2023-2024学年山西省朔州市初中语文七年级下册期末自我评估考试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列划线字的注音完全正确的一项是（）A浠水（x）弥高（m）独裁（ci）气冲斗牛（du）B漂白（pio）校补（xio）衙门（y）锲而不舍（qi）C赫然（h）深宵（xio）衰微（shui）目不窥园（ku）D硕果（shu）高标（bio）无暇（xi）迥乎不同（jing）2、下面词语书写有误的一项是()A租借宰割悲惨鲜为人知B奠基拔尖难堪妇儒皆知C忠厚选聘震荡真诚坦白D摄制彷徨挚友层出不穷3、下列画线成语使用不正确的一项是（）A他自小家庭破裂，早早辍学，浪迹四方，以偷窃为生，练就了一手扒窃的本事，成了当之无愧的“神偷手”。B袁隆平院士潜心贯注地研究高产杂交水稻品种，为

3、解决全世界人民的温饱问题做出了巨大贡献。C学校邀请战斗英雄王爷爷为我们讲述马革裹尸的战争年代里一个个惊心动魄的故事。D看到黄河一泻万丈，气势磅礴，我们的心胸变得更加开阔。4、下列句子没有语病的一项是()A近年来，由于我国信息化建设不断推进和信息技术广泛运用，使信息网络得到了快速普及。B当前，青少年深受网络语言的影响，忽视汉语使用的规范化，这应引起教育工作者的强大重视。C“天宫二号”是一个用于进一步验证空间交会对接技术及进行一系列空间试验。D在历史的长河中，众多的优秀人物活跃在襄阳的历史舞台上，留下了许多传颂千古、经久不衰的历史故事。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、根据提示

4、补写名句或填写课文原句。出淤泥而不染，_。（爱莲说）_，草色入帘青。（陋室铭）朔气传金柝，_。（木兰诗）杨花榆荚无才思，_。（晚春）思念是人类情感的特写。李白在春夜洛城闻笛中听到折杨柳曲调，不觉思念自己家乡和亲人的诗句是“_，_”；岑参逢入京使中表达诗人远涉边塞的思乡怀亲之情的诗句是“_，_”。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面文言文，完成各题。【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫 ！菊

5、之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。（周敦颐爱莲说）【乙文】余忆年少时，住西湖。每至夏日，临湖赏荷，便欣然忘食。一日，偕数友，观荷于湖边亭中。兴正浓，忽有大雨倾盆而至，湖中荷花尽作飘摇之态。少时，雨过天晴，波澜不惊，湖天一色。荷花为雨所洗，鲜妍明媚，袅娜多姿，清丽雅致，实为花中仙子也。李太白诗云“清水出芙蓉，天然去雕饰”，余以为妙绝。（李盛仙夏日赏荷）1解释加点词的含义。不蔓不枝 _亭亭净植 _陶后鲜有闻 _荷花为雨所洗_临湖赏荷_2用/给下面句子标朗读停顿。（标一处）湖中荷花尽作飘摇之态3翻译下列句子。可远观而不可亵玩焉。余以为妙绝。4【甲】文中“_”一句最能概括莲花的

6、品质，全文表现了作者 _ 的品质；【乙】文中“_ ”一句最能概括荷花的外形，文章抒发了作者_。四、现代文阅读（共10分）在烈日和暴雨下老舍六月十五那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上已经像下了火。一些似云非云似雾非雾的灰气低低地浮在空中，使人觉得憋气。一点风也没有。祥子在院子里看了看那灰红的天，喝了瓢凉水就走出去。街上的柳树像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动，无精打采地低垂着。处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个老城像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。狗趴在地上吐出红舌头，骡马的鼻孔张得特别大，小贩们不敢吆喝，柏油路晒化了，甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化。祥子有些胆怯了。拉

