2023-2024学年山东省即墨市初中语文七年级下册期末提升测试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音、词语书写无误的一项是()A紧绷(bng)负荷(h)舷窗(xun)千均重负B红晕(yn)轮廓(ku)俯瞰(kn)五脏六腑C遨游(o)炽热(zh)严谨(jn)奈人寻味D稠密(chu)烧灼(zhu)模拟(m)惊心动魄2、下列词语书写无误的一项是（）A哀微独裁沥尽心血慷慨淋漓B梳头澎湃目不窥园警报叠起C抱歉秩序迥乎不同昂首挺胸D赫然卓越一反既往形式紧张3、下列句子中加点成语使用不当的一项是 ()A叶圣陶先生一丝不苟、诲人不倦的治学态度使我们深受感动。B课堂上我们要敢于向老师提问，这种不耻下问的良好学习习惯正是素质教育所提倡的。C在抗战时期，不知有多少

3、家庭妻离子散，颠沛流离。D我们的党员干部在群众面前必须艰苦奋斗，以身作则。4、下列句子没有语病的一项是：（）A赴美国普渡大学读书的邓稼先，无时无刻思念着家乡的亲人。B通过回忆鲁迅先生，展现在我们眼前的是一个生活化真实化的鲁迅。C在合作学习的过程中养成主动交流的习惯，是取得进步的一个重要因素。D在人类历史的长河中，许多杰出人物对社会的发展做出了贡献。学习他们的精神，了解他们的事迹，有助于青少年的健康成长。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、诗句默写。(1)莫笑农家腊酒浑，_。(2)_，决眦入归鸟。(3)不畏浮云遮望眼，_。(4)己亥杂诗(其五)写诗人虽然辞官，但仍关心国家的前途

4、和命运的诗句是：_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读陋室铭一文，完成下面小题。山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有?1下面各句中加点词的解释，不正确的一项是（）A有仙则名名：出名，有名B谈笑有鸿儒鸿：大C可以调素琴调：调弄D无丝竹之乱耳丝：指管乐器2下列语句中属于倒装句的一项是（）A有龙则灵。B往来无白丁。C无案牍之劳形。D何陋之有?3下面对选文内容的理解和分析，不正确的一项是（）A“苔痕上阶绿，草色入帘青”渲染了居室环境

5、的清幽宁静和恬静的气氛。B“谈笑有鸿儒，往来无白丁”表现室主人生活情趣之高雅，对无学问之人的鄙薄。C“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”含有对比意味，突出了室主人超尘绝俗的胸襟。D本文通过对陋室的描绘和歌颂，表达了作者甘于淡泊、不为物役的高尚情操。四、现代文阅读（共10分）阅读谁是最可爱的人选段，完成小题。刚一进村，有几架敌机来，打了一阵机关炮，接着就扔下了两个大燃烧弹。有几间房子着了火，火又盛，烟又大，使人不敢到跟前去。这时候，他听见烟火里有一个小孩子哇哇哭叫的声音。他马上浓烟到近处一看，一个朝鲜的中年男人在院子里倒着，小孩子的哭声还在屋里。他走到屋门口，屋门口的火苗呼呼的，已经过不去人，门窗的纸

6、已经烧着。小孩子的哭声随着那滚滚的浓烟传出来，听得真真切切。当他叙述到这里的时候，他说：“我能够不进去吗？我不能！我想，要在祖国遇见这种情形，我能够进去，那么，在朝鲜我就可以不进去吗？朝鲜人民和我们祖国的人民不是一样的吗？我就踹开门，扑了过去。呀！满屋子灰洞洞的烟，只能听见小孩哭，看不见人。我的眼也睁不开，脸烫得像刀割一般。我也不知道自己的身上着了火没有，我也不管它了，只是在地上乱摸。先摸着一个大人，拉了拉没拉动；又向大人的身后摸，才摸着小孩的腿，我就一把抓着抱起来，跳出门去。”1依次填入文中横线上的词语，最恰当的一项是（）A飞过透过B袭过穿过C掠过透过D掠过穿过2文中反复渲染浓烟、烈火是为了

7、强调_；同时多次写到小孩的哭声是为了突出_。3这段文字先由作者叙述，然后直接引用人物自述，对这种转换记叙角度的作用分析错误的一项是（）A增强了文章的真实性。B增强了文章的说服力和感染力。C便于揭示人物的内心世界。D使文章内容更加丰富、活泼。4从文章内容看，这段文字主要运用了_、_和_ 描写。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读游山西村，完成下面小题。游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。1本诗颔联和颈联是从_和_两个方面描写山村的。请你任选其中一联，展开联想与想象，描绘诗句所展现的画面。_2请结合尾联中

8、令你体会深刻的词语，说说表达了诗人怎样的情感。六、语言表达（共10分）根据具体语境，解释加粗词语的意思。1）我很愿意看看这样的图画，但不好意思力逼他去寻找，他是很疏懒的。疏懒：_2）我惊异地看她时，只见她惶急地看着我。惶急：_3）但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴慕着绘图的山海经了。渴慕：_七、作文（共40分）题目：我从没有这样_要求：把题目补充完整，如舒畅、激动、认真、自责、伤心、烦恼、懊悔等。 以写人、记事为主，记事要完整、具体，要有真情实感。要运用细节描写来刻画人物，使人物形象鲜明，富有立体感。要在叙事的基础上准确恰当地运用抒情、议论。书写要工整，字体要端正、匀称。字数在600字左右。