹外桃花三两枝，_。（苏轼惠崇春江晚景二首（其一）且壮士不死即已，死即举大名耳，_!（司马迁陈涉世家）天时不如地利，_。 （孟子）_，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。（晏殊浣溪沙）_，志在千里。 （曹操_）_，千树万树梨花开。 （岑参白雪歌送武判官归京）_，再而衰，三而竭。 （曹刿论战）_，后天下之乐而乐。 （_岳阳楼记）二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文言文选段，完成下面小题。【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝

5、廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。（节选自邹忌讽齐王纳谏）【乙】先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下

6、平明之理，不宜偏私，使内外异法也。（节选自出师表）1解释下列句子中加点的词语。（1）上书谏寡人者()（2）闻寡人之耳者()（3）陟罚臧否()2下列句子中加点虚词的意义和用法完全相同的一项是（）A王之蔽甚矣以昭陛下平明之理B皆以美于徐公以光先帝遗德C于是入朝见威王侍卫之臣不懈于内D忠志之士忘身于外者闻寡人之耳者3下列句子朗读停顿不正确的一项是（）A今齐地/方千里B群臣吏民能/面刺寡人之过者C先帝创业未半/而中道崩殂D若有/作奸犯科/及为忠善者4把下面的句子翻译成现代汉语。（1）由此观之，王之蔽甚矣。（2）以塞忠谏之路也。5邹忌和诸葛亮都苦口婆心的劝谏他们的君主，他们希望达到的共同目的是什么？他们

7、劝谏的艺术各有不同，请你说说他们的不同表现在哪里？四、现代文阅读（共10分）聪明人和傻子和奴才鲁迅奴才总不过是寻人诉苦。只要这样，也只能这样。有一日，他遇到一个聪明人。“先生！”他悲哀地说，眼泪联成一线，就从眼角上直流下来。“你知道的。我所过的简直不是人的生活。吃的是一天未必有一餐，这一餐又不过是高粱皮，连猪狗都不要吃的，尚且只有一小碗”“这实在令人同情。”聪明人也惨然说。“可不是么！”他高兴了。“可是做工是昼夜无休息的：清早担水晚烧饭，上午跑街夜磨面，晴洗衣裳雨张伞，冬烧汽炉夏打扇。半夜要煨银耳，侍候主人耍钱；头钱从来没分，有时还挨皮鞭。”“唉唉”聪明人叹息着，眼圈有些发红，似乎要下泪。“先

8、生！我这样是敷衍不下去的。我总得另外想法子。可是什么法子呢？”“我想，你总会好起来”“是么？但愿如此。可是我对先生诉了冤苦，又得你的同情和慰安，已经舒坦得不少了。可见天理没有灭绝”但是，不几日，他又不平起来了，仍然寻人去诉苦。“先生！”他流着眼泪说，“你知道的。我住的简直比猪窠还不如。主人并不将我当人；他对他的叭儿狗还要好到几万倍”“混帐！”那人大叫起来，使他吃惊了。那人是一个傻子。“先生，我住的只是一间破小屋，又湿，又阴，满是臭虫，睡下去就咬得真可以。秽气冲着鼻子，四面又没有一个窗。”“你不会要你的主人开一个窗的么？”“这怎么行？”“那么，你带我去看去！”傻子跟奴才到他屋外，动手就砸那泥墙。

9、“先生！你干什么？”他大惊地说。“我给你打开一个窗洞来。”“这不行！主人要骂的！”“管他呢！”他仍然砸。“人来呀！强盗在毁咱们的屋子了！快来呀！迟一点可要打出窟窿来了！”他哭嚷着，在地上团团地打滚。一群奴才都出来了，将傻子赶走。听到了喊声，慢慢地最后出来的是主人。“有强盗要来毁咱们的屋子，我首先叫喊起来，大家一同把他赶走了。”他恭敬而得胜地说。“你不错。”主人这样夸奖他。这一天就来了许多慰问的人，聪明人也在内。“先生。这回因为我有功，主人夸奖了我了。你先前说我总会好起来，实在是有先见之明。”他大有希望似的高兴地说。“可不是么”聪明人也代为高兴似的回答他。一九二五年十二月二十六日选自鲁迅全集第二

10、卷野草开篇道出“奴才”本质。“似乎”二字颇耐寻味。 “那人”真的傻吗？此句可否写成“主人听到了喊声，走了出来”？“聪明人”“傻子”“奴才”便是鲁迅所发现的三种类型形象，是社会上某一种人的标本。1面对“奴才”诉苦，“聪明人”和“傻子”分别采用了怎样的方式？请简要概括2联系上下文，关注“导读”，从用词和句式的角度品析画线句子。3作家毕飞宇认为，闰土是鲁迅笔下众多“奴才”中的一个。结合故乡，比较分析闰土和本文中“奴才”的异同【以下故乡的片段，供参考】他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：“老爷!”“非常难。第六个孩子也会帮忙了，却总是吃不够又不

11、太平什么地方都要钱，没有定规收成又坏。种出东西来，挑去卖，总要捐几回钱，折了本；不去卖，又只能烂掉”4本文中，鲁迅为何要将“那人”称为“傻子”？借助“导读”，联系全文，阐述你的理解。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面几首古诗文，完成下面小题。江城子密州出猎北宋苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。望江南超然台作北宋苏轼春未老，风细柳斜斜。试上超然台上看，半壕春水一城花。烟雨暗千家。寒食后，酒醒却咨嗟。休对故人思故国，且将新火试新茶。诗酒趁年华。1用典，是古代诗词

12、常用的手法。填写下表，梳理苏轼在江城子密州出猎中引用的典故并分析其表达情感。典故表达情感孙权射虎（1）（2）以魏尚自喻，希望朝廷能重用自己射天狼（3）2江城子密州出猎场面描写富有表现力，望江南超然台作景色描写善于抓住特征。请结合具体词句加以分析。3江城子密州出猎和望江南超然台作都是苏东坡密州任上的词作。但是前者豪放，后者则是豪迈与婉约相兼。请结合具体词句说说你的理解。4苏东坡的词对后世影响甚大。近代学者梁启超评李清照的渔家做曰：“此绝似苏辛派，不类漱玉集中语。”你能看出李清照下面这首词中哪些词句有“东坡词风”吗？请稍作分析。渔家傲李清照天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷

13、勤问我归何处。我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！六、语言表达（共10分）诗中所描写的对象,有的有下句承接,如“老水车”在“纺着疲惫的歌”;有的则没有下句承接,如“干瘪的稻穗”。仿照课文,在下面的诗句后补写一句诗,使它们尽可能与原诗和谐一致。(1)我是干瘪的稻穗,_。(2)我是失修的路基,_。七、作文（共40分）有人曾这样总结现代人不健康的工作方式：把思考交给了电脑，把联系交给了手机，把行走交给了汽车，把健康交给了药丸诚然，人们在过分追求便捷、享受便利时，无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。作为中学生，也应该很好地自我反省：在日常学习、生活中，我们是否曾丢失过什么？例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心，再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强，等等。请以“不该丢失的”为题目，写一篇600字左右的文章。可以叙写个人经历，也可以就此发表你的看法、抒发你的感情等。提示与要求：先将题目补充完整再作文；除诗歌外，文体不限；文中不得出现真实的地名、校名、人名。