7、着空车走了几步，他觉出从脸到脚都被热气围着，连手背上都流了汗。可是见了座儿他还想拉，以为跑起来也许倒能有点风。他拉上了个买卖，把车拉起来，他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。一跑，就喘不上气来，而且嘴唇发焦，明明心里不渴，也见水就想喝。他的裤褂全裹在了身上。坐下了好久，他心里腻烦了。既不敢出去，又没事可作，他觉得天气仿佛成心跟他过不去。想出去，可是腿真懒得动，身上非常软，好像洗澡没洗痛快那样，汗虽然出了不少，心里还是不舒畅。一阵风过去，天暗起来。北面的天边出现了墨似的乌云。祥子把车停住，上了雨布，他晓得夏天的雨就要来了。又一阵风，比以前的更厉害，柳枝横着飞，尘土往四下里走，雨道往

8、下落；风，土，雨，混在一起，联成一片，横着竖着都灰茫茫冷飕飕，一切的东西都裹在里面，辨不清哪是树，哪是地，哪是云，四面八方全乱，全响，全迷糊。几分钟，天地已经分不开，空中的水往下倒，地上的水到处流，成了灰暗昏黄的，有时又白亮亮的，一个水世界。祥子的衣服早已湿透。他不能抬头，不能睁眼，不能呼吸，不能迈步。他像要立定在水里，不知道哪是路，不晓得前后左右都有什么，只觉得透骨凉的水往身上各处浇。他什么也不知道了，只茫茫地觉得心有点热气，耳边有一片雨声。他要把车放下，但是不知放在哪里好。想跑，水裹住他的腿。他就那么半死半活地，低着头一步一步地往前拽。坐车的仿佛死在了车上，一声不出地任凭车夫在水里挣命。雨

9、小了些，祥子微微直了直脊背，吐出一口气：“先生，避避再走吧！”“快走！你把我扔在这儿算怎么回事？”坐车的跺着脚喊。祥子咬上了牙，蹚着水，不管高低深浅地跑起来。拉到了，坐车的连一个铜板也没多给。祥子没说什么，他已经顾不过命来。雨住一会儿，又下一阵儿。比以前小了许多。祥子却哆嗦得像风雨中的树叶。节选自骆驼祥子（有删改）1联系原著，祥子在烈日和暴雨下拼命拉车直接导致他_。骆驼祥子还写了生活在死亡线上的车夫_祖孙俩的惨状，这一情节的安排预示了祥子_。2在烈日下拉车，祥子的心理活动，先是_（用文中词语），后是_（用文中词语）。3第自然段运用了哪些修辞手法？有何表达作用？4文中第、自然段划线语句表现了“坐

10、车的”_的性格特点。5上文除了第自然段外，还有许多描写烈日和暴雨精彩的语句，请选择你最喜欢的一句，抄下来，并做些批注和点评。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面两首古诗，完成题目逢入京使岑参故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。【注】岑参：唐代著名边塞诗人。此诗作于作者赴任安西节度使幕府书籍一职的途中。1下列句中的“望”与“故园东望路漫漫”中的“望”情感相近的一项是（）A不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。 （李益夜上受降城闻笛）B不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 （王安石登飞来峰）C遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。 （陆游秋夜将晓篱门迎凉有感）D遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺

11、。（刘禹锡望洞庭）2逢入京使中诗人的感情是流动变化的，请结合具体内容分析。六、语言表达（共10分）请仿照下面句子的形式和修辞方法，分别以“大树”“鲜花”作为“生命”的喻体展开叙述，要求与前一组句子构成意思相近的排比句。假如生命是一株小草，我愿为春天添上一点嫩绿；_，_；_，_。七、作文（共40分）杜甫在望岳一诗中采用定点观察的方式写泰山之景，层次分明。请你也采用这种方式进行一段景物描写。【写法分析】望岳全诗以诗题中的“望”字统摄全篇，从诗人的角度远眺(首联)、远望(颔联)、细望(颈联)泰山的雄浑景象，既有宏观概括，又有细部描绘，给人以身临其境之感。定点观察就是观察者站在一个固定的地点向四周观察。观察者可以按照从中间到两边，从前后到左右，从远到近或从近到远，从上到下或从下到上，从高到低或从低到高等的顺序把所看到的景物有条理地写出来。